整理了《大数据变革》读后感（471字）、鲁宾逊漂流记读后感（533字）、读红岩有感（519字）、悬梁刺股读后感（531字）、根鸟读后感（坚持和梦想）（487字）、激我努力，催我奋进（512字）、《过零丁洋》读后感（475字）、福尔摩斯探案记读后感（498字）等500字左右的三年级读后感精选作文10篇，供您参阅。

《大数据变革》读后感_500字

之所以读《大数据变革》这本书，是因为当时在京东上看到这本书的宣传是具备互联网思维必读书之一。说实话，看这本书根本看不进去，不晓得是因为翻译的原因还是什么，只能说标题吸引人，内容很空泛，没有什么的可读性。现把书中的一些内容做些摘录。

大数据是市场营销和销售的下一个前沿地带。在一个日益互联的世界，对数据勤于收集和有见地的分析使得公司可以前所未有地了解它们的消费者。用有形的统计知识武装后，现在它们也可以改进企业和产品，使其比以往任何时候都更加紧密地迎合消费者的需求。在这个产品差异化已经不再是一个可持续竞争优势的世界，了解消费者是必要的。一名天才创意的头脑根据对消费者的直觉设计广告促销已经是企业界早已逝去的回忆。今天的营销需要基于数据驱动洞察每个消费者偏好制定差异化定位。

随着中国公司和消费者的成熟，我们相信这种数据驱动的营销和销售方法将变得越来越意义重大。公司未来的成功将取决于中国消费者能被怎样了解、定位和说服。领先公司已经开始思考如何准备向这个数据时代过渡，即如何从以技术为主导的方法转为客户导向战略，使用数据带来业务增长。

成语前所未有：从来没有过的。如：宋·徐度《却扫编》卷下：“而邓枢密洵武真以少保领院而不兼节钺，前所未有也。”又如：如此好令，真是酒席宴前所未有的，妹子恭逢其盛，能不浮一大白。——清·李汝珍《镜花缘》第八十四回

成语恭逢其盛：恭：恭敬；逢：遇到；盛：盛况，盛会。敬逢这一盛况或盛会。如：唐·王勃《滕王阁饯别序》：“童子何知，躬逢胜饯。”明·许三阶《节侠记·二十五·诬激》：“这是卿等调燮之功，使朕恭逢其盛。”又如：可惜今年殿试都不能恭逢其盛，愚姐妹向来并未用功，今年不去，倒是借此藏拙。——清·李汝珍《镜花缘》第六十五回

鲁宾逊漂流记读后感_500字

我们如今的生活比从前好了几十倍，但还是有人不知足，这让我想到了鲁滨孙。

鲁滨孙在航海时遇难，其他船员都不去踪，鲁滨孙只身一人来到一座荒岛。起初，他绝望悲观，后来他又重拾信心。他用木头和船帆搭起简陋的帐篷，开垦荒地，种植小麦和水稻，驯养山羊……他在荒岛上非常寂寞，有时要忍受病痛的折磨，还要提防野兽的攻击……其中最让我感动的是鲁滨孙冒着生命危险从野人手下救出了“星期五”。鲁滨孙冒着如此大的危险救“星期五”，所以“星期五”对鲁滨孙也是忠心耿耿。虽然鲁滨孙自身难保，但他还是救了“星期五”。“滴水之恩，涌泉相报。”“星期五”就是这样的人。

我很困惑：是什么让鲁滨孙克服种种困难，让他努力活下去？是希望，是一颗充满希望的心。活着回家的希望是渺茫的，但他抓着了那万分之一的希望。一个人少了希望是不完整的，没有希望，没有理想，就失去了努力的方向。“人类的心灵需要理想基于需要物质。”这时雨果曾说的，他直接明了地指出“希望、梦想，是人类心灵的必需品。没有信心不行，不努力更不行，我们要有一个目标，并朝着它不断奋斗。

鲁滨孙最后能逃出荒岛，是因为他坚信自己的信念，相信自己，并努力了。学习鲁滨孙的精神，乐观、坚强、勇敢，让这些精神点亮成功的道路，让生命如颈松般活着。

成语忠心耿耿：耿耿：忠诚的样子。形容非常忠诚。如：清·李汝珍《镜花缘》第五十七回：“当日令尊伯伯为国损躯，虽大事未成，然忠心耿耿，自能名垂不朽。”又如：卢永祥见一个忠心耿耿的陈乐山忽然变了样子，还不晓是何缘故，十分诧异。——蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一五八回

