整理了读《LeiF》有感、L叔叔刻我心——读《永远的LeiF》有感（555字）、LeiF传读后感（557字）、读LeiF的故事读后感（558字）、读LeiF故事有感（569字）、弘扬Lf精神读后感（570字）、《青春LeiF》观后感（574字）等500字、600字左右的精选读后感8篇，供您参阅。

L叔叔刻我心——读《永远的LeiF》有感_555字

大家都可能认识或听大人、老师提起过这个人，这个名字——LeiF，我读了《永远的LeiF》至今难忘。LeiF小时候家里非常贫苦。LeiF七岁就成了孤儿，新中国成立后，受到党和人民政府的亲切关怀，被送进了学校读书，七岁从此就住在六奶奶家。LeiF做了一火车的好事，但他在1962年8月15日指挥倒车时，不幸殉职，年仅22岁。LeiF牺牲后，他的事迹在人民群众中广为传颂。LeiF人虽然小，却懂得生活的艰难，他怕给六奶奶家增加负担，时常偷偷到远处去讨米，有时回不了家就露宿在外。为了贴恩人家，他还经常上山去砍柴。这种饥寒交迫、日晒雨淋的生活，使他脊背上生了一个“背花疮”。而我们又是怎样做的呢？每天回家，妈妈给我们做好饭，等我们回去吃。有时候，还会给妈妈增添负担。例如：要买这样的玩具；买那样的零食；买这样的饮料；卖那儿的漫画……有一天，LeiF在工人俱乐部看电影。开演前，一位姓贾的同学发现前排座位上有位解放军同志在聚精会神的看书呢。他一看读书人，正是LeiF。“这么一点时间，你还看书！”LeiF说：“时间短吗？我已经看了三四页了。看一页，是一页。积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行。”那我们又是怎样读书的呢？读漫画书、读小说、对我们不益的书，其实必须要读名著、童话……读书不能囫囵吞枣、不能大有不求甚解的味道。“一日无书，百事荒芜”。让我们发奋读书吧！

成语囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。如：宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三：“若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。”又如：一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马看花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清《论诗学门径》

成语聚精会神：聚精会神[jù jīng huì shén]，意指心神聚合，会集众人的智慧。语出汉·王褒〈圣主得贤臣颂〉。後用“聚精会神”形容专心致志，精神集中。[源]汉·王褒〈圣主得贤臣颂〉（据《汉书·卷六四下·严朱吾丘主父徐严终王贾传·王褒》引）昔贤者之未遭遇也，图事揆策则君不用其谋，陈见悃诚则上不然其信，进仕不得施效，斥逐又非其愆。是故伊尹勤於鼎俎，太公困於鼓刀，百里自鬻，甯子饭牛，离此患也。及其遇明君遭圣主也，运筹合上意，谏诤即见听，进退得关其忠，任职得行其术，……故世平主圣，俊艾将自至，若尧、舜、禹、汤、文、武之君，获稷、契、皋陶、伊尹、吕望，明明在朝，穆穆列布，聚精会神，相得益章。虽伯牙操递锺，逢门子弯乌号，犹未足以喻其意也。[典故]王褒，字子渊，西汉蜀人。宣帝时，由益州刺史王襄举荐，得到宣帝的召见，命他作〈圣主得贤臣颂〉（见收於《汉书》本传）。其中一段述说圣主和贤臣之间的关系。他认为贤才是国家的工具，官员如果是贤能的人才，则不需任何的改革更张，功德自然就会普及全国。工具锐利，用的力量少，但效果却很好。相同的道理，圣人和君子，正是圣明君主治理天下的工具，因此君王必须认真辛苦的寻找贤德之人，才能够安逸地享受天下太平。做部属的也是如此，贤能的人在还没有遇到圣明君主时，所提的策略和建议，不被采纳，境遇卑贱困苦。然而，一旦遇到圣明的君主，谋略合乎君主的心意，规谏的言词受到重视，忠君之心能够彰显，得以担任官职且施展抱负。所以天下太平，君主圣明，贤能的人才自然聚集，众人心神聚合，会集大家的智慧，互相勉励、配合，更能显现出各自的长处。後来原文中的“聚精会神”被摘出，成为一句成语，用来形容专心致志，精神集中。

