( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-07 10:30:11作者:百科知识库
搜集整理了趣味数学读后感(973字)、大卫不可以读后感(958字)、《胜者思维》读后感(1009字)、《毕业的礼物》有感(1021字)、书香伴我成长优秀作文(973字)、《海底两万里》读后感(1021字)、神奇女生祝如愿读后感(1028字)、一篇名著的读后感(1022字)等1000字左右的初中二年级读书笔记优秀作文8篇,供您参阅。
自三年级起,我开始订阅《趣味数学》,它是一本生动有趣的课外数学辅导资料。
借用一句古话:授人以鱼,不如授人以渔。就是说:“给人一条鱼,不如教他打渔的方法(或技术)。”就像我们的老师孜孜不倦的在课堂上教会我们学习时的方法或公式。《趣味数学》就像一本教你如何在知识的海洋里“打渔”的杂志——它不仅让我们学到了知识的要点,更我们掌握了学习中的方法。
《趣味数学》它的内容分为:科幻故事。名人数学家的成长经历。历史故事。开心笑话。脑筋急转弯,以及漫画;它以这些方式,向我们展示了数学世界的精彩。例如:科幻故事利用魔法的神奇让我们感到数学世界的魅力和神秘。科幻故事虽然只有一个叫《菜鸟魔法师之黑魔法复苏》,这是一篇每期连载的科幻故事里面的主要人物有:格鲁、贝奇、萨尔、吉米、托比和索拉,他们各有各自的本领以及独特的性格,但是他们都有一个共同点,就是爱探险。所谓的菜鸟魔法师就是格鲁,他喜欢钻研魔法。托比是个数学家。贝奇是个语言学家。萨尔是个植物学家。吉米是个考古学家。索拉是个探险家。他们是一个个爱动脑筋。善于思考的人。通过读他们的故事,让我的思维变的灵敏,使我更加喜欢思考和发现问题。
让我记忆深刻的是第一册《趣味数学》名人数学家的成长经历中讲的是我国著名数学家——陈景润。
陈景润爷爷,从小就酷爱读书,可惜家庭贫困无法供他读书。小时侯陈爷爷每天一见到自己哥哥放学回到家就缠着叫哥哥讲数学故事。这件事一直被陈景润的母亲看在眼里,她一咬牙把陈景润也送进了学校。入学后,陈景润的成绩优异,可是因家庭困难,陈景润上了高中以后,不得不退学,后来,他在家里坚持自学一学期。从小到大,陈景润都酷爱看书,他与小朋友一起捉迷藏时,手里都拿着本书,然后往隐蔽的地方一窝,等到大家都走光了,他也不知道。有一次,妈妈让他煮饭,因为专注地看书他居然连饭煮糊了也不知道。陈景润有着忘我的学习精神,能够在艰苦的环境下坚持学习,因此后来他成为我国著名的数学家。我们应该向他学习这种酷爱读书的学习精神。
另外,这本书中的开心笑话和漫画让我们在一个充满乐趣的环境下学习数学,还用脑筋急转弯的方式来锻炼我们的思维能力,让我成为一个爱思考、爱发现的孩子。
《趣味数学》让我们在趣味中学习,在快乐中进步。它使我的学习充满乐趣,也使我变得热爱思考。我喜欢读《趣味数学》。
成语孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。如:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。”又如:他长年累月孜孜不倦地工作。
成语长年累月:长年:整年;累月:很多个月。形容经过了很多年月。如:高缨《云崖初暖》:“她连一眼也不看那长年累月死尸般坐在火塘边的阿侯蛤嫫。”长年:整年;累月:很多个月。形容经过了很多年月。又如:长年累月的埋伏与周旋,把游击战争与秘密工作结合在一起。——陈毅《十年》诗
作者及绘者大卫·香农(David Shannon)以自己小时候制作的图画书为蓝本,造型既像是用几何形体拼接的玩偶,刻画出一个调皮捣蛋的小男孩儿形象。除了大卫外,画面中的场景都颇具真实感,画家把柜子上的瓷器、布面的沙发、浴缸、玻璃桌等等的质感都描绘出来了,给人真实的感受。
书中大卫的妈妈总是说:“大卫,不可以!”大卫伸着舌头,站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐;大卫一身污泥回家,客厅的地毯上留下了一串黑脚印;大卫在浴缸里闹翻了天,水流成河;大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫,不可以!”但是,书的精华在后面:大卫在屋子里打棒球,把花瓶打破了。这下可闯大祸了,大卫被罚坐在墙角的小圆凳上,流眼泪了。于是,妈妈对他说:“宝贝,来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱,对他说:“大卫乖,我爱你。”太经典了,一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮,可是当他伤心的时候,母亲的怀抱永远是他温情的港湾。