成语自身难保：自己保不住自己。如：明·冯梦龙《警世通言》：“我想江西不沉却好，若沉了时节，正是‘泥菩萨落水，自身难保’，还保得别人？”又如：他现在是自身难保了。

读红岩有感_500字

这一个寒假，我读了一本非常有趣的书，名叫红岩，我感觉这本书写得非常好，我也很喜欢。

这本是主要讲了江姐去华蓥山送药，看见丈夫的头挂在城头，他特别伤心，坚决要求去丈夫生前的地方工作。甫志高成了叛徒，于是，许云峰、于新江、刘思杨等人很快被捕，江姐也不幸被捕，正当重庆解放之际，徐鹏飞狗急跳墙，秘密提前杀害了江姐、许云峰、成岗等人。刘思杨、齐晓轩、余新江在越狱行动中牺牲，随后，华子良带领解放军打下了集中营，革命前景一片光明。

读完这部小说，我的心久久没能平静，因为革命先烈们实在是太伟大了！是他们用自己的鲜血换来了我们美好的新中国。江姐在受酷刑时曾说过这样一句话："竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁的！"这句话说的太对了，竹签子使用竹子做的，可共产党人的意志是钢铁的。什么样的竹子是也无法与钢铁匹敌的、击垮的。

在生活中，有像甫志高哪样的叛徒，见利忘义，但也有像江姐许云峰那样忠实的好人。我们班就有像叛徒那样的小人，虚伪、狡诈。我们一定不要学习那种人，要做一个忠实、讲诚信的人才行，绝不能做像那时候的叛徒那种人。

这本书实在是太好看了，果然是名著啊！我一定要再多读几遍才行，这样，印象就会更深了。我太喜欢这本书了！

成语见利忘义：见到有利可图就不顾道义。如：《汉书·樊郦滕灌傅靳周传》：“夫卖友者，谓见利而忘义也。”又如：某与吕布同乡，知其勇而无谋，见利忘义。——明·罗贯中《三国演义》第三回

成语有利可图：图：谋取。有利益可谋求。如：清·无名氏《官场维新记》第六回：“等到有利可图，可否即允照办。”又如：只要政局上起点风潮，公债市场就受影响，我们做公债的就此有利可图了。——茅盾《子夜》八

悬梁刺股读后感_500字

先给大家讲一个故事，这个故事有很多人都听过。

悬梁刺股——东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。

这个故事告诉我们——只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。

他们这种精神是好的，但是根据我们现在的情况，他们这种发奋学习的方法不必模仿。

成语悬梁刺股：形容刻苦学习。如：《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。”又如：岂不闻古之人悬梁刺股，以志于学。——明·徐霖《绣襦记·剔目劝学》

成语废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。如：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”又如：但得个寄信传音，也省的人废寝忘食。——元·曾瑞卿《留鞋记》第一折

根鸟读后感（坚持和梦想）_500字

根鸟读后感400字

今年暑假，我看了曹文轩写的小说《根鸟》今年使我深受感触，赞叹不已。

故事的主人公是一个小男孩，叫根鸟。有一次，他一个人独自出去打猎，看到了一只白鹰。于是，他发射出一支锋利的箭，不一会儿，他发现了鹰的脚上有一封求救信：一个叫紫烟的女孩，去摘花，掉进悬崖，根鸟的梦之旅开始了。

根鸟来到了青塔，遇到了一个人——板金先生。板金先生的家族得了一种超级奇怪的毛病，凡是这个家庭的男子，一到十八岁，便突然不能做梦。板金先生为了追随梦，一直向西走。板金和根鸟都是为了达到自己的目的，不断努力，就算上刀山，下火海，也要达成目的。板金和根鸟就在一个地方离别了！

他们相遇时却在莺店。

板金在莺店是人生就要走到那尽头了，他告诉根鸟，要一直往西走，要坚持不懈，一定要找到那个大峡谷。板金先生说完就与世长辞了。根鸟经历了各种困难，这些困难磨练了他，终于，他到达了他梦寐以求的大峡谷。

比如说，海伦凯勒，自幼因病成为盲聋哑人，但他却自强不息，克服了巨大的困难读完了大学。创造这一奇迹，完全靠她那不屈不饶的心啊！使我深受感触，赞叹不已。

六年级：好兄弟

成语与世长辞：辞：告别。和人世永别了。指去世。如：清·蒲松龄《聊斋志异·贾奉雉》：“仆适自念，以金盆玉碗贮狗矢，真无颜出见同人，行将遁迹山林，与世长辞矣。”又如：曹冷元那斑白的头发楂和胡须都烧焦了，脸上起着一片红泡，眼睛含着浑泪，与世长辞了。——冯德英《迎春花》第十九章

