( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-07 05:11:50作者:百科知识库
搜集整理了读《寄小读者》有感、寄小读者通讯七读后感(621字)、冰心寄小读者读后感(626字)、寄小读者通讯十七读后感(738字)等600字、700字左右的读后感优秀作文6篇,供您参阅。
《寄小读者》这本书包括《寄小读者》、《再寄小读者》和《三寄小读者》等。《寄小读者》共二十九篇文章,是冰心于1923年至1926年间写给小读者的通讯。其中有二十一篇是作者赴美留学期间写的。通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。
其中给我印象最深的一篇是《寄小读者》中的《通讯二》。
冰心在开头就说要告诉我们一件伤心的事情。小时候,一次冰心将一只初次出来觅食的小老鼠按在书下,小老鼠抬头看着冰心,也不跑,这完全出于冰心的意料之外了。这时,冰心的小狗虎子扑过来了,冰心慌乱中把书拿开,虎子已经扑到小老鼠身上,小鼠仍是怡然不动,之后就消失在虎子的嘴里。
冰心每次想起都很伤心。
她说,她小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;她小时候明白一切生命,在造物主眼中是一般大小的;她小时候未曾做过不仁爱的事情,但如今堕落了。
冰心真的好有童心!
还有一篇写得是李贡医生舍己为人,为病人治病的事,也给我很大震动。
李贡医生一九五四年毕业,分配到西藏工作。一次,发生了大火,一名叫曹加的妇女手臂被烧伤,李医生给她治疗了几个月,伤口也没好。李贡医生便把自己腿上的皮肤剪下来,移植到曹加身上。
我被李贡医生这种舍己为人,勇敢地为人民的利益情愿贡献自己一切的人深深地感动了。
这本《寄小读者》婉约、轻灵。凝练流畅的独特风格曾被时人称为“冰心体”,产生了广泛的影响。
成语舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。如:《论语·先进》:“夫子喟然叹曰:‘吾与点也。’”朱熹注:“初无舍己为人之意,而其胸次悠然,直与天地万物上下同流,各得其所之妙。”又如:爱朋友,讲义气,舍己为人,这些地方他和朱老忠有共同的地方。——梁斌《漫谈〈红旗谱〉的创作(代序)》
成语各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。如:《周易·系辞下》:“日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。”又如:全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之是要各得其所。——毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》
寄小读者是冰心写的,冰心奶奶大家应该都知道,她和蔼可亲,平易近人,我很喜欢她。可惜她在1999年与世长辞了,我认为,直到老了还童心未泯的人,一定能活到百岁的,而冰心奶奶就是这样,她活了99岁呢!
寄小读者这一本书共分为四辑,我最喜欢的是第一辑,这里面都是冰心奶奶年轻的时候在海外给小读者和亲人寄出的信,那里面大体都是写那浓浓的思乡之情与海外迷人的风景。
令我感触比较深的有两段话;第一段:“我因太晚,只自己又到最高层上,初次看见这般璀璨的世界,天上微月的光,和星光岸上的灯光,无声相映。不时的还有一串光,明从山上横飞过,想是火车周行……舟中寂然,今夜没有海潮音,静极心绪忽起,倘若此时母亲也在这里……我极清晰地忆起北京来,冰心望着月光如水一样倾泄下来,不知不觉想起了母亲,想起了故乡”.在月光下思乡,那是一种何等的情怀呀,我想冰心的眼泪又要流下来了。如果换做我一人远离妈妈,远离故乡,我肯定是不愿意的。