LeiF传读后感_557字

LeiF是一个赫赫有名，无人不知，无人不晓的红色英雄。他的名字家喻户晓，他的故事人人传唱，脍炙人口。

今天我读了《LeiF传》这本蕴意深刻的红色经典，令我自叹不如。让我真正读懂人生酸甜苦辣涩，让我才知古人为何要说“身在福中不知福”这句至理名言。

LeiF自幼丧父丧母，只有外婆还在人世间。于是母亲在弥留之际将LeiF托付于外婆。之后，因党的政策，LeiF与外婆才不受地主欺压，翻身做了主人，过上了丰衣足食，不愁吃喝的日子。

LeiF是个人民英雄，同时他也是我们全人民的伟大榜样。他的英雄事迹数不胜数，每件好事好像沙漠中一颗渺小的沙子。LeiF最突出的优点有两点：一，节约；二，乐于助人。

LeiF为了节约，自制了一个做工并不那么精美，但蕴含了无穷意志的节约箱。LeiF从不乱用一分一毫，总把钱储存起来。与我比较真是有天壤之别，我见钱眼开，唯利是图。只要有钱就无拘无束的花。于是我决定改正错误，和LeiF一样不再多花不必要的一分一毫。

LeiF乐于助人更值得我学习，他帮助小孩拿下高悬于树枝上的毽子，帮助老人耕田拉牛，帮助战友拉运物品……我也时常学习LeiF，从身边的小事做起，虽然都是些琐碎小事，但做完后心里美滋滋的，有一种说不出的感觉……

一个伟大高尚传奇般的革命英雄，一个全人民最光辉最具影响力的榜样——LeiF！是值得我们每个人学习的！

成语弥留之际：弥留：本指久病不愈，后多指病重将死；际：时候。病危将死的时候。如：《尚书·顾命》：“病日臻，既弥留。”又如：他在弥留之际说出了他心中的秘密。

成语无人不知：到尽人皆知的地步。如：高阳《胡雪岩全传·灯火楼台》：“‘卖朝报’的人为广招徕，必然大声吆喝，以至于大街小巷，无人不知。”又如：他的臭事到了无人不知的地步。

读LeiF的故事读后感_558字

读了《LeiF的故事》之后，我非常感动，L叔叔他乐于助人、为人民服务的好公民。

L叔叔有一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”多么让人欣慰的一句话呀！

我看了《雨中助人》这一篇，我就知道，L叔叔就是一个好公民。1961年5月的一天，L叔叔遇到了一个妇女，身上背着一个孩子，手里还领着一个小女孩，肩上还扛一个大包裹，“吧唧吧唧”躺着泥水，在大雨中深一脚浅一脚地也往车站走去。L叔叔看了之后，连忙丢下自己手上的东西，向妇女走去。

他向妇女说：让我来！”妇女说：“好吧，但是，兄弟，这雨大，因该走哪一条路？”LeiF说：“跟我走！”他们走了好几天，迷迷糊糊走到了妇女的家里，妇女万分感激，而LeiF说：“乐于助人是应该的。”妇女的肚子很饿，但她忍着，最后忍不住就告诉LeiF：“我饿了，兄弟。”LeiF听了把自己带的东西给妇女吃。妇女又把东西给孩子们吃，自己吃一点。做完好事，LeiF准备要走，妇女说：“谢谢你啊，兄弟！再见！”

L叔叔又回到那个地方，挑起担子，唱着歌：“我是人民的子弟兵，我是人民的勤务员，为人民做点好事，再苦再累越觉得甘甜……

读到这里，我想说：LeiF是我们心中永远的英雄，我要学习LeiF的乐于助人行为，也希望会有许多人像LeiF那样！

成语乐于助人：很乐意帮助别人。如：章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》：“康同璧的乐于助人，在一定程度上是受了家庭的影响。”又如：章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》：“康同璧的乐于助人，在一定程度上是受了家庭的影响。”

