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小学六年级读后感优秀作文10篇600字

更新时间:2023-02-07 01:05:21作者:百科知识库

小学六年级读后感优秀作文10篇600字

搜集整理了读昆虫记有感(646字)、读课文《幸福是什么》后(596字)、《男生贾里》读后感(585字)、《假如给我三天光明》读后感(568字)、《呐喊》读后感(644字)、丑小鸭读后感(627字)、读《卖火柴的小女孩》有感(571字)、读《我的野生动物朋友》有感(596字)等600字左右的小学六年级读后感优秀作文10篇,供您参阅。

读昆虫记有感_600字

人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书、这是一部值得传给下一代的书。”是“哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书,法国历史上里程碑式的著作,影响世界的经典著作”。

19世纪末,法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一部《昆虫记》,世界响起了一片赞叹之声。没有哪个昆虫学家有法布尔那么高的文学修养,没有哪个文学家有法布尔那么高的昆虫学造诣,《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。

《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为"无与伦比的观察家"的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,而且阅读本身就是一次独特的审美过程。

法布尔的书中所讲的是昆虫的生活,但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味、更有意义。他不去做解剖和分类的工夫,却用了观察与试验的方法,实地地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。我们看了小说戏剧中所描写的同类的运命,受得深切的铭感,现在见了昆虫界的这些悲喜剧,仿佛是听说远亲——的确是很远的远亲——的消息,正是一样迫切的动心,令人想起种种事情来。

成语不可思议:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。如:《维摩诘所说经·不思议品》:“诸佛菩萨有解脱名不可思议。”又如:一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得不可思议。——郭沫若《少年时代·黑猫》

成语跃然纸上:跃然纸上[yuè rán zhǐ shàng],意指像在纸上跳动一般。形容描绘的对象非常生动逼真。语或出清·薛雪《一瓢诗话》。[源] 清·薛雪《一瓢诗话》(据《清诗话》引)玉溪〈锦瑟〉一篇,解者纷纷,总属臆见。余幼时好读之,确有悟入,觅解人甚少。此诗全在起句“无端”二字,通体妙处,俱从此出。意云:锦瑟一弦一柱,已足令人怅望年华,不知何故有此许多弦柱,令人怅望不尽;全似埋怨锦瑟无端有此弦柱,遂致无端有此怅望。即达若庄生,亦迷晓梦;魂为杜宇,犹托春心。沧海珠光,无非是泪;蓝田玉气,恍若生烟。触此情怀,垂垂追溯,当时种种,尽付惘然。对锦瑟而兴悲,叹无端而感切。如此体会,则诗神诗旨,跃然纸上。[典故]“跃然纸上”是指书画描绘的对象非常生动逼真,像在纸上跳动一般。如清代薛雪《一瓢诗话》中提到李商隐〈锦瑟〉诗,表达了一些自己比较独特的看法。李商隐是唐代诗人,字义山,号玉谿生,怀州河内人。他的〈锦瑟〉诗全文是:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。”此诗的解读众说纷纭,薛雪认为都是主观的看法,因此他觉得全诗的妙处,应该就在起句“无端”二字,正由於“无端”这没来由的思绪才会衍生出许多悲伤感叹;如果能这样体会,则诗的神韵旨意,便“跃然纸上”了。

读课文《幸福是什么》后_600字

幸福到底是什么?我读了《幸福是什么》这篇课文以后,才提高了认识。

这篇课文主要是写了三个牧童来到森林清理喷泉,砌了一口小井,为过往的人们做了一件有益的事。智慧姑娘诱导他们,使他们通过10年亲身实践,明白了幸福的获得是要靠劳动,要很好地尽自己的义务.做出对人们有益的事情,为人们谋幸福。

以前,我认为吃美味,穿漂亮衣服,整天高高兴兴地玩,比别人吃得好、穿得好就是所谓的幸福。在那种思想支配下,我什么也不想干、爸爸妈妈下班回家已疲惫不堪,可还要因我而忙得团团转。每逢买菜,总要先问我想吃什么,净买我爱吃的。记得有一次,石榴新上市,又大又红,我很想吃。可价格竟是每斤10元!由于太贵,爸爸不太愿意买。我一着急了,眉头一皱,撅起嘴巴耍性子,爸爸只好给我买了。我当时觉得十分幸福。