调皮是孩子的天性,不能把孩子调教成大人想象的“乖”孩子。对调皮孩子还是要以赏识为主。再调皮的孩子也有闪光点,要通过和谐的教育手段,有时候一句欣赏的话,一次轻轻地抚摸,一份心与心的交流,来调教调皮孩子,会显得很有风度和艺术。
像大卫一样调皮孩子,逆反心理特别强,当他做错事时,如果只是一味的训斥和责骂,效果只能是适得其反。这个时候,如果和他的“预期”结果相反,不去责骂训斥他,甚至只是保持沉默,不理睬他,孩子的心理反而会紧张起来,自己会把犯错的地方重新再思考一遍,这样,给孩子一段时间冷静一下自己的头脑,过些时候再与他交谈,因为孩子已经检讨过自己的过失,所以就能坦然接受老师和家长的意见。
只要好好引导,他们往往更有出息。对于调皮孩子,我们不要吝啬自己的语言和表情,而要通过多种形式,向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸,都会使他们感受到“老师和父母还是爱我的,我应该听老师的话”。
在这一本故事里,闯了大祸的大卫虽然受到处罚,最后仍然得到了妈妈的拥抱和全心全意的爱,常常做错事的孩子看到这一幕时,一定觉得很安心。只要我们有足够的爱心、耐心和恒心,最终总会收到“从量变到质变”的效果。不要吝啬借此机会也给学生一个大大的拥抱吧!
成语颤颤巍巍:震颤而动作不准确的样子。如:清·曹雪芹《红楼梦》第83回:“贾母扶着小丫头,颤颤巍巍站起来,答应道:‘托娘娘洪福,起居尚健。’”又如:路遥《平凡的世界》第六卷第35章:“玉厚老汉说着,便从衣服大襟的口袋里颤颤巍巍拿出了一捆子人民币,放在儿子家的炕席片上。”
成语适得其反:适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。如:清·魏源《筹海篇·议守上》:“今议防堵者,莫不曰:‘御诸内河不若御诸海口,御诸海口不若御诸外洋。’不知此适得其反也。”又如:不知道重视干部,爱护干部,而对于一般同事却要求全责备,在事实上也将适得其反。——邹韬奋《〈事业管理与职业修养〉弁言》
文/韩宏心
一个人的品行是可以由他的文字窥出端倪的,而《胜者思维》这本书成功地让我想了解金一南这位将军。这本书是该看看的,不仅是因为金一南的个人魅力,更是为了在这个时代,亦保持着自信与战略思维,保持着睿智与敏锐。
金一南的主要研究方向是国家安全战略,国际冲突与危机处理。而《胜者思维》这本书则是浸入他的心血。胜者思维把将领推向了很高的位置,描写的决策与逆转都让人热血沸腾。战争的胜负,一个好的领导者是非常重要的,胜者思维不是人人都有,决策也不是人人都做得好,所以说领导力是极为重要的决胜因素。
克劳塞维茨在《战争论》说,面对战争的不可预见性,优秀的指挥员必备两大要素:第一,即使在最黑暗的时刻,也具有能够发现一线微光的慧眼;第二,敢于跟随这一线微光前进。优秀的指挥者与决策者要随时保持冷静,保持睿智的头脑与心态,在绝望中发现生机,并有着勇气与胆量追随着这一份微光。我们早已度过了最黑暗的时刻,可是有些东西是不能忘却的,国歌里还是有“中华民族到了最危险的时刻”这样令人心颤的句子。
作者在书中多次引用《醉古堂剑扫》里的话:君子对青天而惧,闻雷霆不惊,履平地而恐,涉风波不疑。不惊不惧不恐不疑,这才是君子的担当。若是真当危险来临,陷入危机四伏的境地,我们亦该不惧,有自信,有战略,冷静面对。
书中关于领导力的阐述与在危难中的自信决策在企业管理方面也同样适用,亦给广大管理者们提供了新的思路。领导力对一个企业、一个团队来说是非常重要的。俗语说:“兵熊熊一个,将熊熊一窝”。一个好的将领或者说一个好的管理者是一个团体的核心,具有无可比拟的标杆作用。团队中的其他人会以管理者为参照,视管理者为模仿或崇拜对象,做人做事以管理者为标杆模范,这便是一个管理者的领导力。
建筑市场面临的诸多问题例如:关键岗位人才流失,复合型人才培养难度颇大,两金居高不下,高端市场开发不利,体制改革不到位,产业结构单一,各类资金紧张等问题。面对危机情况,一名优秀的管理者需要迅速镇定下来。下面的人可以乱,但管理者的心不能乱。冷静沉着、有条不紊地处理危机,才是管理者该做的事情,这同时也体现着管理者的大将风范。享受着众人追捧与信任的同时,管理者身上也具有沉甸甸的责任。他需要对这个团队的未来负责,为错误的决策受最大的罪责,并兼有带领一支队伍变得越来越好的责任。正如任正非先生说:“除了胜利,我们已经无路可走”——这就是胜者思维!
