搜集整理了读《我的中国梦》有感、《托起我的中国梦》读后感（794字）、读《守护梦想》有感（807字）、美丽中国我的中国梦读后感（847字）、追梦——观《我的中国梦》有感（863字）等800字、900字左右的优秀读后感作文6篇，供您参阅。

我的中国梦_772字

梦想是什么？梦想，是生命的动力，是精神的支柱，是努力的方向，是幸福的起点；梦想也不是空想，也不是幻想，不是喜欢就可以，不是想要就能得到，不是努力就有结果，而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。小雨点的梦想是滋润大地；蜡烛的梦想是温暖和点亮他人的世界。在每个中国人心中也都有一个梦想，它与祖国息息相关，与大爱息息相关，它正是充满着正能量的中国梦。在抗战时期，战火的洗礼之中，每一个中国人的梦想就是希望有一个和平，没有战争的打打杀杀，没有鸦片侵害国人身体的世界。而那些为了实现这个梦想的英雄们，献出了他们宝贵的生命。这是梦想的力量，中国大爱的力量。我也有我的中国梦，这个梦虽然在许许多多的中国人眼里，是很渺小的，是不值得一提的，但是，在我的心里，这个梦想是崇高的，是伟大的，她就是——教师！有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把老师比作辛勤的园丁，精心照料着祖国的花朵；有人把老师比作石阶，让学生一步步走向更高的学习殿堂；还有人把老师比作大地，使每一颗希望的种子萌发生命……我想当老师，是因为当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容深深地打动了我。当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动而形象的讲解给我们带进知识的海洋。我发现我们的老师知识是那么的渊博，好像世界上没有我们老师不知道的。有时候老师对我们非常的严格，有时候老师又像母亲般地关心着我们，让我们又尊敬又畏惧。老师不仅教会了我们知识，而且还教我们做人的道理。虽然我现在只是一名小学生，我会好好学习，努力奋斗，用实际行动实现我的梦想，将来做一名优秀的教师，为国家培养更多的栋梁，使国家更加富强。这就是我的中国梦！我们的梦想一定会像一只和平鸽，飞过绿茵茵的草原，飞过波澜壮阔的大海，飞过水平如镜的西湖，最终飞向蓝天，越飞越远，越飞越高……

成语许许多多：很多数量的人或物。如：邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“要完成这个基本任务，有许许多多的工作要做。”又如：路遥《平凡的世界》第一卷第二章：“当然，许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

成语波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。如：南朝·宋·鲍照《登大雷岸与妹书》：“旅客贫辛，波路壮阔。”又如：七言诗须波澜壮阔，顿挫激昂，大开开阖耳。——清·郎廷槐《师友诗传续录》

《托起我的中国梦》读后感_794字

莎士比亚曾经说过：“书籍是人类知识的总统。”是啊，我们只有多读书才能有更多的知识，让我们成为真正有文化的人。《托起我的中国梦》这一本书让我们见识到了我们的老前辈，也让我们见识到了我们国家建筑的梦想，同时让我们见识到了那些普通人成为伟人的经历，告诉了我们要有自己的理想，最后一章节让我们见识到了与我们同样年纪的人他们有的人富有人虽然失明了，但他用自己的双手发明了新型盲文书写器，使盲纸不被破坏，同时也提高了书写纸的安全性能，也有的人对航天很感兴趣，他用自己的发明征服了南京航天大学，虽然他比南京航天大学录取分数线低了很多，但是也被南京航天大学破格录取了。有人为对象棋很感兴趣，他被评为“第四届全国十佳少先队员”也在世界围棋锦标赛中夺得了冠军，为国争光添彩，有人利用网络宣传环保，同时也收集了许许多多的电池、废纸，提倡节水，号召人们“文明乘车，从我做起。”也有的人，命运虽然对他宣判了“死刑”但他仍然坚持去北京天安门看升旗仪式，可是医生建议他不要去，为了不让她失望，父母决定编造出善意的谎言，决定在当地找一个有国歌响的地方，到时告诉他那就是天安门，她的心意经媒体报道后有两千多名志愿者聚集到了一起，可想而知，他是多么的爱国啊？读了这本书上的一个个真实的故事，我开始后悔我以前所做的事了，在公交车上不懂得让位，记得有一次一位老奶奶就站在我旁边我当作没看见，好似一切都不管我的事，但是现在回想起来我似乎觉得自己很自私，只知道自己的利益，人家和我一样的年龄，为什么他们知道爱国而我却为了一时的利益，破坏了最基本的道德了，老师告诉我们要尊老爱幼可我做到了吗？没有，我现在觉得自己好像是贪图一时便宜而丧失了道德的人。阅读这本书，我知道了帮助别人，比向别人索取更快乐。阅读，使我明白了社会上许许多多的道理，比书上学到的还要多很多。书是人无声的老师，他教会了我许许多多的知识，让我们明白了什么是美什么是丑。