随着年龄的增长,我渐渐觉得那不是幸福。特别是读了《幸福是什么》这篇课文以后,我更觉得以前自己做得不对。

那天,我跟爸爸乘汽车去长沙玩儿。途中,一位白发老奶奶上了车,显然她已经没有位置坐了。这里到下一站还那么远,她能坚持得住吗?于是,我毫不扰豫地站起来让座。老人家先推辞了一下,可我还是扶她坐了下来,她一个劲儿地夸我。当时,我心里充满了幸福,就像三伏天吃了大西瓜似的。

我要像课文中三个牲童那样,从小有一颗为人民服务的爱心,从点点滴滴的小事做起,像智慧姑娘说的那样去做:用自己勤劳的双手,去创造幸福!

成语疲惫不堪:疲惫:极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。如:刘操南《武松演义》第十回:“犯人一上梃棍,坐卧不得,只是局局促促地挤做一团,弄得疲惫不堪。”又如:这一趟出差弄得疲惫不堪。

成语团团转:回环旋转,形容不知道怎么办好。如:苏青《结婚十年》第四章:“于是我急得在房中团团转:出去呢?不出去呢?换衣服呢?还是不换?”又如:王朔《过把瘾就死》:“她头也不抬,用筷子搅着在锅里团团转的面条。”

《男生贾里》读后感_600字

暑假里奉老师要求我们每个人都要读一本秦文君的作品,我虽不太愿意读书但是师命难违,我还是硬着头皮买了本《男生贾里全传》。

还别说,这书我一看就着了迷。妈妈让我每天读一个故事说是要好好体会人家的遣辞造句谋篇,我却迫不及待地两天就读完了。

这书最吸引我的就是我觉得里面的每个故事都像是发生在我的身边一样,而且每个冲突或矛盾都得到了圆满的解决,让我悬着的心可以放下并长出一口气。

这本书的主人公贾里是一个性格大大咧咧、聪颖机智、热情侠义但也很调皮的初一男生,他经常和他的伙伴们做出点儿令人意想不到的举动,或是干出点令人刮目相看的事情。例如:公园里春游时误打误撞的抓贼、为了逃演唱会的票却聪明反被聪明误——被罚扫厕所、生日聚会又找回三剑客组合、给妹妹支招却弄巧成拙……虽然贾里有许多小毛病,但他仍是一个诚实、勇敢、幽默、知错就改的人,我非常喜欢。

小说中的其它人物还有可爱的马大哈鲁智胜;有胆小的天才陈应达;还有贾里的双胞胎妹妹贾梅;以打扮为自豪的林晓梅;喜欢用眼泪来打官司的王小明等等。他们就像我的同学,让我感到可亲、可爱、可信,读着这本书就感到写的就是自己的学校生活,有时读完后真搞不清楚,哪些是书上的事,哪些是我自己经历过的事。

在这我要由衷地向作者说声:“谢谢!谢谢您这么关心孩子;谢谢您为我们写了这么精彩的小说;谢谢您教给我们怎样笑对学习和生活。”

成语弄巧成拙:本想耍弄聪明,结果做了蠢事。如:宋·黄庭坚《拙轩颂》:“弄巧成拙,为蛇画足。”又如:孩儿系深闺幼女,此事俱是父亲失言,弄巧成拙。——明·许仲琳《封神演义》第五十六回

成语聪明反被聪明误:自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。如:宋·苏轼《东坡续集·洗儿》:“人皆养子望聪明,我被聪明误一生。”又如:今若仍为所迷,岂不是聪明反被聪明误了吗?——清·醉月山人《狐狸缘全传》第五回

《假如给我三天光明》读后感_600字

我在暑假中读了一本好书——南京大学出版社出版的《假如给我三天光明》。这本书让我十分感动和敬佩。

这本书的主要内容是:20世纪一位女孩——海伦.凯勒因为一场大病而失去听觉和视觉。可她以坚强的意志和惊人的毅力毕业于哈佛大学。从黑暗中找到光明;最后把慈祥的双手来为残疾人创造幸福,被赐予“总统自由奖章”。

对我印象最深刻的就是这本书的主人温——海伦.凯勒和她的家庭教师—安妮.苏利文。海伦的老师苏利文是从小在贫穷家庭里长大。而后来患上了眼疾(沙眼),在朋友的帮助下成功治好眼疾。后来,给了安妮当了半生的教师,让海伦成为一位伟大的女性。而海伦则凭着坚强的意志和惊人的毅力加油。后来发表了很多文章……

我想到生活中有很多残疾让被我们笑话,被社会排斥。有时,我们见到残疾人摔跤,也当做没看见。可有一些人会上前帮助他们,如果有人问他们为什么帮忙?他们会说:“帮助别人快乐自己!”