成语有条不紊:有条不紊[yǒu tiáo bù wèn],意指指条理分明,有次序而不杂乱。语出《书经·盘庚上》。[源]《书经·盘庚上》非予自荒兹德,惟汝含德,不惕予一人。予若观火,予亦拙谋作,乃逸。若网在纲,有条而不紊;若农服田,力穑乃亦有秋。汝克黜乃心,施实德于民,至于婚友,丕乃敢大言汝有积德。乃不畏戎毒于远迩,惰农自安,不昏作劳,不服田亩,越其罔有黍稷。[典故]这篇典源的背景是殷帝盘庚欲从河北迁都至河南,引起臣民不悦,内容是一篇盘庚安民的训辞,他说:我如今迁都,并非荒废了先王的美德,只是你们隐藏了这个美德,不畏惧我这个君王。我内心非常清楚,只是拙於谋划,以致造成你们的过失。就像网要系在纲上,才能条理分明而不杂乱;农民从事田耕,只有努力耕作才会有丰收的道理一样。後来“有条不紊”被用来指条理分明,有次序而不杂乱。
成语无可比拟:比拟:比较。没有可以相比的。如:宋·释惟白《续传灯录·江陵护国齐月禅师》:“穷外无方,穷内非里,应有万般,无可比拟。”又如:这是一个绝大的变化,这是自有世界历史和中国历史以来无可比拟的大变化。——毛泽东《新民主主义论》
今天在一本书上看到了《毕业的礼物》,不禁让我潸然泪下,文中的故事非常感人,更不由自主想到了自己小学毕业时的情景,更是有一种说不出的酸楚,或许是意犹未尽,或许,是曾经那份深深的遗憾!
文中讲述了一个家里贫困,来自边远的山区,平时在经济上同学们都一直帮助着他的男生。而在学校的毕业典礼上,同学们都在准备精美的礼物送给曾经朝夕相处,如今却要离别的同学,而当同学们都在他面前刻意回避谈事情的事情为他担心时,他却送上了代表着他自己心意的小礼物——自己四年来发表的作品中精选的三十五篇文章,并把每位同学给予自己的关怀记了下来,并复制贴成了三十五个笔记本分别送给同学。这份礼物虽然没有多精致,可它,却是一份非常珍贵的礼物,相信如果,如果我拥有了它,那应该是我一生中最宝贵的财富,因为这些亲如手足的同窗生活在一个人的人生中是何等珍贵的记忆!
离我小学毕业已经过去两年了,可我总是记忆犹新,那时的我,兴奋,因为很快我就要迈入向往的中学大门了;但我害怕,我害怕我失去那些朋友;我难过,惆怅,痛苦,郁闷,因为也许之后我再也见不到那些可亲的同学与老师了!这些画面总是像放电影一样一幕幕在我脑海里回放。
是的,我还记得,那天部分老师与同学发表完自己意见后全班人都以哭成泪人,老师眼睛红了,泪水不住往下流,彼此都太舍不得那份情感,今天我们在坐在这里,欢聚一堂,或许明天我们就会分散在四面八方,今天的一切在明天已成为过去式,已成为虚幻的泡影。还记得,我们那个班主任,只教了我们一年,可不知为什么,之前在我眼中短暂的一年在我五年级那会儿演绎的会是那个精彩,也同样感觉如此漫长,那种感觉到现在也忘不了。
我好后悔,好后悔当初自己的无知与大意,毕业典礼结束后,或者说还没结束,因为临时有点事,老爸就带我先走了,而我离开现场时却只是毫不在意地说了句:“老师,我先走了,以后再见!”当时却不知道也许以后再也没机会见面了,那位老师是我印象最深刻的一位老师,因为她,是第一个给我肯定,第一个给我掌声的人,而那时那一叠在试卷左上角标号成绩名次的语文试卷也深深印在我的心上,它们激励着我,告诉自己要做的更好!我后悔这些道理我悟得太晚太迟,以至于到现在再也没有去见过对我影响最大的老师,等有空,我一定要去曾经那个给我感动的老师!告诉她,我一切都好,曾经那个在年级各科平均成绩都第一的五(2)班每位同学都很好!
