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《小屁孩日记》读后感10篇100、200、300、400字

更新时间:2023-02-07 04:27:41作者:百科知识库

《小屁孩日记》读后感10篇100、200、300、400字

文章包括读《小屁孩日记》有感、小屁孩日记六年级妙事多读后感(121字)、小屁孩日记读后感(250字)、《小屁孩日记》读后感(297字)、小屁孩日记3读后感(340字)、小屁孩日记1读后感(343字)等100字、200字、300字、400字左右的读后感范文10篇,供您参阅。

小屁孩日记六年级妙事多读后感_121字

六年级妙事多讲的是:小屁孩米多在六级发生的点点滴滴,例如:帮小豆包打架却被罚,同学金刚发明了睡觉二十八计,青春痘会“传染”,金刚成立了经贸公司赚班费却差点破产。

我感到小屁孩给了我很大的鼓励,让我对今后的生活充满希望和信心,我一定要加油!

成语点点滴滴:一点一滴,形容数量非常少。如:清·钱彩《说岳全传》第四回:“眼光四射,口中流出涎来,点点滴滴,滴在水内。”又如:学习要靠点点滴滴地积累。

小屁孩日记读后感_250字

我最近读了一本书,叫《小屁孩日记》。

里面的主人公是小屁孩雷格,和他的爸爸妈妈,哥哥还有弟弟。

讲述了雷格有趣的生活,其中最有意思的是,一天,雷格和他的爸爸妈妈还有弟弟去一家餐馆吃饭。那里有个规矩,凡是进去吃饭的人都不许戴领带。正好,雷格的爸爸戴领带了,店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的领带剪掉了。

那个店里有个儿童乐园,雷格的弟弟去玩儿了。过了好长时间都还没回来。然后,妈妈就让雷格去哪儿找找。雷格去哪儿后发现,弟弟睡着了。然后,雷格的弟弟啥都没吃成。

这本书是一个很有意思的的故事。

小屁孩日记读后感_264字

寒假里我读了一本《小屁孩日记》,这个名字是不是有点奇怪呢?从字面上就知道内容一定很爆笑。

《小屁孩日记》的作者是美国的杰夫。金尼。日记中记录的是中学生格雷和罗利在一起发生的趣事。象格雷如何巧妙的逃脱了学校的歌唱比赛,如何不让任何人发现他的秘密,他常常想做好事却弄巧成拙!

这本日记让我对写日记发生了很大的改变,写日记应该是一件很轻松快乐的事,只要仔细观察生活,发掘身边有趣的事情,就不会为没有题材而烦恼。写日记既可以记录自己的童年趣事,也可以为写作文打基础。现在我爱上了写日记。我要把这本日记介绍给大家,希望大家也喜欢!

成语弄巧成拙:弄巧成拙[nòng qiǎo chéng zhuó],意指本想卖弄才能、聪明,却反而做了蠢事。比喻枉费心机。语或出《五灯会元·卷三·江西马祖道一禅师》。[源]《五灯会元·卷三·江西马祖道一禅师》庞居士问:“不昧本来人,请师高着眼。”师直下觑;士曰:“一等没弦琴,唯师弹得妙。”师直上觑;士礼拜。师归方丈,居士随後。曰:“适来弄巧成拙。”又问:“如水无筋骨,能胜万斛舟。此理如何?”师曰:“这里无水亦无舟,说甚麽筋骨?”[典故]马祖道一,俗姓马,世人称为马祖,是中国禅宗史上最有声望的人物之一。马祖的禅法主要围绕着人达到觉悟解脱的心性依据和应当如何对待修行的问题。马祖以“平常心是道”、“即心是佛”大力弘扬禅风。马祖除了上堂示众的普说之外,对众多弟子采取灵活多样的教诲引导方法。在《五灯会元》中有一段记载马祖和庞居士的对话,大意是说马祖对庞居士自认为已经领悟本来面目,没有表示认可,只是眼睛往下看;对於说自己善弹无弦之琴表示默许,所以将眼睛往上看。马祖以动作回答,让庞居士自己省悟。庞居士觉得自己本想卖弄聪明,结果反而做了蠢事,实在是弄巧成拙。後来“弄巧成拙”被用来比喻枉费心机。

成语枉费心机:枉:白白地,徒然。白费心思。如:元·无名氏《隔江斗智》第二折:“你使这般科段,敢可也枉用心机。”又如:枉费心机空费力,雪消春水一场空。——明·许仲琳《封神演义》第四十回