我想到我们以前看残疾人(眼疾)拄着根棍子打打这儿,打打那儿,好好玩的样子。读完这本书后,应该马上过去,扶着他带他走他要去的地方。还有一些走路不方便的残疾人,我们就应该上前扶着他走路。每当我们看见残疾人时我们应该上前扶一下,问候一句。你能知道会让一个残疾人感到多么快乐,多么辛福吗?

我推荐大家看这一本书。更重要的是:关心你身边的残疾人,让他们快乐!

《呐喊》读后感_600字

印象最深的是狂人日记、孔乙己、一件小事、阿Q正传四篇,但记忆深刻的一句话是《故乡》结尾的那句:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

鲁迅在自序里写当时国人需要拯救。从对中医的迷信写起,说中国人需要医药上的生理解救,然后写到在日本看电影国人思想的愚昧,弃医从文,要从思想上拯救中国人。

相信当年肯定有人对鲁迅的行为不屑一顾。

但鲁迅怎么说:横眉冷对千夫指。

这么多年过去了,我们读鲁迅的作品,依然有感动、愤慨、豁然的情绪,而那些非议鲁迅的人呢,谁记得。

鲁迅说,地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

他是第一个走这路的人,当时当下被误解、被攻击、四处碰壁,但过了这些年,我们都只记得他,读他的作品,而不会记得那些非议他的人。

一条路,要成为第一个人走这路的人,不仅要有勇气,要有耐心,更要一颗强大的内心,能担得起所有的非议。

要知道,十年百年之后,后人真正看到的,只有构成系统的作品,不是散乱的作品评论。评论别人太容易了,大家都能做,但能正在坚持下去写出好作品、干成大事的,太少。能不能做到,是一回事;做得好不好,是另一回事。

现在社交网络不比从前。从前鲁迅写文章,都是与人隔空对话,在报纸上骂,稍微还有点门槛。现在大家在社交网络上稍微对什么有意见,都能直接留言、评论。

现代社会,如果你想干成一件事,内心素质要非常豁达。

如果你真想干大事,聪明点的话,请戒掉社交网路,孤独地走你想走的路。

成语横眉冷对千夫指:比喻以愤恨和轻蔑的态度对待敌人的攻击。如:鲁迅《自嘲》:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”又如:他有最大的尊严,横眉冷对千夫指。他有最大的谦虚,俯首甘为孺子牛。——王蒙《布礼》

成语孺子牛:孺子:儿童。儿童游戏时牵着走的由大人扮成的牛。比喻甘愿为人民大众服务的人。如:郭小川《登九山》:“人在变,思想在变,多少英雄甘当孺子牛。”又如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

丑小鸭读后感_600字

丑小鸭?a href='http://www.baiven.com/baike/221/244487.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>黄壤爰页鲎撸唤鲋芪У娜瞬幌不端土男值芙忝靡财鄹核K谝把既褐惺芘偶罚侄媚苛斯惚涣匀舜蛩赖谋页∶妫詈笏览锾由T谂┘倚∥荩淙灰彩芰顺靶Γ脖蝗丝床黄穑且丫辛艘桓錾娴摹拔屡奈葑印庇辛艘恍┡笥眩灿Ω寐懔耍瞧唬辉敢庀硎苷庵帧鞍惨荨保礁愦蟮氖澜缋锶ァS谑牵吡耍梢园凑兆约合不兜纳钊セ钭拧K搅四怯涝兑膊换嵬堑拿览霭滋於臁:罄矗隙搅恕K负跻欢乘溃彼瞿降陌滋於旆苫乩词保还艘磺械某欠扇ァK⑾郑约阂丫涑梢恢话滋於欤?/p>