成语梦寐以求：梦寐以求[mèng mèi yǐ qiú]，意指睡梦中都在寻找、追求。形容愿望强烈而迫切。语本《诗经·周南·关雎》。[源]《诗经·周南·关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。[典故]“梦寐以求”这个成语是从《诗经·周南·关雎》中的“寤寐求之”一语演变而来。在《诗经》第一篇〈关雎〉中，描述一个男子在河边邂逅了一位美丽的姑娘，回家以後，朝思暮想，“寤寐求之”，意思就是说他无论是清醒着还是睡着了，没有一刻不在想怎样去寻求佳人，与她缔结良缘。後来“梦寐以求”这句成语就从这里演变而出，用来形容愿望强烈而迫切。

激我努力，催我奋进_500字

我怀着无比钦佩的心情，看完了影片《隐形的翅膀》。我看到了一个失去双臂的残疾少女坚强的意志和她勇于向困难挑战，迎难而上的精神。

在这部影片中，一幕幕令人动心，动情的场面，使我感慨不已，至今还耐以寻味，难以忘怀！

少女志华在放风筝时不慎触到了高压线使她从此失去了双臂，这改变了她的命运，过上了与众不同的艰难生活。通过父母的疏导她渐渐地明白一味地抱怨是没有任何效果的，于是她开始学习生活自理，帮父母分担家务。一边努力地训练，一边照顾生病的母亲。“功夫不负有心人”她忘我的训练使她最终获得全国游泳比赛的金牌。

失去双臂的她并没有因此而放弃学习，她学着用脚写字。刚开始她的字写得又慢又歪歪扭扭的，可坚持到底的信念支撑着她，她坚持夜以继日的练习，脚趾都磨出血泡了，妈妈心疼的让她休息一会可她固执地继续写。她的毅力让我不禁愧疚于放任自己。

遇到在学习上的困难，我便退缩了，丧失信心。班级做事，为同学服务时，碰到一点小挫折，遇到有些同学不理解，受到老师批评，便一蹶不振，与她比，我是多么渺小。

影片《隐形的翅膀》，给我提供了一次真正意义上的素质教育，也让我懂得了美好的明天，只有通过不断地努力，不怕困难和挫折才能实现。

成语夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。如：《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”《孟子·离娄下》：“仰而思之，夜以继日。”又如：殷之季君，亦奏斯乐。酒池肉林，夜以继日。——三国魏·阮籍《乐论》

成语与众不同：跟大家不一样。如：清·李汝珍《镜花缘》：“这是今日令中第一个古人，必须出类拔萃，与众不同，才觉有趣。”又如：从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。

《过零丁洋》读后感_500字

在灿如星海的唐宋词中，有一颗星星时时照亮着我。那是文天祥在临死前吟成的一首千古绝唱——过零丁洋：辛苦遭逢起一经，千戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥，一个响亮的名字，南宋末年杰出的民族英雄。他的一生，处于元军大举南侵，南宋濒临灭亡的时期。为了救亡图存，他积极组织和领导宋军抗元。这首诗表现的正是文天祥被俘之后宁死不屈、正气凛然的高尚节操。就是这“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句，表现了他坚强的爱国意志，成为我们热爱祖国，献身祖国的座右铭。每当我吟起《过零丁洋》，就觉得文天祥的一腔浩然正气充溢于天地之间。

看文天祥的这首诗，很容易让人联想起《我的自白书》：我渴望自由，但人的身躯怎能从狗洞子里爬出？人人都渴望生命，生欲我所欲，义亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取义可矣！又觉得国亡我不亡就是耻辱，我必须与邪恶斗争。这首词告诉我历史上宋元两朝的盛衰，让我更加地热爱祖国，愿为祖国效力，宁死不当亡国奴。

宋词是回味无穷的，宋词给我带来无限的遐想。

成语人生自古谁无死：人生自古以来有谁能够长生不死，但应死得有价值。如：宋·文天祥《过零丁洋》诗：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”又如：人生自古谁无死，嗟此恨凭谁语。可怜衰绖拜坟茔，不作锦衣归故里。——元·高明《琵琶记·风木余恨》

成语留取丹心照汗青：丹心：赤红的心，比喻忠心；汗青：指历史书册。留取这颗赤胆忠心，永远在史册中放光。如：宋·文天祥《过零丁洋》：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

福尔摩斯探案记读后感_500字

《福尔摩斯探案集》是我最喜欢的书之一。它的作者是柯南·道尔。我从小就一直很喜欢看侦探故事。在侦探故事中我又喜欢两个：一个就是《名侦探柯南》，而另外一个就是《福尔摩斯探案集》了。