《小屁孩日记》读后感_297字

《小屁孩日记》是一本十分有趣的书,作者是【美】杰夫·金尼写的,这本书有国语与英语两种形式写的,看书学英语两不误。

《小屁孩日记》以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默的漫画和妙趣横生的文字浑然天成,相映生辉。我们在富有戏剧性色彩的文字和图画中,真切的感输欧到了那种鲜活的现代气息以及蓬勃向上的热情。

这本书的主人公是格雷,还有格雷的“死党”:罗利、格雷的老爸、格雷的老妈、格雷的哥哥:罗德里克、格雷的弟弟:曼尼。这本书也主要讲了主人公格雷的生活与令人捧腹大笑的糗事。

我很喜欢这本书,这本书为我们讲解了,这个主人公多姿多彩的生活,让我觉得十分搞笑。

成语捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。如:西汉·司马迁《史记·日者列传》:“司马季主捧腹大笑曰:‘观大夫类有道术者,今何言之陋也,何辞之野也!’”又如:王捧腹大笑。——清·蒲松龄《聊斋志异·司文郎》

成语浑然天成:形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。如:唐·韩愈《上襄阳于相公书》:“阁下负超卓之奇才,蓄雄刚之俊德,浑然天成,无有畔岸。”又如:为诗用事,浑然天成,不见痕迹。——明·焦竑《玉堂丛语·文学》

小屁孩日记读后感_303字

这是一本幽默的书,翻开它让你哈哈大笑。大家知道这书的名字吧!没错,就是《小屁孩日记》!下面,让我来介绍这本书吧!

这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心会被同班的大块头欺负,会感慨:“为什么分班不是按个头而是按年龄分。”这是他心里一道小小的自卑。可另一方面呢,他又为自己的聪明脑瓜而自豪,心里嘲笑别人是笨蛋,老想投机取巧偷懒。

主人公格雷是一个淘气的中学生,常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事:哥哥罗德里克对自己搞恶作剧;跟自己的好伙伴一起玩耍;在弟弟身上搞小动作,被父母骂;万圣节时有趣的“冒险”故事;千年奶酪等等。

这就是小屁孩日记,我建议大家看这本书哦!

成语异想天开:异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。如:清·李汝珍《镜花缘》第八十一回:“这可谓异想天开了。”又如:刑部书吏得了他的贿赂,便异想天开的设出一法来。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第四十八回

成语投机取巧:投机取巧[tóu jī qǔ qiǎo],意指利用时机,获取利益。语或本《庄子·天地》。[源]《庄子·天地》子贡南游於楚,反於晋。过汉阴,见一丈人方将为圃畦,凿隧而入井,抱瓮而出灌,搰搰然用力甚多而见功寡。子贡曰:“有械於此,一日浸百畦,用力甚寡而见功多,夫子不欲乎?”为圃者卬而视之曰:“奈何?”曰:“凿木为机,後重前轻,挈水若抽,数如泆汤,其名为槔。”为圃者忿然作色而笑曰:“吾闻之吾师,有机械者必有机事,有机事者必有机心。机心存於胸中,则纯白不备;纯白不备,则神生不定;神生不定者,道之所不载也。吾非不知,羞而不为也。”子贡瞒然惭,俯而不对。……其弟子曰:“向之人何为者邪?夫子何故见之变容失色,终日不自反邪?”曰:“始吾以为天下一人耳,不知复有夫人也。吾闻之夫子,事求可,功求成;用力少,见功多者,圣人之道。今徒不然。执道者德全,德全者形全,形全者神全;神全者,圣人之道也。托生与民并行而不知其所之,汒乎淳备哉!功利机巧必忘夫人之心。若夫人者,非其志不之,非其心不为。虽以天下誉之,得其所谓,謷然不顾;以天下非之,失其所谓,傥然不受。天下之非誉,无益损焉,是谓全德之人哉!我之谓风波之民。”[典故]“投机取巧”,就是利用时机,获取利益。这里的?a href='http://www.baiven.com/baike/220/262458.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>巴丁笔峭逗稀⒂系囊馑肌!盎笔鞘被⒒岬囊馑肌U饩涑捎锞吒好嬗镆澹S美磁酪桓鋈嘶鼻烧萌∏傻姆椒崩H绻诱飧鲇镆迦ネ凭克牡湓矗赡苁谴拥浼械摹盎伞币挥锿杀涑隼础!蹲印ぬ斓亍匪盗艘欢喂适拢河幸惶欤庸庇赡戏匠乇狈到兀阂酢K吹接幸晃焕险烧诓嗽袄锕ぷ鳌@险纱泳镆ㄋ晃鸵晃偷毓喔茸牛撕艽罅ζ枪πв邢蕖l妒亲庸备险伤担骸坝幸恢只鳎惶炜梢怨喔劝倨瑁昧ι俣πТ螅谗岵挥媚兀俊崩险晌仕担骸澳闼档氖鞘谗幔俊弊庸彼担骸澳鞘且恢纸虚赖钠骶撸淠局瞥桑嶂厍扒幔∷癯樗龉龆础!崩险梢惶仁怯械闵会嵝ψ潘担骸拔姨担褂没档娜耍囟ㄒ私庀喙氐氖拢说男闹幸挥辛苏庑┦拢突岽嬗谢摹R挥谢模湍岩源烤弧P纳褚桓丛樱氲赖木辰缇驮读恕D阋晕也恢篱勒庵制骶呗穑课沂蔷醯糜谜庵只道醋鍪拢翟谛叱埽 弊庸碧嚼险烧怊崴担醯煤懿牙ⅰa崂此难势鹫饧拢庸彼担骸耙桓鋈巳羰侨プ非蠊桑突嵬羲莒蹲匀坏谋拘摹!弊铀褂玫摹肮伞彼捣ǎ赡芫褪轻崂础巴痘∏伞钡牡湓础?/p>