多么崇高的理想。丑小鸭为了自己的幸福,自由的生活,不顾一切,历经千难险阻。可是,这只又灰,又大,又丑的小鸭子却几乎被凛冽的寒风冻死。我想,这应该是作者的亲身经历的感想吧。

一只丑丑的小鸭子卑微地向大家行礼,并没有更高的奢望,只是希望有一个栖身之所。小鸭子并不放弃,因为他深知自己要到属于自己的世界里去,他要摆脱同伴们的嘲笑,过上幸福,自由的生活!小鸭子最终达到了目的,他竟然变成了自己仰慕的动物——白天鹅!小鸭子心中有着恒久的梦想,向往美好,不懈追求。小鸭子觉得自己卑微,很无力,很渺小,他自己也清楚,他还是没变成白天鹅的他,有着一颗好的心。

只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,最终实现自己的理想。有追求,并且为他们奋斗。是金子总会发光的。

你我心中都有一份恒久的梦想。你我都能成为一支天鹅,你会成功的,不过要走的路还很长……

成语不顾一切:什么都不顾。如:叶圣陶《孤独》:“既然见到一点儿光,便不得不不顾一切地逃开。”又如:我闭上眼睛,不顾一切的向着他手里的刀迎上去。——巴金《长生塔·塔的秘密》

成语死里逃生:从极危险的境地中逃脱,幸免于死。如:元·王实甫《西厢记》第二本第三折:“半万贼兵,卷浮云片时扫净,俺一家儿死里逃生。”又如:今日死里逃生,夫妻再合。——明·冯梦龙《警世通言》卷十二

读《卖火柴的小女孩》有感_600字

我在三年级时,第一次看了安徒生的一篇童话——《卖火柴的小女孩》。当时的感受只是体会到小女孩太可怜,太悲惨了,所以特别同情小女孩。今天,我第二次看了这篇童话,又有了近一步的认识,除了同情,又有了新的感受——作者对生活热爱,对小女孩的观察很细致,描写地很具体,才写出了百年经典的作品。我是含着热泪读完这篇童话的。

“那位小女孩走到墙角里,缓缓坐下,用几乎冻僵了的手划着了一根火柴,在微微火光之中,她看到了暖烘烘的火炉,看到了美丽的圣诞树,看到了喷香的烤鹅,还有最疼爱她的奶奶。可是,这只是一个幻象是不可能实现的。”这里是使我最动情的地方,眼泪像断了线的珍珠情不自禁地流了下来,并回想起了我们在家里,过着丰衣足食的幸福日子。在我们家里,天冷了!在家开着暖气,使得四季温暖如春;天热了!开着空调。我们多么应该珍惜今天来之不易的幸福生活啊。

我们有强大的祖国做我们坚强的后盾,有改革开放三十多年国家富裕的生活,和我们父辈几十年来打下良好的基础,才有我们今天如此美好的生活。

小女孩为什么怎么悲惨呢?是因为他生活在一个黑暗的、没有人性的资本主义国家,水深火热的旧社会,国家不强大,人们就不会有幸福的生活,社会不平等。这篇文章就是黑暗旧社会的真实写照。我们有如此美好、幸福、安定的生活,首先应该感谢我们的祖国,感谢我们的党,感谢我们的父辈……

成语来之不易:来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。如:明·朱柏庐《治家格言》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”又如:我们活着的人都不要忘记,我们的红色江山来之不易啊。——何长工《红旗插上井冈山》

成语情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。如:南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗:“步月如有意,情来不自禁。”又如:她又情不自禁地放声哭了。——沙汀《一个秋天晚上》

读《我的野生动物朋友》有感_600字

人也是一种动物,所以,人和其他物种之间是平等的。同时,人也应该与野生动物成为朋友。蒂皮就是一个这样的女孩。

蒂皮是一个法国女孩。她可以和动物说话,用心灵与动物沟通,就这样与动物交上了朋友。蒂皮还有一个一直陪伴在她身边的兔子模样的洋娃娃,名叫诺诺,是蒂皮的朋友。

除了诺诺之外,蒂皮还有许许多多活泼可爱的动物朋友:大象哥哥阿布、鸵鸟林达、变色龙莱昂、名叫杰比的豹子、狒孩儿星迪、温柔的小狮子穆法萨和马达加斯加狐猴比波,她的每一个动物朋友基本上都有一个故事。除此之外,她和父母还与殷巴人和布须曼人在一起生活过。这本书记下了那些故事,最重要的是,记下了他们与动物和殷巴人、布须曼人的深情厚谊。书里有130多幅她父母当时拍下的图片和蒂皮自己画的画。看完,给我留下了不可磨灭的深刻印象。