第二段:“屋前怪石嶙峋,黑压压的长着丛树的层岭,一望无际,林影中隐藏着深谷,我总不敢太远走开去,似乎此山中隐藏着虎豹的可能,千山草动,猎猎风声的时候,真恐自暗黑林中,跳出些猛兽”。这一段生动形象地比喻,让我感觉置身于其间,阴深恐怖,一听到一丝丝风吹草动,就会吓得魂飞魄散。这有说明冰心一人在外的不易。
这本书乍看,看不懂说的什么,有些文字也很深奥,其实这本书蕴藏着许多知识,也很有意思,我还得反反复复地看,才能把这书中的意思看出来。
成语平易近人:平易近人[píng yì jìn rén],意指指政令平和简易,贴近民意。语本《史记·卷三三·鲁周公世家》。後用“平易近人”形容态度和蔼亲切,容易接近。亦用於形容诗文浅白易懂。[源]《史记·卷三三·鲁周公世家》周公卒,子伯禽固已前受封,是为鲁公。鲁公伯禽之初受封之鲁,三年而後报政周公。周公曰:“何迟也?”伯禽曰:“变其俗,革其礼,丧三年然後除之,故迟。”太公亦封於齐,五月而报政周公。周公曰:“何疾也?”曰:“吾简其君臣礼,从其俗为也。”及後闻伯禽报政迟,乃叹曰:“呜呼,鲁後世其北面事齐矣!夫政不简不易,民不有近;平易近民,民必归之。”[典故]“平易近人”原作“平易近民”。据《史记·卷三三·鲁周公世家》载,周公和姜太公都因为辅佐武王打败商纣有功,分别受封於鲁和齐。但是周公一直留在都城协助处理政事,就派他的儿子伯禽去管理。伯禽上任三年後才向周公回报政绩,而姜太公上任五个月就回报他的政绩。原来伯禽为了改革鲁地的风俗和礼制,花了三年的时间才完成;姜太公则是简化君臣之礼,顺应齐地风俗来治理。周公在听到伯禽迟於回报的原因後,就曾叹气说:鲁国将来会臣服於齐国,因为政令平和简易,贴近民意,人民必定会来归顺。後来“平易近人”这个成语就从这里演变而出,用来形容态度和蔼亲切,容易接近。亦用来形容诗文浅白易懂。
成语和蔼可亲:和蔼:和善。态度温和,容易接近。如:明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》:“迄今才八阅月,绝从生之文法,除苛细之科条,虽若凛不可犯,而实蔼然可亲。”又如:假若有人愿意来看他,他是个顶和蔼可亲的人。——老舍《四世同堂》二
文/姜玢妤
寄小读者是冰心写的,冰心奶奶大家应该都知道,她和蔼可亲,平易近人,我很喜欢她。可惜她在1999年与世长辞了,我认为,直到老了还童心未泯的人,一定能活到百岁的,而冰心奶奶就是这样,她活了99岁呢!
寄小读者这一本书共分为四辑,我最喜欢的是第一辑,这里面都是冰心奶奶年轻的时候在海外给小读者和亲人寄出的信,那里面大体都是写那浓浓的思乡之情与海外迷人的风景。
令我感触比较深的有两段话;第一段:"我因太晚,只自己又到最高层上,初次看见这般璀璨的世界,天上微月的光,和星光岸上的灯光,无声相映。不时的还有一串光,明从山上横飞过,想是火车周行……舟中寂然,今夜没有海潮音,静极心绪忽起,倘若此时母亲也在这里……我极清晰地忆起北京来,冰心望着月光如水一样倾泄下来,不知不觉想起了母亲,想起了故乡".在月光下思乡,那是一种何等的情怀呀,我想冰心的眼泪又要流下来了。如果换做我一人远离妈妈,远离故乡,我肯定是不愿意的。
第二段:“屋前怪石嶙峋,黑压压的长着丛树的层岭,一望无际,林影中隐藏着深谷,我总不敢太远走开去,似乎此山中隐藏着虎豹的可能,千山草动,猎猎风声的时候,真恐自暗黑林中,跳出些猛兽”。这一段生动形象地比喻,让我感觉置身于其间,阴深恐怖,一听到一丝丝风吹草动,就会吓得魂飞魄散。这有说明冰心一人在外的不易。
这本书乍看,看不懂说的什么,有些文字也很深奥,其实这本书蕴藏着许多知识,也很有意思,我还得反反复复地看,才能把这书中的意思看出来。