真是感慨万千,感慨那五年,那五年中精彩的一切,那精彩的五年!
成语朝夕相处:从早到晚都在一起。形容常生活在一起,关系密切。如:孙犁《秀露集·<从维熙小说选>序》:“她之所以能‘青年作家’云云,不过是因为与我朝夕相处,耳闻目染的结果。”又如:我们同住一间房朝夕相处,相爱如弟兄。
成语亲如手足:象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。如:元·孟汉卿《魔合罗》第四折:“想兄弟情亲如手足。”又如:而革命同志又复亲如手足,因此便要求加入同盟会。——吴玉章《甲午战争到辛亥革命前后的回忆》
沿着幽静的小路不知走了多长时间,我来到了一个时曾相识的屋子,里面放满了花花绿绿的儿童书籍。
我忽然想起,这儿不是我童年经常关顾的那家书店吗?记得儿时的我,面对这些花花绿绿的小人书总是高兴得跳得老高,无论是看得懂的还是看不懂的都能看的如痴如醉,时而还会因看书看大看得忘了时间,直到父母拿着棍棒来找人。
儿时的我虽然总是到这个小屋中来看书,可真正看得懂的并没有多少本,到了现在,大多都已经淡忘了,可不知道何我印象最深的却是那本《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》是一本很有趣的书,主要讲了“主人公(一个小男孩)的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事。于是,小男孩就幻想着自己也可以有一个宝葫芦,那样他想要什么就有什么了。果然,有一天,他到小溪边钓鱼,可是,一个下午过去了他一条鱼也没钓到,反而钓到了一个像葫芦的东西,更令人惊奇的是这个葫芦还会说话。这时‘葫芦’开始说话了‘呵呵,我是宝葫芦,以后你就是我的主人了。’从此,宝葫芦就一直和他在一起,他想要什么宝葫芦就给他变什么出来。可是,慢慢的他发现宝葫芦的东西并不是变出来的,而是从别的地方拿来的,(这还不算糟糕,最糟的还在后面)后来无论是什么东西,只要念头一从脑中闪过,宝葫芦便自作主张把东西变到家里来,慢慢的他开始厌恶宝葫芦了他开始抛弃宝葫芦了,好几次想把它丢掉,可是没有一次成功,后来宝葫芦慢慢的老去,就当宝葫芦老去不久。奶奶走进他的房间叫到‘起床了,小懒虫太阳都晒屁股了。’他睁开双眼他柔了柔眼睛,打了个哈欠,伸了个懒腰,他看了看四周,和往常没有一点区别,他忽然惊觉,原来一切只是个梦。”
记得曾今的我,看完了这个故事,回家之后,多希望能做一个美妙的梦,醒来之后,把它记在我可爱的日记本中。想等到将来我长大了,有机会把它改装成一本书,让全世界的人都知道我做的这个梦是多么的美妙。
现在,我打开我儿时的读书笔记,我看着看着,便开始笑了。因为,那本读书笔记里字迹不清,字也写的东倒西歪,错别字一大堆,更好笑的是我有很多写得完全不清楚,句子更是读不通,我也不知道我当时到底要表达什么。可不管怎么样那也是曾经我用一番心血写出来的呀!
