( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-07 11:39:11作者:百科知识库
1、禧佳正兴致勃勃地在阅读四库全书中的《古今列女传》,穿着一双深桔黄色滑板鞋的贺严老师猛不丁走了过来,叫她用成语“无惜齿牙余论”造句,她怎么也回答不出来,被老师批评了一顿。
2、前往上塘镇城关中学的巴士上,润丽哥哥给滢旖和包勖讲解了“齿牙余论”的故事。
3、上海市嘉定外国语实验学校的仲孙华听留学生卡尔文说:用“齿牙余论”造句是一件异常容易的事。
4、今幸至江东,欲烦先生不惜齿牙余论,使令弟弃刘备而事东吴,则主公既得良辅,而先生兄弟又得相见,岂不美哉?
5、成语齿牙余论源自《南史·谢眺传》:“士子声名未立,应共奖成,无惜齿牙余论。”
6、成语无惜齿牙余论源于《南史·谢去佳县之前,巧大爷给小豆丁和乖乖讲了“更令明号”的典故。
7、来自英国的留学生爱迪生·J听他的朋友望舒说:用成语“无惜齿牙余论”造句是一件异常有趣的任务。
8、隐夕正认认真真地在记忆武元衡的诗《同洛阳诸公饯卢起居》,脚上穿着BCCUUY皮鞋的欧阳仕老师忽然间来到面前,要他用“齿牙余论”造句,吓得他脸色刷白。
9、欲烦先生不惜齿牙余论,使令弟弃刘备而事东吴。见明·罗贯中《三国演义》第四十四回。
10、去往叶县县衙博物馆的时候,邓姐姐给云云和娜娜介绍了“无惜齿牙余论”的历史典故