成语反反复复:一次又一次。如:邓小平《贵州新区工作的策略》:“因此要对党内干部作反反复复的教育,才能保证其执行。”又如:邓小平《贵州新区工作的策略》:“因此要对党内干部作反反复复的教育,才能保证其执行。”
成语月光如水:月光皎洁柔和,如同闪光而缓缓流动的清水。形容月色美好的夜晚。如:唐·赵嘏《江楼感旧》诗:“独上江楼思渺然,月光如水水如天。”又如:清·褚人获《隋唐演义》第95回:“但见月光如水,水光映月,放舟中流,如游空际。”
《再寄小读者》这篇文章向读者介绍了怎样提高阅读和写作能力的门径,勉励我们认真学好语文,掌握好这们基础学科,提高读写能力。读后,使我受到了启发。我归纳一下,文章共讲了四层内容,其中二、三、四层对我的感受最深。在第二层中作者写道:“是不是有的时候提起笔来觉得无话可写呢?或是心中有话写不出来呢?”我在写文章时也犯有同样的毛病,这是由于我在动笔前对要写的事物没有认真思考,因而在构思过程中只看到了事物的表面,没能抓住中心,在写文章时感到心中无数,写起来觉得困难。有时,我对事物缺乏观察,既使观察也是“走马观花”,正如作者所说的:“眼前闪烁着事物的形象、颜色、动作,笔下却形容不出来。”所以写出来的作文平淡无味。第三层作者指出:“……不但要记住书里的故事,还要把书里优美、生动的词语都记在小本子上。”这就是说让我们多看一些课外读物,要多积累词汇,不断丰富文章的语言。我写作文的时候就感到词汇贫乏,语言不生动、枯燥,当我看到课外读物时,就觉得作者用词贴切、朴实、形象,给人以美的享受。
第四层作者说:“学好语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才能写好作文。”怎样学好语文呢?首先,在上语文课时要注意听讲,然后再细读几遍,领会文章的写作目的,写作技巧,各段与文章中心的关系、层次结构,最后写出心得体会,这样才能不断提高自己的写作水平。
读了《再寄小读者》后,使我进一步懂得了怎样学好语文以及学好语文与写作的关系。我相信,只要刻苦学习,就会使自己的阅读和写作能力得到提高。
成语走马观花:走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。如:唐·孟郊《登科后》诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”又如:看这部书也不过走马观花。——清·文康《儿女英雄传》第二十三回
成语儿女英雄:指感情丰富,年轻有作为的英雄人物。如:清·文康《儿女英雄传》缘起首回:“纵横九万里,上下五千年,求其儿女英雄。一身兼备的,也只见得两个。”
冰心奶奶是我国现代著名诗人、作家。她的文章质朴无华,诚挚深遂,以平实的文风,将永恒的感动带给读者,延续了爱与美的血脉。《寄小读者》就是冰心奶奶的代表作之一。请和我一起走进这本书,品味冰心奶奶的语言。
《寄小读者》是冰心奶奶于1923年至1926年之间写给小朋友的通讯。这本书共二十九篇,其中二十一篇是冰心奶奶赴美留学期间写的。这本书主要表达了冰心奶奶对亲人和祖国的思念,冰心奶奶以细腻、柔美的笔调挥洒出在异国他乡时那种眷恋。这本书到处都透着童真的气息。冰心奶奶曾在信中写道“我是你们天真队里的一个落伍者—然而有一件事,是我常常用以自傲的,就是我以前也曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。为着要保守这一点天真直到我转入另一个世界时为止,我恳切地希望你们帮助我,提携我,我自己也要永远勉励着,做你们的一个最热情最忠实的朋友!”从这个句子中冰心奶奶希望永远天真的欲望也可见一斑了。