现在上了中学,可能没有太多时间“泡”在书店里,但是只要一有空,我还是会去那片属于我的书的海洋,和童年一样,现在的我在书的海洋中也总会那样如痴如醉……
成语花花绿绿:形容颜色艳丽纷繁。如:金·元好问《又解嘲》诗:“凭君细数东州客,谁在花花绿绿间?”又如:陈列在橱窗里的花花绿绿的洋布,听说只要八分半一尺。——叶圣陶《多收了三五斗》
成语如痴如醉:形容神态失常,失去自制。如:宋·无名氏《张协状元·胜花气死》:“胜花娘子病得利害,服药一似水泼石中,汤浇雪上。似病非病,如醉如痴。”元·马致远《汉宫秋》第二折:“得见了王昭君,使朕如痴似醉。”又如:子京,你怎么如痴如醉,做出这个嘴脸,想是青霞事又发作了。——明·谢谠《四喜记·赴试秋闱》
暑假里,我阅读了一本世界科幻名著——《海底两万里》。这本书语言生动幽默,情节引人入胜,让我爱不释手。书中的重要任务有“鹦鹉螺”号的船长尼摩,在我看来,他真是一个怪人。还有教授阿龙纳斯以及他忠实的仆人康塞尔,最后就是与教授他们一起被困在“鹦鹉螺”号上的“鱼叉王”尼德·兰。《海底两万里》描绘了主人公们在大海里的种种惊险奇遇。它给我们讲述了被人们误以为市海怪的“鹦鹉螺”号潜水艇的神出鬼没,政府派出了舰队去追逐这个神秘海怪,结果受到了“鹦鹉螺”号的攻击,教授等三人被迫逃到了“海怪”里头。与世隔绝的尼摩船长把他们当做俘虏,随后又成为了朋友,但不允许他们离开这艘潜艇。惊险刺激的故事也就开始了。在“鹦鹉螺”号的海底环游旅行中,他们遇到了土着人的追逐、章鱼的袭击,但是他们都一一克服了。最终,“鹦鹉螺”号遇到了大漩涡,于是这艘潜水艇就从此消失了,包括尼摩船长和船员们在内,只有教授他们三人幸免于难,被一个渔夫所救。《海底两万里》是一部惊险而又引人入胜的小说,又是一部关于海洋的百科全书。作者凡尔纳有着丰富的海洋地理知识,在小说的情节之中,很自然地向读者介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的海底景观。此外,还介绍了海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土着人的围攻等等惊人情景。更重要的是,小说以丰富的想象力,大胆新奇的幻想和逼真、生动的描写让我有身临其境质感,仿佛在惊险曲折的故事情节中,跟随主人公一起经历各种壮观场景。作者把小说中的尼摩船长等人物塑造得栩栩如生,让人难忘。我最喜欢的就是“鹦鹉螺”号的船长尼摩,他的沉着与冷静,尤其值得我学习。每当遇到危险时,他总能想出办法,快速而又正确的解决问题。这让我联想到自己,在生活中,遇到困难或挫折时,我也应该不慌张、不放弃,而是沉稳地应对。当然,前提就是要有丰富的知识和经验的积累,正如尼摩船长所拥有的海洋知识和航海经验那样。一百多年前,凡尔纳在《海底两万里》中畅想的场景,很多都已成为现实,也在激励着中国人,向探索海洋宝藏前进。听大人们说,我国“蛟龙探海”工程之“蛟龙”号载人潜水艇已经在2011年8月1日成功下潜到水下5188米,能在海洋深处探寻海底生物及大量的矿产资源等,威人类管理和利用海洋资源提供了必要的知识和经验。我期盼着,不久的将来,我也能乘坐载人潜水艇,体验海底世界的多姿多彩。
成语栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。如:《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则茫茫然周也。”又如:这些画里的虾所以栩栩如生,是由于他深刻观察过真正的虾的生活,笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。——秦牧《虾趣》
成语与世隔绝:与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。如:杨朔《泰山极顶》:“他们还过着这种单个的生活,未免太与世隔绝了吧?”又如:这个山区基本上是与世隔绝的。
读完《神奇女生祝如愿》后,执着天真的祝如愿和在她身边发生的一切事情都在我的脑海中不断重现。反复咀嚼之后,在脑海中凸显了两个字——“倾慕”。
我倾慕于祝如愿的执着。她每年都许愿,希望未曾谋面的妈妈能来见她一面。虽然祈求了那么多年都未能如愿,但她还是每年春节都许愿,从不气馁,从不间断。当父亲喜欢上允典阿姨,并且向她求婚,但阿姨却拒绝之后,如愿执着的撮合二人,终于,如愿得以如愿,幸福终究光临了这个原本枯燥的二人之家。在短暂的幸福之后,允典阿姨和吉利哥哥还是离开了。但是如愿的执着又使事情发生了幸福的转变,长久的幸福再次降临到祝如愿身上。“所谓神奇,就是一种无所畏惧的乐观吧,相信乌云只是暂时路过,阴天都会变成晴天!”好美的语句呀,这样神奇的语句在一个叫祝如愿的身上应验啦!
