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《成长》读后感8篇500字

更新时间:2023-02-06 23:50:03作者:百科知识库

《成长》读后感8篇500字

文章包括读《成长》有感、《滴水穿石的启示》读后感(459字)、生命的启示(459字)、《生命的药方》读后感(461字)、观《青春LeiF》有感李文瑄(461字)、《刷子李》读后感(463字)、读《钓鱼的启示》有感(464字)、读《你的微笑是最美的花儿》有感(464字)、我的理想(464字)等500字左右的读后感8篇,供您参阅。

《滴水穿石的启示》读后感_459字

学了《滴水穿石的启示》后,我懂得了:无论做什么事,只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。

读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著,所以他就朝着自己的目标前进了。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医、尝药草,还要亲自到各地采集药草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放弃,终于写了药学巨著《本草纲目》,为祖国医学事业立下了汗马功劳。

在瑞典王国首都斯德歌尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,共100多项,而他最为突出的发明则是炸药,为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个人生,这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗?或许,梦想未来对我们而言是遥远的,但只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。

成语汗马功劳:汗马功劳[hàn mǎ gōng láo],意指汗马,使战马辛苦劳累而流汗。“汗马功劳”指征战的功劳,亦泛指一般的功劳。语本《韩非子·五蠹》。[源]《韩非子·五蠹》民之政计,皆就安利如辟危穷。今为之攻战,进则死於敌,退则死於诛,则危矣。弃私家之事,而必汗马之劳,家困而上弗论,则穷矣。穷危之所在也,民安得勿避?故事私门而完解舍,解舍完则远战,远战则安。行货赂而袭当涂者则求得,求得则私安,私安则利之所在,安得勿就?是以公民少而私人众矣。夫明王治国之政,使其商工、游食之民少,而名卑以寡,趣本务而趋末作。今世近习之请行,则官爵可买;官爵可买,则商工不卑也矣。奸财货贾得用於市,则商人不少矣。聚歛倍农,而致尊过耕战之士,则耿介之士寡,而高价之民多矣。《战国策·楚策一》秦西有巴蜀,方船积粟,起於汶山,循江而下,至郢三千余里。舫船载卒,一舫载五十人,与三月之粮,下水而浮,一日行三百余里;里数虽多,不费马汗之劳,不至十日而距扞关。[典故]战国七雄中的韩国,因为饱受强邻秦国的威胁,加上国君无能,人心涣散,以致内忧外患交迫,随时都可能亡国。韩非身为韩国的诸公子之一,曾在荀子门下受业学习,希望能用一己之才,为国效力,挽救国势。他虽屡次上书劝谏韩王,却无法受到重用,於是他便把满腔的抱负雄心,写成《韩非子》一书。本书是集法家思想之大成的重要典籍,主张崇尚法治,强调赏罚分明,提出许多切合实用的理论。在〈五蠹〉篇中,韩非论述法治思想,针对儒家的仁义说提出许多反驳,并认为法规必须与时俱移,不可食古不化。韩非认为人民都想追求安全和富裕,躲避危险和穷困。如果使人民前往作战,要人民不顾家庭的生计,一定要立下杀敌的功劳,君主却又不按功劳给予他们赏赐,结果就会使得人民遭受穷困。如此一来,人民怎麽会甘心为国效力呢?後来“汗马功劳”这个成语就从这里演变而出,用来指征战的功劳,亦泛指一般的功劳。