自从我看了《福尔摩斯探案集》后，就老是惦记着它。我在业余时间看，在上课的间隙看，在晚上11点后还看。

这本书描写人物写得非常仔细，连人物的脸色、心情都一一描写出来，非常逼真。如果你闭上眼睛，几乎可以想象到那个人的面貌；如果你善于素描，也一定能画出那个人的头像。我非常佩服福尔摩斯的逻辑思维。他思维敏捷、准确，通过观察分析，马上就能判断出报案人的年龄、生活情况、职业以及刚刚干了些什么事……很多很多的细节都不能逃过福尔摩斯的双眼！

《福尔摩斯探案集》还有一个很突出的优点，那就是剧情描述得非常仔细、清晰、引人入胜，时常会让我有一种身临其境的感觉。有一天，夜里11点了，我偷偷爬起来，打开灯，开始偷看我的《福尔摩斯探案集》。当我看到一个叫“黄面人”的情节是，吓得浑身冒冷汗。这可不是我胆小，而是作者描述得实在是太逼真了！

如果你的爸爸妈妈愿意为你买一本《福尔摩斯探案集》的话，你一定要好好“钻研钻研”哦！

成语身临其境：临：到；境：境界，地方。亲自到了那个境地。如：《三国志·吴志·吴主传》：“而曹公已临其境。”又如：及至身临其境，只落得“原来如此”四个大字。——清·石玉昆《三侠五义》第六十五回

成语引人入胜：引人入胜[yǐn rén rù shèng]，意指引领人进入美丽玄妙的境地。语出晋·郭澄之《郭子》。[源]晋·郭澄之《郭子》（据《北堂书钞·卷一四八·酒食部》引）王佛大叹曰：“三日不饮酒，觉行神不复和亲也。酒自引人入胜地耳。” 另可参考：南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》[典故]魏晋时代是政治上的黑暗期。东汉末年，政治腐败黑暗，各方豪强据地相争，社会遭到严重的摧残。到了三国魏正始年间，司马氏与曹魏的争权，再度形成一个恐怖的政治局面，士族名士无可避免的陷入这场斗争当中。身处如此黑暗的政治环境，每个人都有死生无常、祸福难测的无力感，导致了一种消极遁世的生命态度，於是纵情於酒池，用酩酊大醉换取短暂的逃避。王佛大，即王忱，亦为东晋名士之一。据《晋书·卷七五·王湛列传》中所载，王忱在二十岁左右名声就已经很大，他的舅舅范宁曾称赞他说：“风流隽望，真後来之秀。”他亦自负不凡，恃气傲物，性格放任旷达而不拘小节。但也正因他的不凡，更能体认到乱世中的无奈，所以与当时其他许多名士一样，也是极好饮酒，常常一连醉个数月，有时还会光着身子在街上游荡。晋·郭澄之《郭子》记王忱言：“三日不饮酒，觉行神不复和亲也。”也就是说，若有三天没喝酒，就觉得形骸不受心神的控制，他必须藉着酒才能把自己引领到一种玄妙的境地，喝得烂醉时反而能得到物我两忘的解放，才能忘却所有的不满，抛掉形骸的束缚，真正任心性所为而放纵不羁，故又云：“酒自引人入胜地耳。”後来“引人入胜”这句成语就从这里演变而出，指引领人进入美丽玄妙的境地……

《夜袭》观后感_500字

《夜袭》是一部战争片，描写了八路军129师769团偷袭阳明堡机场的战斗经过.　1937年10月129师769团奉命前往雁门关打响，可在他们准备上火车时，来了一支准备前往忻口的国民党队伍截下了这辆火车，他们那目中无人、气焰嚣张的样子真叫人气愤。最后陈锡联把这趟火车让给了国民党军队.准备步行前往雁门关，在那里遇上了郭记者，在雁门关的途中发现了阳明堡机场，在一个夜晚把它炸毁了　129师769团的成员个个都很朴实，他们虽然普通话都说不标准有很浓重的乡音，常说一些不文雅的话，可是着更能让人与人之间的心更加贴近.影片中有一个士兵，大家都叫他姑娘，姑娘临死前的最后一句话就是问郭记者什么是情信.正是因为这句话让我感觉这位士兵像一个天真无邪的小孩子.　他们不但朴实还很勇敢，为了战争的胜利而牺牲自己的生命，赵大力说的一句话，与一架飞机同归于尽的画面至今还在我耳边回荡，在我眼前浮现——赵大力看了看身后的飞机，然后转过身对团长说:团长3架了.”然后点燃了身上所有的炸药向身后的那架飞机跑去，看到这里我们全场响起了最热烈的掌声，大家都对着英雄感到敬佩都为他叫好，都对他感到惋惜.　《夜袭》不但让我感受到了抗日随时会遭到的危险，而且还看到了革命先辈热爱祖国的心。