我倾慕于祝如愿的天真。她为了一个美妙的谎言而虔诚祈求——“要是每年新年都许一个愿:我会很乖,我会很健康,妈妈有空的话就来看看我吧。妈妈也许真的会飞回来看我。”她天真得以为妈妈的红木鞋子会使她的愿望实现,天真的以为世界上真有童话。当允典阿姨带着帅气的哥哥从天而降时,她天真的以为愿望终于实现,自己获得了永远的幸福……这一切的天真铸就了祝如愿乐观的性格,使美好终究降临,愿望终究成真。
我倾慕预祝如愿身边发生的一切事情。无数的机缘巧合使如愿沉浸在幸福之中。爸爸的木偶剧团倒闭了,他用多年的积蓄开了间谍片行,正因为这个碟片行,爸爸和如愿才结识了允典阿姨。“上帝把我们身边最好的东西拿走,其实他是想给我们一件更好的东西”。多么神奇呀,电影中的情节在祝如愿身边重现了!当幸福美好一次次临近又一次次走远,祝如愿以异想天开的灵感、一往无前的勇气、无所畏惧的乐观,最终幸福来到了,她让所有人相信,这世界上真的有童话!
可故事始终是故事,终成不了现实。故事中可以有无数巧合,故事中可以有无数奇迹,故事可以有美妙幸福的结局。可现实生活中却有无数不尽人意。“生活不是电影,要不就没法生活了”“生活和歌里唱的不一样。生活和童话不一样。生活和电影不一样。生活要难得多。”我喜欢祝如愿,更羡慕祝如愿。她有一双神奇的鞋子,有一个神奇的名字,无数的奇迹在她身边发生,仅仅只是靠一腔的乐观,这听起来未免有些匪夷所思,可故事中就能有很多的可能性,而现实生活却不总是向如意的方向发展。现实是残酷的,它“不需要浪漫,只需要实际和有用就好了”。这就是现实,与故事截然不同的现实!平凡人家的生活到处落着灰尘……
成语无所畏惧:畏惧:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。如:《魏书·董绍传》:“此是绍之壮辞,云巴人劲勇,见敌无所畏惧,非实瞎也。”又如:为了达到建设新中国的目的,对于什么困难我们共产党人也是无所畏惧。——毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
成语匪夷所思:匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。如:《周易·涣》:“涣有丘,匪夷所思。”又如:孙莱山入枢廷,是在意中,乌少云则匪夷所思了。——高阳《清宫外史》下册
《骆驼祥子》读后感
今天夏天,我有幸阅读了老舍的《骆驼祥子》,走进了祥子的内心世界——那个摧残人的肉体和灵魂的地狱时代。
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。但“天有不测风云”车刚拉了没几天,就被官兵给抢了去,他恨世上的一切,凭什么把人欺侮到这个地步,他不甘可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一
次次地熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断地振作起来,再度奋斗——他买到了车——但这却是以虎妞成就畸形的婚姻为代价的。
好景不长,虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也卖了车,终于穷途潦倒,一切都化为乌有了,像用橡皮擦笔痕般,一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了——他没有办法承受打击,终还是没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被社会给打败了,被社会给腐化了。他没有了理想,没有了目标,没有了干劲。他没有力量从那个极度黑暗的环境中站起来,而是永永远远地跌下去了,与那个坠落的环境同化了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人,开始游戏生活,吃喝嫖赌;从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻,他彻底堕落为城市的垃圾,变成了一具失去灵魂的行尸走肉,逐渐消失在这座城门洞里,不带走什么,只留下一个悲哀的故事……
祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱—惑下,祥子没有了骨气但是,我依然坚信,命运是掌握在我们自己手中的!挫折面前,敌人不是对手,而是自己。我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜,不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼,而要将自己的命运交给自己来安排,努力找回自己的出路
现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。
成语吃喝嫖赌:嫖:狎妓;赌:赌博。指男人不务正业。如:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第29回:“单是这一个最坏,才上了十三四岁,便学的吃喝嫖赌,无所不为了,在家里还时常闯祸。”又如:我年轻时吃喝嫖赌,什么浪荡的事都干过。——余华《活着》
成语奋发向上:精神振作,情绪高昂。如:邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》:“在各条战线上形成你追我赶、争当先进、奋发向上的风气。”又如:王朔《玩儿的就是心跳》:“那个导演正在为自己的一部描写奋发向上女青年的片子选演员。”