成语食古不化:食古不化[shí gǔ bù huà],意指“食古不化”之“古”,原或作“生”。学了古代知识而不能充分理解、应用,如同吃了东西不能消化一样。比喻一味守旧而不知变通。语或本清·阎尔梅〈破山和尚语录序〉。[源] 清·阎尔梅〈破山和尚语录序〉(据《白耷山人文集·卷上》引)是以善知识之示人也,欲其要言不烦也,而又欲其无漏;欲其匪夷所思也,而又欲其近情;欲其无之非是也,而又欲其当机;欲其玅理现前也,而又欲其不测。亲切则恐其不文也;艰深则恐其不入也;痛快恐其不蕴藉也;依违恐其不创获也;惊人恐其不根也;援古恐其食生不化也;骈丽恐其不虚微也。今试取破山之《语录》读之,数者曾有一於此乎?典谟雅颂,当时无虑数千万帙,今之所存仅尼父既删之後数卷耳。[典故]“食古不化”原或作“食生不化”。閰尔梅在为《破山和尚语录》所写的序言中提及:要以文字来传达知识是一件很不容易的事。既想言辞精要,又希望没有缺漏;既想用字绝妙,又希望容易了解。一味的依循往例,就没有创新;提出惊人的议论,则恐无根据;援用古人的见解,又怕没有变通。所以特别为《语录》写序,以赞扬其典雅脱俗之文风。“食古不化”这句成语,可能就从这里的“援古恐其食生不化也”演变而出,用来比喻一味守旧而不知变通。出现“食古不化”书证如《四库全书总目提要·卷一七一·集部·别集类二四·空同集》:“平心而论,其诗才力富健,实足以笼罩一时,而古体必汉魏,近体必盛唐,句拟字摹,食古不化,亦往往有之。”

生命的启示_459字

——读《生命。生命》有感

前几天,我们学习了《生命。生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感动,表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责,好好使用生命,使用生命更有意义的精神。

这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到:“这就是生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切在我的一念之间,我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它,我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习,不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的,我没有在七年里负起责任,也没有好好地利用这七年,在这四千多的日子里我没有让它过得有意义,我的心里真感到后悔!

读了这篇课文,从这一刻开始,我不该再让自己辜负生命。我不会赤裸裸到这世界也赤裸裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

《生命的药方》读后感_461字

今天,我在语文书上看了一篇自读课文,课名叫《生命的药方》,里面讲了十岁的德诺不幸的染上了艾滋病,很多伙伴都不跟他玩,只有大他四岁的艾迪和他玩耍,艾迪为了能让德诺好起来,摘了很多的花草,拿来熬汤,但是,德诺喝了汤,病并没有好转。艾迪带德诺去新奥尔良找费医生时,在路上,德诺身体越来越弱,而去新奥尔良还有三天三夜的路,他们只好回去了,不就德诺住进了医院,在病房里,德诺和艾迪经常玩装死的游戏,当医生摸脉搏时,德诺就会睁开眼睛,看见医生上当了,就开心地笑了,有一次,德诺问艾迪要不要玩装死的游戏,艾迪答应了,但是,这次德诺没有真开眼睛笑,他真的死了。艾迪很自卑,对德诺的妈妈说:“对不起,我没能给德诺找到解药。”德诺的妈妈没有骂他,而是告诉他:“你找到了解药,德诺的病是孤独,你给了他友情。”两个人的友情是孤独的克星,是孤独解药,当你收到了别人的友情时,你一定很快乐,因为你孤独时你就寂寞,心里很害怕。你有朋友时,你不会害怕,不会寂寞。给予别人快乐也是给自己快乐,多交朋友,让别人快乐吧!广东肇庆端州区肇庆实验小学六年级:李小铖

成语对不起:表示抱歉的客套话。如:曾朴《孽海花》第30回:“明明雯青为自己而死,自己实在对不起雯青,人非木石,岂能漠然!”又如:对不起,我关上窗子,你不反对吧?。

成语人非木石:指人是有思想感情的,容易为外界事物所打动,不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。如:西汉·司马迁《报任安书》:“身非木石,独与法吏为伍,深幽囹圄之中,谁可告诉者?”又如:她虽则是一个纯真的小孩子,但人非木石,究竟总有一点感情。——郁达夫《迟桂花》

观《青春LeiF》有感李文瑄_461字

“学习LeiF,好榜样……”LeiF——这个熟悉而又亲切的名字,虽然他已经离开我们五十多年,但我们总能感觉到他为了革命而无私奉献的精神。今天老师给我们放了一部关于LeiF的电影——《青春LeiF》,让我们更加了解LeiF的故事。

LeiF出生在一个贫穷的小山村里,他想为革命做些什么,于是找到了他的第一份工作——开挖机。虽然他身材矮小,体重也不如别人,但他并没有放弃,别人在休息时,他在拼命练习,所以他在开挖土机上取得了骄人的成绩。