成语天真无邪：邪：不正当。心地善良纯洁，没有不正当的想法。如：顾笑言《正月十八吃元宵》：“小青年们听了，都放下碗筷，用潮乎乎的眼睛看着这个天真无邪的孩子。”又如：于北蓓天真无邪的举动使我对那一夜的真实细节只留下模糊的记忆，却有一个刻骨铭心的温馨印象。——王朔《动物凶猛》

成语目中无人：目中无人[mù zhōng wú rén]，意指眼中除自己外，没有他人。形容人高傲自大，瞧不起别人。语或出《初刻拍案惊奇·卷一三》。[源]《初刻拍案惊奇·卷一三》休说是世上有的物件，他要时定要寻来，便是天上的星，河里的月，也恨不得爬上天，捉将下来，钻入河捞将出去。似此情状，不可胜数。又道是：“棒头出孝子，筋头出忤逆！”为是严家夫妻养娇了这孩儿，到得大来，就便目中无人，天王也似的大了。却是为他有钱财使用，又好结识那一班惨刻狡猾没天理的衙门中人。多只是奉承过去，那个敢与他一般见识。[典故]“目中无人”就是说眼中除自己外，没有他人。《初刻拍案惊奇·卷一三》记载一段这样的故事：明代正德年间，松江府有一对严姓夫妇，因晚年得子，所以对这儿子宠爱有加，百般呵护。因此，当这小孩长大後，却只晓得赌钱及结交一些酒肉朋友，养成了“目中无人”的恶习，以为自己就像天王一样。後来竟连自己的父亲都以拳脚相向，乃致夫妇二人相当伤心难过。关於“无人”的说法出现颇早，如《世说新语·豪爽》中记载了王胡之，是晋代时颇具才气的人，又是宰相谢安好友。一日他在谢安家作客，大家在杯觥之间，以吟颂诗辞助兴。当吟咏至〈九歌·少司命〉的“入不言兮出不辞，乘回风兮载云旗”时，王胡之向座中诸人说：“当尔时，觉一坐无人。”意思是说这两句话，让人有飘然神往的感受，所以有“无人”的感觉。这里的“无人”是形体消失的一种感觉，和“目中无人”的“无人”意思不尽相同。“目中无人”这句成语用来形容人高傲自大，瞧不起别人。

喜欢音乐的白鲸读后感_500字

《喜爱音乐的白鲸》，之后，老师一边播放轻快的音乐，一边绘声绘色地朗读课文，我们也都陶醉其中，仿佛看到了白鲸在大海中快乐地玩耍，这时，向来厌倦语文课的我，突然来了兴趣。

接着，老师提出一个问题：读了这篇课文，有谁知道，这篇文章写了一件什么事？表达了一个什么样的中心呢？老师的话音刚落，同学们纷纷议论起来，各抒己见。我也认真地思考着：事情是写一群白鲸遇难了，在人类的帮助下顺利脱险的故事以此激发我们探索生物奥秘的兴趣。我心里这样想着，但不知对不对？看同学们纷纷举手，我犹豫再三后，终于举起手来，还生怕老师看不见，忍不住让屁股离开了椅子，这可是我在课堂难得的表现。终于，老师把我叫起来，我兴奋地回答了这个问题。你的回答很正确老师说。同学们也都投来赞许的目光。这时我的心里就想吃了蜂蜜一样，甭提有多甜了。

就这样同学们和我一样，回答着老师提出的一个又一个问题，课堂气氛是那么的活跃……

叮铃铃…叮铃铃…上课的铃声又响，唉！怎么这么快！我还没有上够呢！

我喜欢这样的老师，喜欢这样的课堂，多么希望每节语文课都这样啊！

成语纷纷议论：纷纷：众多杂乱的样子。形容很多人谈论的情景。如：清·曹雪芹《红楼梦》第94回：“这里李纨等纷纷议论，便传唤看园子的一干人来，叫把园门锁上。”又如：大家就纷纷议论，以为尚未出兵，先就伤人，一定是凶多吉少。——方志敏《我从事革命斗争的略述》

成语凶多吉少：凶：不幸；吉：吉利。指估计事态的发展趋势不妙，凶害多，吉利少。如：元·无名氏《赚蒯通》第二折：“你去后多凶少吉，干这般尽忠竭力。”又如：主公抱病半月，被奸臣隔绝内外，声息不通。世子此梦，凶多吉少。——明·冯梦龙《东周列国志》第三十二回