人与动物可能是什么关系?敌对?强与弱?比起这两种,我更希望是和平的朋友关系。地球之所以美丽,是因为这颗星球上有多样性的生命存在。尽管如此,地球的环境也已经在日益恶化了。我们应该保护地球,维持生物的多样性,而不是因为各种各样的原因让地球从此没有蓝天白云、花草树木;而不是因为各种各样的原因让地球每一小时就灭绝3个物种!在《我我的野生动物朋友》这本书中,蒂皮也呼吁我们中国孩子“团结起来,共同保护这个将由我们继承的星球!”

我相信,为了“这个将由我们继承的星球”,世界上一定有千千万万的人正努力着……

成语许许多多:很多数量的人或物。如:邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》:“要完成这个基本任务,有许许多多的工作要做。”又如:路遥《平凡的世界》第一卷第二章:“当然,许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

成语不可磨灭:磨灭:消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。如:宋·欧阳修《记旧本韩文后》:“韩氏之文,没而不见者二百年,而后大施于今,此又非特好恶之所上下,盖其久而愈明,不可磨灭,虽蔽于暂而终耀于无穷者,其道当然也。”又如:但是我又不知道这是不可磨灭的事实。——巴金《春雨》八

读《宋词三百首》有感_600字

历史,化作点点微尘,飘散在风里。不论是繁荣昌盛还是兵荒马乱。纠结在一起,只余一抔净土掩风流,只余几册青史记往事,就如它展开般猝不及防,也同样无声无息去了。然,洒落在白纸上的点点墨迹,始终未干,恍然间,仿佛还能看到晏殊在黄昏的亭下怅然吟道:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”仿佛月圆之夜,还能依稀听见有几分醉意的歌声响起:“但愿人长久,千里共婵娟。”仿佛雕栏上有美人凝望:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”仿佛看见了纤纤小雨中的:“恋树湿花飞不起,愁无际。”仿佛是依依惜别、难分难解的“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”仿佛看见文人墨客来往匆匆的背影,看见江南烟雨中的“扣舷而歌”。轻风微拂,水波不兴。烟波江上的一叶扁舟,承载着游子深深的思乡之情;宫灯十里,歌舞升平。商女悠扬的歌声,冲荡着诗人沉沉的爱国之心。走过洛阳,走过长安,路过江南,看到书生睡在杨柳岸。诗集才是真正的历史,任何史书都不比诗更有价值,它是每个时代最璀璨的结晶,光芒四射,霞光万丈。悲伤,无奈,愁思,欣喜,快乐,愤怒,惆怅,正义亦或者是谄媚,深情亦怨恨,欢笑亦泪痕,卑劣残忍亦善良自尊,都转眼化为尘土;它们的影子,却刻在诗上,深深的,刻骨铭心。梦回千年,我化作一位书生;我路过小镇,夜凉如水,天边月正弯;路过长街,熙熙攘攘,叫卖都宛转;路过了洛阳,看到小姐,花楼绣牡丹。我渐渐开始每晚梦到,故事里的长安;长安城有人歌诗三百,歌尽了悲欢;长安城忽然开始下雨,重重楼阁,浩浩殿堂,湿了繁华沧桑;千万里外,我怅然回看……

成语光芒四射:强烈的光线射向四面八方。如:鲁迅《故事新编·补天》:“天边的火红的云彩里有一个光芒四射的太阳,如流动的金球包在荒谷的熔岩中。”又如:高阳《胡雪岩全传·红顶商人》:“左宗棠那双眼睛,颇具威严,光芒四射似地,将他从头望到底。”