《寄小读者》这本书给我感触最深的,无疑是冰心奶奶对母亲的怀念。是啊,母亲在我们生活中扮演一个最重要的角色。生我们,养我们,母亲为了我们操碎了心,一天天渐渐衰老。母爱如水,温暖人心,也许只是一个小动作却能让我们拥有力量,勇气,信心。我们还小,每天都依偎着母亲长大,母亲照顾我们都已成往事。然而一旦离开母亲,才会产生异常浓烈的对母亲的思念。特别是离家很多年,哪怕只是一碗母亲亲手熬的粥都求之不得。那时候,就会像冰心奶奶一样,时时刻刻都牵挂着母亲。一个人孤身在外,真想靠在母亲身旁,看她那慈祥的笑容,听她温柔的话语。
去《寄小读者》里,感受冰心奶奶笔下伟大的母爱和纯真的语言。
成语求之不得:想找都找不到。原指急切企求,但不能得到。后多形容迫切希望得到。如:《诗·周南·关雎》:“求之不得,寤寐思服。”又如:岂有此理!你老弟台肯栽培,那是求之不得的,那里有甚委屈的话。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第九十九回
成语时时刻刻:每时每刻或每一个时刻。如:清·李百川《绿野仙踪》第47回:“因此他两个日夜趋奉,时时刻刻赶着凑趣不迭,都想着要从山西发发财。”又如:她时时刻刻都保持高度警惕。
健康来复的路上,不幸多歧,这几十天来懒得很;雨后偶然看见几朵浓黄的蒲公英,在匀整的草坡上闪烁,不禁又忆起一件事。
一月十九晨,是雪后浓阴的天。我早起游山,忽然在积雪中,看见了七八朵大开的蒲公英。我俯身摘下握在手里,——真不知这平凡的草卉,竟与梅菊一样的耐寒。我回到楼上,用条黄丝带将这几朵缀将起来,编成王冠的形式。人家问我做什么,我说:“我要为我的女王加冕。”说着就随便的给一个女孩子戴上了。
大家欢笑声中,我只无言的卧在床上——我不是为女王加冕,竟是为蒲公英加冕了。蒲公英虽是我最熟识的一种草花,但从来是被人轻忽,从来是不上美人头的。今日因着情不可却,我竟让她在美人头上,照耀了几点钟。
蒲公英是黄色,叠瓣的花,很带着菊花的神意,但我也不曾偏爱她。我对于花卉是普遍的爱怜。虽有时不免喜欢玫瑰的浓郁,和桂花的清远,而在我忧来无方的时候,玫瑰和桂花也一样的成粪土。在我心情怡悦的一刹那顷,高贵清华的菊花,也不能和我手中的蒲公英来占夺位置。
世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重叠对照,反射又反射;于是世上有了这许多璀璨辉煌,虹影般的光彩。没有蒲公英,显不出雏菊,没有平凡,显不出超绝。而且不能因为大家都爱雏菊,世上便消灭了蒲公英;不能因为大家都敬礼超人,世上便消灭了庸碌。即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭,只恐到了满山谷都是菊花和超人的时候,菊花的价值,反不如蒲公英,超人的价值,反不及庸碌了。
所以世上一物有一物的长处,一人有一人的价值。我不能偏爱,也不肯偏憎。悟到万物相衬托的理,我只愿我心如水,处处相平。我愿菊花在我眼中,消失了她的富丽堂皇,蒲公英也解除了她的局促羞涩,博爱的极端,翻成淡漠。但这种普遍淡漠的心,除了博爱的小朋友,有谁知道?
成语富丽堂皇:富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。如:清·文康《儿女英雄传》第三十四回:“连忙灯下一看,只见当朝圣人出的是三个富丽堂皇的题目。”又如:他的这篇文章,可谓是富丽堂皇。
成语大大小小:指大小人物或事物等。如:邓小平《根据地建设与群众运动》:“党应用最大努力去培养大大小小的群众领袖,要知道群众领袖是最值得珍贵的。”又如:邓小平《根据地建设与群众运动》:“党应用最大努力去培养大大小小的群众领袖,要知道群众领袖是最值得珍贵的。”