LeiF从小就可怜,一岁时父亲被日本鬼子杀害,三岁时母亲被地主欺负,上吊自杀了。后来,他被地主收留,天天喂猪,和猪睡在一起,还天天和猪抢吃的食物。

后来,他当了兵,他用生命在站岗,他说过——人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我愿将有限的生命投入到无限的为人民服务中。

想想我们,天天生活在糖罐子里,衣来伸手,饭来张口,爸爸妈妈都快成我们的仆人了,再想想LeiF,我感觉我们真是再幸福不过了。

我非常佩服LeiF,在贫寒中挣扎向上,不哭泣,不放弃,热爱生活,为了革命而无私奉献。他永远是我们的精神楷模。

成语饭来张口:指吃现成饭。形容不劳而获,坐享其成。如:《金瓶梅词话》第七六回:“那婆子道:‘我的奶奶,你饭来张口,水来湿手,这等插金带银,呼奴使婢,又惹什么气?’”又如:朱延年一辈子娇生惯养,做惯了大老板,饭来张口,衣来伸手,吃的好,穿得美,哪里吃过这样的苦头?——周而复《上海的早晨》第三部二十

成语娇生惯养:娇:爱怜过甚;惯:纵容,放任。从小就被溺爱、娇养惯了。如:清·曹雪芹《红楼梦》第七十七回:“宝玉冷笑道:‘原是想他自幼娇生惯养的,何尝受过一日委屈。’”又如:她从小娇生惯养,什么事也不会干。

《刷子李》读后感_463字

语文课时,老师教我们23课——《刷子李》对刷子李的高超技巧,我不禁陷入了沉思。

这篇课文选自《俗世奇人》,讲了徒弟曹小三头一次跟师傅外出工作,亲眼目睹了师傅的绝技:身上绝没一个白点!从师父的语中,曹小三懂得了师傅教他的本事。

我不禁开始深深的佩服起刷子李来,他告诉曹小三的,不仅仅是干活的本事,更多的则是曹小三在人生中必知的那一个个哲理:手艺人必须要有本事,本事是靠勤学苦练得来的,有了本事才能有自己的尊严。

我想起了自己,我在一次次困难中,不肯抬头面对,总是想,办不到就算了,何必自讨苦吃,从头再来呢?还是尽早放弃吧!却从来没有想过,机会总是有的,也许下次它就来了呢?我真是让机会一次次逃走啊!

记得有一回,我突然想学自行车,却学了两天还没有学会,我坚持不住,不肯天天耐着性子去认证学,导致自己现在还不会骑自行车,现在想想如果当时认真学,坚持不懈,不断磨练,忍住那一次次的跌倒,现在肯定已成了一名自行车高手了!

所以,我觉得必须坚持不懈,不断努力,才能使自己在生活这个舞台上,绽放出只属于自己的迷人光彩!

成语坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。如:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”又如:这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是坚持不懈的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》

成语勤学苦练:认真学习,刻苦训练。如:秦牧《秘诀》:“他的儿子听后,再不敢妄图侥幸走上捷径,经过真正的勤学苦练,终于也成为书法家。”又如:他经过勤学苦练,终于成为书法家。

读《钓鱼的启示》有感_464字

今天,我细细拜读了《钓鱼的启示》这一课。

有这么一句话让我刻骨铭心:到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放到湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。我想:我也是这样的一个人呀!

那一天,我来到学校,屹立在教室门口,来了一个同学,让我检查了作业,才能走进教室,我的一个好朋友:小明来了,他大摇大摆的给我做了一个早上好的招呼,我也朝他一笑,心想:今天来的这麽早,肯定是来补作业的,我可不能让他走进教室,小明不紧不慢地走到我的面前,拿出了我最喜欢看的一本书《大于神秘惊奇》还是第三部呢!他把书揍到我的手里,吹着小曲进教室了,我看着手里这一条大大的诱惑人的鱼,又看看进教室小明的身影,咽了一口口水,又想起了那句话,心想:我不能做作者小时候那样的人,我要做作者的爸爸,虽然有很大很诱惑人的鱼,我也要把它放回属于他的地方,我回过头,叫住了小明,并叫他拿作业给我检查,终于,我控制住自己的欲望,坚持了自己的正义,我做了一个和作者爸爸的人。