成语迷迷糊糊：使人混乱烦躁迷惑不清，使浑浊不清。如：曾朴《孽海花》第12回：“车门已硼的关上了，弄得彩云迷迷糊糊，又惊又吓。”又如：我喝酒之后头部一直是迷迷糊糊的。

LeiF的故事读后感作文_558字

我读过一本书，叫做《LeiF的故事》，这是一本令我难忘的书，是一本让我爱不释手的书，LeiF的精神在书中传递着，让我更加了解LeiF。

LeiF，原名雷正兴，1940年12月18日出生。在湖南省长江望城县简家塘一个贫苦农民家里。

1954年，LeiF加入了少先队组织，在入队宣誓大会上，他兴奋的抚摸着红领巾说：“我是新中国第一批少先队员，一定要用实际行动把红领巾染得更红。”

LeiF曾经说过：“对待同志像春天般温暖；对待工作像夏天般热情；对待缺点像秋风扫落叶一样；对待敌人像严冬一样冷酷无情。”

LeiF是一个大公无私的人，他做过的好事多如繁星。LeiF的战友告诉我们其中一个感人的故事—LeiF出差一千里，好是做了一火车。

当我查了资料之后才知道：当年，LeiF出差去安东。他从抚顺一上火车，看得到列车员很忙，就动手帮忙。擦地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、给老年人找座位，一直忙到沈阳。

从安东的一来一回，LeiF做了许许多多的好事。这些事被战友知道了，大家说：“LeiF出差一千里，好事做了一火车。”后来，LeiF因公牺牲，伟大领袖—毛泽东主席还为他亲笔题词：向LeiF同志学习。

LeiF虽然牺牲了，大事他一直留在我们的心中，只要我们心中有LeiF，他就会无时无刻的陪伴在我们的身边。

LeiF真是一个令人无比敬佩的人啊！

成语许许多多：很多数量的人或物。如：邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“要完成这个基本任务，有许许多多的工作要做。”又如：路遥《平凡的世界》第一卷第二章：“当然，许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

成语无时无刻：时时刻刻。表示毫不间断。如：明·凌蒙初《初刻拍案惊奇》卷六：“自是行忘止，食忘餐，却象掉下了一件什么东西的，无时无刻不在心上。”又如：半个月来，她老是偷偷地看着剑波，她的心无时无刻不在恋着剑波，就好像是生活中不可缺少的空气一样。——曲波《林海雪原》九

读LeiF故事有感_569字

我读过许多英雄的故事，但是《LeiF的故事》中LeiF的这种精神使我心中的浪涛久久不能平静。

这个故事主要讲了：一次，LeiF外出在沈阳站换车的时候，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，问了才知道，原来，这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了，LeiF赶紧用自己的钱为这位妇女买了一张去吉林的车票，那位妇女感激的热泪盈眶。

每当我读到大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是什么单位的？”LeiF说：“我叫解放军，住在中国。”时，我感到LeiF这种乐于助人的精神，是不求回报的。当我读到：“LeiF赶紧用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里。”这句话时，“赶紧”表示LeiF怕大嫂赶不上火车，所以赶紧买了一张火车票给大嫂。“塞”是怕大嫂不好意思要火车票，耽误了时间。这几句话也充分地表达出了LeiF做好事不留名，不求回报的品质。

相比，现在的一些人就缺少这种品质。比如：遇到有困难的人，大部分人会献出自己的一份爱心，而有少部分的人就好像没有看见，不愿意帮助他们。其实，觉得自己付出的一份爱心不算什么，但是对于那些有困难的人们，就像有了希望，有了光明，有了力量！一人一份爱心，千人千份爱心，一份力量虽小，但是许多人的力量确是强大的！

从今以后，我要多帮助有困难的人，好让LeiF这种助人为乐，不求回报的精神永久的传扬下去，让我们一起行动起来吧！

成语热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。如：姚雪垠《李自成》：“崇祯继续向祖宗祷告，满怀凄怆，热泪盈眶，几乎忍不住要在祖宗前痛哭一场。”又如：他激动得热泪盈眶。