小屁孩日记3读后感_340字

《小屁孩日记3:好孩子不撒谎》主要讲述了主人公格雷仿佛逃脱不了哥哥罗德里克魔掌,在妈妈的威逼利诱下跟罗德里克学爵士鼓,却只能看罗德里克自娱自乐。格雷不惜花“重金”购买罗德里克的旧作业蒙混过关,却不幸买到一份不及格的作业……

格雷是个还未发育成熟的小屁孩,在书中是大人们眼中的坏小孩,却让无数读者喜欢上了这个坏小孩,因为他的生活中充满童趣。

现在很多家长逼着孩子学这个学那个,让孩子们处处有压力,从而推动了童年中最宝贵的东西——童趣。就拿贝多芬说吧,他在小的时候,他父亲为了让他成为像莫扎特这样的音乐家,剥夺了他玩耍、休息的时间,总要他练钢琴,甚至半夜三更也叫他起床练钢琴。

有些家长说,没童趣就没童趣,长大后成名才重要。我可以告诉你:这样,孩子的童年只会留下一层灰霾。

成语半夜三更:一夜分为五更,三更是午夜十二时。指深夜。如:元·马致远《青衫泪》第三折:“这船上是什么人,半夜三更,大呼小叫的。”又如:他常常工作到半夜三更。

成语大呼小叫:高一声低一声地乱叫乱喊。如:元·无名氏《谢金吾》:“是什么人在门口大呼小叫,我去看咱。”又如:擎火把的都是年轻的农民,另一只手提着枪,也有拿镐的,大呼小叫的嚷嚷着。——杨朔《雪花飘飘》

小屁孩日记1读后感_343字

我今天读了一篇关于小屁孩的日记。

在这个日记中主人公是小屁孩。故事是这样的,小屁孩他在假期里不是上兴趣班就是玩游戏,所以一点作业都没写。开学的头几天他才想起来作业还没写呢!最困难的是补日记。都过了一个月了,早就忘记每天都干什么了。只记得每天吃饭、睡觉、玩、重新写日记太费劲了。为了多凑一些字数所以每天日记最后都写上我今天真开心。妈妈说人不可能每天开心,这不真实。于是他后面的日记都加上我今天一点也不开心。