哈哈!原来我也是和作者爸爸的人。

成语大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。如:清·文康《儿女英雄传》第十回:“他们都是一气,不怕有一万个强盗,你们只管大摇大摆的走罢。”又如:次日早晨,大摇大摆出堂,将回子发落了。——清·吴敬梓《儒林外史》第五回

成语不紧不慢:形容心情平静,行动从容。如:清·李汝珍《镜花缘》第十九回:“相形之下,走也不好,不走也不好;紧走也不好,慢走也不好,不紧不慢也不好;不知怎样才好!”又如:老人不紧不慢地说……

读《你的微笑是最美的花儿》有感_464字

今天,我怀着愉快的心情认认真真的读了《你的微笑是最美的花儿》读完这篇文章,我的心里一阵阵暖意,血液像汹涌的海水拍击着我的心田,我的嘴角也荡起了一丝丝微笑,使我两袖清风。

“爱在左,情在右,随时播种,随时开花,将这一途径点缀得花香弥漫,使穿花佛叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可挥,不觉得悲凉。”这是冰心奶奶长说的一句话,微笑,你无须刻意去寻找它,只要怀着真诚,不管在何处,你都会与它邂逅。

小时侯,大家都是在生活中经历了许多的挫折的!我也是这样,小时侯,我并不懂得微笑的意义,觉得在我遇到困难时,别人冲我微笑,我觉得别人是在对我的一种瞧不起。那年,我学自行车,一不小心摔到了公路边,摔得膝盖皮都破了!我倒在公路边,见一位叔叔向我走来,他把我扶起来,冲我微微一笑点了点头就走了。我当时很愤怒,心想:哼少瞧不起人,等我学会了骑自行车我开车撞死你!

直到今天我读完了这篇文章,才明白了微笑的意义,对那位叔叔充满了感激,对自己当时的想法也十分惭愧!

是呀,微笑仿佛是一道彩虹,能融化你心你那块巨大的冰块,我赞美微笑!

成语两袖清风:衣袖中除清风外,别无所有。比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。如:元·陈基《次韵吴江道中》诗:“两袖清风身欲飘,杖藜随月步长桥。”又如:他自己做了几十年的官,依然是两袖清风。——清·李宝嘉《文明小史》第十二回

成语一无所有:什么也没有。指钱财,也指成绩、知识。如:《敦煌变文集·庐山远公话》:“如水中之月,空里之风,万法皆无,一无所有。”又如:如今凤姐儿一无所有,贾琏外头债务满身。——清·曹雪芹《红楼梦》第一百六回

我的理想_464字

今天,我读了流沙河的诗歌《理想》深受触动。我从中懂得了什么是理想。而我身边的许多同学如我一样不知道自己的理想是什么?以后能干什么?甚至,还有人说考个好大学没用!看来,我们对理想的认识都不太深刻,也许太年少的我们,从来就没有为理想主动奋斗过!而今天诗歌《理想》给了我一种震撼,我看是重新审视自己。

理想是个多么诱人的字眼!人类有理想,才是世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标不断努力。理想,使人乐观,使人有斗志,使人有活力。在我上小学四年级的时候有一个小小的理想,那个理想就是当一个有名气的服装设计师。因为我经常看到电视上的明星们,都有专业的服装设计师问他们精心设计,是因为这样才有了舞台上的光彩夺目。我便有了这个理想,让自己设计的衣服能穿在自己所喜欢的明星身上。而现在,审视完自己后,自己的理想则是当个好老师,为祖国做出贡献,让祖国繁荣富强。

有人曾经说过如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不是顺风。我知道了理想不是随便说说,更不是空想。我便懂了我已经有了一个目标,我会为了这个目标奋斗到底。

成语繁荣富强:形容各项事业蓬勃发展,日益富足强大。如:峻青《壮志录》:“我们的祖国,更加繁荣富强。”又如:祖国的繁荣富强离不开每个劳动者的辛勤劳动。

成语光彩夺目:夺目:耀眼。形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。如:宋·张君房《云笈七签》卷一百十三:“乃令左右引于宫内游观,玉台翠树,光彩夺目。”又如:解开来,只见一团绵裹着寸许大一颗夜明珠,光彩夺目。——明·凌蒙初《初刻拍案惊奇》卷一

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