成语兵荒马乱:兵荒马乱[bīng huāng mǎ luàn],意指形容战争所造成的混乱景象。语或出元·无名氏《梧桐叶·第四折》。[源] 元·无名氏《梧桐叶·第四折》(据《元曲选》引)〔牛尚书云〕既然姻缘会合,不是俺做大,一向收留在俺府中为女,也是天数。不然,那兵荒马乱,定然遭驱被掳。我便做你的丈人,也做得过,请同花状元并居东床。着你团圆,大排筵宴,做个庆喜的筵席者。[典故]“兵荒马乱”形容战争所造成动荡不安的混乱景象。此处“荒”和“乱”都是指混乱的景象。“荒”或为“慌”字之假借。所以“兵荒马乱”就是“兵慌马乱”。战乱时候,正是兵士慌忙,战马杂乱。另外,“荒”本来有“凶年”的意思。如:“饥荒”。所以“兵荒”也可以解释为“战争所造成的灾害”。出现这句成语较早的文献,如元代无名氏《梧桐叶·第四折》写到牛尚书提到正旦(女主角):“一向收留在俺府中为女,也是天数。不然,那兵荒马乱,定遭驱被掳。”指的就是战乱景象。不过在宋代傅肱《蟹谱·卷下·兵证》有一条资料,说:“吴俗有『虾荒蟹乱』之语,盖取其被坚执锐,岁或暴至,则乡人用以为兵证也。”意思是说吴地有“虾荒蟹乱”的俗语,如果忽然间涌现大量的虾蟹,当地人会把这种情形当成兵灾的徵兆。“兵证”就是“兵灾的徵兆”。这条资料讲的虽然不是“兵荒马乱”,但是也许有所相关,所以附在这里作参考。後来“兵荒马乱”可能就是出自此处,用来形容战争所造成的混乱景象。

佐贺的超级阿读后感_600字

《佐贺的超级阿嬷》这本书是非常值得我们一读的好书,读完这本书我深有感触。

这本书主要讲了:超级阿嬷非常能吃苦耐劳、勤俭节约、积极乐观向上而且非常聪明。

昭广的母亲因为工作非常忙,没时间照顾他,所以把他从东京送到了佐贺的阿嬷家,虽然阿嬷家很贫穷,但是乐观的阿嬷总是有法子让生活充满温暖、力量和希望,让家里充满了笑声。外婆很能吃苦,外婆每天早上四点钟就起床,步行到很远的学校去打扫厕所和教室,要干很长时间,而且她为了让昭广能吃上热饭还教会了他做早饭。阿嬷很节俭,阿嬷总是说,只有可以捡来的东西,没有应该扔掉的东西。阿嬷在河里用树枝和木棍挡住从上游的市场里扔下来的烂蔬菜和水果,她把能吃的蔬菜和水果带回家,把烂菜叶捡出来扔掉,她说这样既清理了河道,又能把好的蔬菜拿回家做饭吃,解决了吃饭的问题。阿嬷很聪明,她总是在腰间系根绳子,绑个大磁铁满街跑,这样就会吸到废旧的铁钉,然后到废铁回收站卖钱换东西。阿嬷很乐观,昭广想报柔道班的时候,阿嬷告诉他不行,你去马路上去步跑吧,马路又宽又不用花钱,后来昭广成了学校的体育健将,昭广每次考不好的时候,阿嬷总是说,没关系,成绩单上只要不是零就好了,一分两分加起来就是五分了。昭广没吃晚饭的时候,阿嬷会说昨天不是已经吃过了吗?早饭没吃,阿嬷会说,学校中午还有营养午餐呢。超级阿嬷真是很厉害,他不但把自己的七个儿女养大成人,而且教育的非常好。

我们应该像超级阿嬷一样,遇到什么困难都不怕,要勇于克服困难,要能够吃苦,有乐观向上的精神。

成语吃苦耐劳:耐:禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。如:朱自清《新中国在望中》:“新中国虽然已在望中,可是得吃苦耐劳,才能到我们手里。”又如:我们要有吃苦耐劳的精神才能成功。

成语勤俭节约:勤劳而节俭。形容工作勤劳,生活节俭。如:路遥《平凡的世界》第五卷第一章:“因而形成了既敢山吃海喝,又能勤俭节约的双重生活方式。”又如:章诒和《往事并不如烟·正在有情无思间》:“那年月提倡的是艰苦朴素、勤俭节约。”