成语不好意思：①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞；难为情。如：清·曹雪芹《红楼梦》第66回：“去年因打了薛呆子，他不好意思见我们的，不知那里去了一向。”又如：她被人夸得不好意思了。

弘扬Lf精神读后感_570字

三月，早春花开，莺飞燕舞，屯小四（5）班的师生家长们也开展了轰轰烈烈的“学LeiF”活动。活动采用“大手拉小手”的形式，家长、老师先行做楷模先锋，学生自愿、自觉、成立小分队，紧随其后，最后，全班“总动员”的形式，形成合力，号召更多的人参与“弘扬Lf精神 争做文明市民”，凝聚更多的社会力量。使活动产生更大的影响与作用。为此，班主任利用飞信、班级QQ群等平台对于具体活动作了要求与部署。在班级对全体同学进行宣传，布置学生们自行搜集有关LeiF的知识，之后，开展了相关的系列活动：“LeiF知识有奖竞猜”、“Lf精神代代传”苗苗报并布置宣传板报、观看《离开LeiF的日子》撰写观后感、“学习LeiF好榜样”主题中队会、“学LeiF小分队在行动”、“弘扬Lf精神 争做文明市民”。

活动还在继续，但通过目前的活动，孩子们还是很有收获，记得有位孩子在自己的参与实践后深有感触的写道：“通过此次活动，我更加深刻地意识到：LeiF并没有死，社会上还有千千万万的活LeiF。人民需要像LeiF这样的人，社会也需要他。在我们的生活中涌现出了许许多多的LeiF事件，有热心帮助他人的学生，有照顾孤寡老人的，还有许多不知姓名的LeiF……他们都是我们学习的榜样。

我希望我们每个人都能像L叔叔那样为人民、为社会做贡献。好人最终会有好报！”

愿Lf精神活在每个人的心中，落实在每个人的行动中。

成语千千万万：形容为数极多。如：唐·杜牧《晚晴赋》：“千千万万之状容兮，不可得而状也。”又如：大爷，你可千千万万见了这二个人的面再商量走的话！ ——清·文康《儿女英雄传》第三回

成语儿女英雄：指感情丰富，年轻有作为的英雄人物。如：清·文康《儿女英雄传》缘起首回：“纵横九万里，上下五千年，求其儿女英雄。一身兼备的，也只见得两个。”

《青春LeiF》观后感_574字

今天，我们在学校的阶梯教室里观看了《青春LeiF》这部电影，我的思想受到了很深的震撼。

这部电影主要记述了青年LeiF勤奋好学、助人为乐的故事。

他在炼钢厂工作时，别人认为他个子矮很难学会开推土机，但他克服种种困难认真钻研，不但学会开了，还学会了修理。他到部队后，也是继续勤奋练习新知识，比如扔手榴弹，别人都能扔30多米，但是他个子矮力气小，只能扔20多米。于是他利用晚上别人睡觉的时间拼命练习，终于和别人扔的一样远了，还当上了“模范兵”。

我觉得他很坚强，很勇敢，每次有什么困难，他都冲在别人面前，要是我的话，肯定很难做到。而且他很谦虚，做错事都会及时去改正，每次他受到批评后，都能自我反省，然后找出错误的原因，重新学习。他是我们学习的好榜样，我们现在有很多同学看书时遇到不会的字就直接跳过，这是不好的学习方法，应该像L叔叔一样勤奋，每次读书时身旁放一本字典，遇到不会的字，就翻翻字典，这样时间长了，就会了。

L叔叔虽然只活了22岁，但他却做了无数件好事。有一次发洪水太子河决堤了，眼看就要淹没村庄，他冒着暴雨去通知乡亲们。在路上他狠狠的摔了一跤，大半个脸都出血了，但他还是不顾一切。