成语可想而知：不用说明就能想象得到。如：宋·王楙《野客丛书》：“而郊以吟诗废务，上官差官以摄其职，分其半禄，酸寒之壮，可想而知。”又如：你想日本人练陆军把东三省地图当作功课，其用心可想而知。——清·高鹗《老残游记续集》第一回

读《守护梦想》有感_807字

传说每个人出生的时候，都带来了一个美丽的盒子，里面装着斑斓的梦想。可是在一生之中，有许多人只能看着那些美好的梦想，却无法打开盒子。其实，我们每个人都有一把隐形的钥匙，只是很多人没有运用。现在，去找那把钥匙吧，打开盒子，实现我们的梦想。

一名男子给小朋友讲了这样一个故事：从前，有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的驯马师，全家的生计只能勉强维持。

有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上，小男孩写了一篇长达7页的作文，详细描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的憧憬中。

第二天，他将作文交给了老师。老师却将作文评为不及格，并留了一句话：“放学后来找我。”

小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格？”老师说：“对于一个像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱。你无论如何也做不到。”老师接着说：“如果你回去写一个更实际一些的目标，我将重新给你打分。”

小男孩回家想了很久，最后决定将原来的作文原封不动的交给老师。他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。”

故事讲完后，男子对小朋友说：“这个故事里的小男孩就是我，现在，我们就在我梦想中的房子里，在我梦想中的庄园里，当年的作文我仍然保留着。”他说：“两年前我的这名老师带着30个学生来参观我的庄园，临走之前，他对我说：“我给你当老师的时候，我是一个梦想夺掠者。这些年，我剥夺了多少孩子的梦想。幸运的是，你一直坚持着自己的梦想。”

读了这篇文章，我感触颇深：对，不管遇到多大的困难，我们都要始终坚持着自己的梦想，守护自己的梦想，就像那句话一样：我们每个人都有一把隐形的钥匙，只是很多人没有运用》所以，让我们推开梦想的大门，走向属于你梦想的道路，感受梦想的七彩光芒！

成语无论如何：不管怎样。表示不管条件怎样变化，其结果始终不变。如：鲁迅《书信集·致宋崇义》：“要之，中国一切旧物，无论如何，定必崩溃。”又如：可是她知道有你在，便推托身子不好，无论如何不肯来了。——茅盾《色盲》

成语原封不动：原封：没有开封。原来贴的封口没有动过。比喻完全按照原样，一点不加变动。如：元·王仲文《救孝子》第四折：“是你的老婆，这等呵，我可也原封不动，送还你罢。”又如：他把那个人送来的礼物原封不动地退了回去。

美丽中国我的中国梦读后感_847字

200多年前，拿破仑就说中国是东方的一只沉睡的狮子，连苍蝇都敢在他的脸上叫几声，现在这只沉睡的狮子正在慢慢地醒了，也许这苏醒的过程很漫长。

近代以来，中国全面落后于世界，经过百余年的努力，正在向成功迈去。60年前做赶英超美的梦，50年前做解放全人类的梦，40年前做四个现代化的梦，30年前做致富的梦，20年前做小康的梦，10年前做和谐的梦。这些梦并不是全都没有实现，中国解放了全中国并且在1967年6月7日，我国又成功爆炸了第一颗氢弹。从拥有原子弹到拥有氢弹，美国用了7年零4个月，英国用了4年零7个月，苏联用了4年，法国用了8年零6个月，而我国却只用了2年零8个月。这是何等的奇迹和创举啊！有经科技人员的精心研制下，在1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。1971年3月3日，我国有成功发射了第一颗科学实验卫星。这“两弹一星”的成功，成为了我国高科技发展的显着标志。中国人有着顽强的毅力，又经过多年的研究和实验发明了杂交水稻，这个水稻被人称为“东方魔稻”因为如果将常规水稻全部换种杂交水稻，全世界水稻的总产量可翻一番，能多养活10亿人口。

我的中国梦：我梦想，中国所有的工厂、企业都特别地重视环境保护，所有的工厂、企业都如美丽的花园；我梦想，中国所有的火车、汽车、轮船都是电动型、都是太阳能型；我梦想，所有的中国人都可以经常地旅游，坐在山顶、坐在海边望日出；在美丽的夜晚，仰望月亮悬挂夜空，或者是仰望满天的星光。

我的中国梦：我梦想，中国将成为地球上最美丽的地方，最幸福的地方，最传奇的地方；我梦想，老子、庄子的思想，孔子、孟子的思想，已经深深地影响到地球上的任何地方；我梦想，地球上所有的人都向往中国，地球上所有的人都想到中国；我梦想，中国是科学最发达的地方，中国是世界文明最进步的地方。