妈妈看了批评他说,一个人不可能每天都难过。这也不真实。真没办法,他只好隔一天写上我今天真开心,在隔一天写上我今天真不开心。或者今天早上吃什么什么我真开心。

通过读真个日记我知道以后写日记应该每天写。不能经常写我今天真开心或者写我今天真不开心了,应该写出自己的真实感受。

小屁孩日记读后感_356字

爸爸给我买了几本小屁孩日记,我虽然已经看了好多遍,但每次看完都会捧腹大笑。

这本书的主人公是一个快乐、机灵、活泼的初中男孩格雷·赫夫利,他是一个瘦小的男孩,圆圆的头上有三根头发。总想万一被同班的大块头欺负怎么办,但他的头脑是最机灵的,他爱打电子游戏经常会被爸爸或妈妈赶出去散步,但他其实是去朋友家继续打游戏,回家前再用淋浴冲一下让别人以为他出去运动去了,还有他的好朋友罗利,他和罗利很要好,但各自的爸爸却不喜欢对方,但这两个人还是经常一起玩,从这里我看到他们的友谊很深。别看在外面格雷和机灵但人外有人,所以回到家就会被哥哥罗德里克捉弄,有一次爸妈不在家,罗德里克在家里开派对,格雷刚下地下室就听见关门的声音,直到第二天早上罗德里克还威胁格雷让他打扫,这可真可笑。

读了这本书我体会到格雷和罗利的友谊很深。

小屁孩日记读后感_409字

刚拿到这本书我就被封面上的书名和一副卡通画深深吸引住了。书名叫《小屁孩儿》,则封面上有一个头大大的、身子小小的小男孩。,我猜他应该就是“小屁孩儿“。然后我就兴致勃勃的翻开这本书,津津有味的读了起来。当我读完这本书时很确定封面上的小男孩就是”小屁孩儿“。”小屁孩儿“刘国正把自己的音乐糖分给大家吃,可是,他却诞生了第二个绰号”小屁孩儿“、他在考试前‘因为没准备好,用隐形笔在身上写答案。记得在方老师给我们上的一篇课文《诚实与信任》,”“小屁孩儿”这麽做是在欺骗老师,也是在欺骗自己,我们应该诚实的对待学习、“小屁孩儿”在上课的时候违反了纪律,老师惩罚他,他还淘气的跟老师开玩笑等等。说明“小屁孩儿”刘国正是个淘气的、可爱的、顽皮的、古灵精怪的男孩。因此,从“小屁孩儿”的身上也能找到我和我同学的影子。我们也跟“小屁孩儿”一样淘气着、快乐着、成长着。童年时人生中最无忧无虑、最快乐的。因此我们尽情享受着这千姿百态的童年吧!

成语津津有味:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。如:汉·王褒《洞箫赋》:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。”又如:话是这样说,可是谈起理论,许宁还是一套套地向道静谈得津津有味,头头是道。——杨沫《青春之歌》第一部第十二章

成语无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。如:元·郑廷玉《忍字记》第二折:“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”又如:所以虽没有在家里自在,我也算是无忧无虑的过着了。——朱自清《笑的历史》

小屁孩日记读后感_424字

因为格雷的老妈受了家庭杂志的启发,他们一—家有了一次全家出游的机会,但是,这个旅行一—开始百出:就状况先是弟弟曼尼无论如何都要去看望罗莱塔姨妈,然后是老爸非要带上自己心爱的船,接着,格雷和他哥哥罗德里克因为玩了一个“我们被,绑架了”的游戏而引来了警察,还有就是,弟弟曼尼有了一只小猪,一只小小小小小小的猪……

这本书十分快乐,它把我不愉快的心情一一扫而光,只剩下了欢乐。但是,我忽然多多少少有了些担心。担心,如果世界上没有了格雷这样的“小屁孩”,那么,世界是不是只有大人了呢?那么世界会变成什么样子呢?不再生机勃勃?不再活力四射、五彩缤纷?还是一切都衰老了?就连河水也不再哗哗流动?所以我认为,我们应该珍惜我们做“小屁孩”的美好时光,哪怕被人误解,被人讨厌,也要一直前行。

我真心希望,我永远都是无忧无虑的“小屁孩”,在生活中能为大家带来欢笑,带来快乐。

在我的心目中,“小屁孩”是聪明的,纯洁的,无忧的,有趣的,敢爱敢恨的,是最永恒!

成语一扫而光:一下子就扫除干净。如:宋·苏轼《题王逸少帖》诗:“出林飞鸟一扫空。”又如:吴荪甫微笑地回答,脸上的阴沉气色又一扫而光了。——茅盾《子夜》

成语生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。如:张天民《创业》:“油田一片生机勃勃,繁忙兴旺的景象。”又如:我国的第三产业生机勃勃,发展非常迅速。

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