我觉得L叔叔这种舍己为人的精神非常可贵。如果没有他，乡亲们还在睡梦中，不知灾难已经来临。如果我们人人都象他一样，乐于助人，这世界就会更加美好。

成语不顾一切：什么都不顾。如：叶圣陶《孤独》：“既然见到一点儿光，便不得不不顾一切地逃开。”又如：我闭上眼睛，不顾一切的向着他手里的刀迎上去。——巴金《长生塔·塔的秘密》

成语助人为乐：帮助人就是快乐。如：冰心《咱们的五个孩子》：“在我们的新社会里，这种助人为乐的新风尚，可以说是天天在发生，处处在发生。”又如：他一向都是助人为乐。

读LeiF故事有感_583字

说起LeiF，我们都会肃然起敬，景仰之情油然而生。LeiF不仅是共产主义道德的楷模，更是坚守信仰、无私奉献、爱岗敬业、锐意进取、勤俭节约的楷模。我读完《LeiF我们时代的道德地标》这本书后对LeiF的“小气”和“傻子”有了新的认识。

有一次，LeiF去参加运动会，又热又渴，便掏出了钱准备买瓶汽水解解渴。忽然，他看到供水站送来了开水，他就把钱收起来，转身走了。别人问他：“LeiF，怎么不买了。”只见他笑着说：“开水送来了，喝开水一样也能解渴。”有人说他小气。然而，他为了支援农业建设，却把自己辛苦攒下的200元钱送给了望花区和平人民公社去买农具。又有人说他是傻子。

勤俭节约本来就是中华民族的传统美德。但想到这里，我的脸涮的一下就红了。以前我总喜欢摆弄自己，花钱总是大大咧咧的，手上存不住一分钱，有一点钱就去买好吃的和好玩的。有一次，教我们数学的朱老师要我们每人准备一把尺子，上课用来画图。但是我忘记带了，手上的钱早就花光了，哪还有什么剩钱去买尺子呀！但是我又不敢向同学去借钱，怕丢面子。结果上课没有尺子，画图画得歪歪扭扭的，一点也不好看。LeiF的小气就是我学习的榜样。

现在，我再也不会乱花钱了，要买什么都会克制住自己。我打算把自己的零花钱全部积攒起来，捐给那些最需要帮助的人。我愿意做一个像LeiF一样的小傻子。

让我们以Lf精神作为指引我们时代的道德地标，一起努力前行吧！

成语肃然起敬：肃然起敬[sù rán qǐ jìng]，意指因受感动而庄严地兴起?a href='http://www.baiven.com/baike/220/261427.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>张骞Ь粗摹Ｓ锉灸铣巍ち跻迩臁?a href='http://www.baiven.com/baike/224/272564.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>世说新语·规箴》。[源]南朝宋·刘义庆《世说新语·规箴》远公在庐山中，虽老，讲论不辍。弟子中或有堕者，远公曰：“桑榆之光，理无远照；但愿朝阳之晖，与时并明耳。”执经登坐，讽诵朗畅，词色甚苦。高足之徒，皆肃然增敬。[典故]“肃然起敬”典源作“肃然增敬”。南朝宋·刘义庆《世说新语·规箴》中有一则记事：净土宗始祖慧远大师，在庐山讲学，当时他虽已老迈，依然讲论不辍。他看到弟子中有人怠惰了，就说道：“桑榆之光，理无远照；但愿朝阳之晖，与时并明耳。”说自己像桑榆上的落日余晖，已经不久人世，但弟子们就像初昇的朝阳，光热与时俱增，希望弟子们能够把握青春年少，及时努力。慧远说完後，就拿起佛经，继续登座说法。那些高材生看慧远虽老，却仍卖力讲论，就非常庄严地增加了恭敬之心，因此更加努力。後来“肃然起敬”这句成语就从这里演变而出，用来指因受感动而庄严地兴起钦佩恭敬之心。

成语大大咧咧：形容待人处事随随便便，满不在乎。如：清·石玉昆《小五义》第103回：“忽见由南往北来了数十头牛，大大咧咧地赶着牛，牛上骑着三个小孩子。”又如：他就是大大咧咧的性格。