梦是一种激励，梦是一种动力；梦是一种真诚的崇敬，梦是一种信仰；梦是生命的幸福和欢欣，梦是生命意义、价值的圣光；……

我坚信，我的中国梦，绝不仅仅是梦！

追梦——观《我的中国梦》有感_863字

打开历史的大门，看到一幅幅惊心动魄的场面，有谁能不感慨开它的深奥，有谁能不钦佩它的伟大，它蕴含着中国的发展，他承受着千载的故事。古往今来，有多少英雄好汉，在历史的变迁中大展鸿途，雄霸一方，用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史，用他们的豪情，谈古论今，激励着千万人，又有谁可以否定他们的伟大呢？少年智则中国智，少年强则中国强。中国是一个文明古国，在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，创造一个有一个的奇迹。一支笔划开万丈天幕，长夜无明的旧中国透射出点点星火，他弃医从文，把边缘人群唤醒，他以笔代刀，领魔鬼无处射藏，声声呐喊，声声祝福。他正义的声音穿越百年时空，依然鼓舞人心，余音绕梁，若干岁月过去了，他的作品没有化为烟埃，并且无疑将长久不息。普照文学和思想的殿堂，学医是鲁迅的梦想，但是他没有那么自私，他把自己的梦想同中国的梦想相比，孰轻孰重，他不就为自己而活更为中国而活，为中国的广大人民而活。玉宇澄清，星火燎原一个将才的睿智指点江山，激扬文字，一代领袖的激昂。“问苍茫大地，谁主沉浮？”毛泽东用他的文字，写出他的激情，他的梦想？谁又可以否定他们的伟大呢？它没有语言，没有刻意的含义，但他有着不凡的力量，带你走向未来，带你冲向前方。然而在《我的中国梦》中，李连杰叔叔用自己成长中的不同阶段，所制定的不同梦想，来给我们讲述了不屈不挠的奋斗精神，和梦想得以实现的喜悦。当我们还在徘徊时，是否应该为自己的梦想而拼搏呢？春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指着你前向的方向，你感受到了吗？青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦。

成语含苞欲放：苞：花苞；欲：将要；放：开放。形容花将开而未开时的样子。如：《大仓老师》：“山上田野里桃花含苞欲放，我的心激动得要跳出胸膛。”又如：她到了含苞欲放的年龄。

成语谈古论今：从古到今无所不谈，无不评论。如：元·张可久《端正好·渔乐》：“人间开口笑樵渔，会谈今论古。”又如：连知识也说不上，哪里还有资格谈古论今。——巴金《谈我的散文》

我的中国梦读后感_871字

每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。青年就是祖国的明天，我们的任务就是接受各种挑战，去贡献自己的青春，勇于承担自己的责任。然而现在，我们要向这个目标去努力，去挑战，实现这个梦想，为国家的角角落落增添一份光彩。

但在这个通往成功的道路上，不是完全没有风浪的，但我充满了信心，我相信，我的信心一定能够冲破各个难关。我们要好好学习，多为集体做奉献，坚持自己的梦想，增强社会责任感，用开放的眼光看问题。努力学习科学文化知识，培养起创新精神，实践能力，为实现中华民族的伟大复兴而努力，长大后报效祖国。树立起自觉维护祖国统一的意识，才能更好的实现我们的中国梦。

每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。我要去追求我的梦想，去实现我那未来的梦。祖国的会更加繁荣、人民的会更加幸福。相信我们少年的梦，就是祖国的未来。让我们为了祖国的美好明天而勤奋学习、努力拼搏，用辛勤的汗水、智慧力量去圆更多、更大的梦。

我们当代青少年是祖国的未来，中华的希望，任重而道远，我们决心志存高远，敢为人先，立鸿鹄志，做中华梦，展大鹏翅，圆中华梦；奋发努力，天天向上，为祖国富强而读书，为中华复兴而奋斗，生命不息，奋斗不止，用我们的青春和热血铸就中华民族伟大复兴的金碧辉煌！

成语金碧辉煌：碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。如：宋·罗大经《鹤林玉露》补遗：“众以为金碧荧煌，臣以为涂膏衅血。”又如：他便把门面装璜得金碧辉煌，把些光怪陆离的洋货，罗列在外。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十七回

成语光怪陆离：光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。形容奇形怪状，五颜六色。如：战国·楚·屈原《离骚》：“纷总总其离合兮，斑陆离其上下。”《三国志·吴志·孙坚传》裴松之注引《吴书》：“冢上有光怪，云气五色，上属于天，曼延数里。”又如：那柴烧的一块一块的，结成就和太湖石一般，光怪陆离。——清·吴敬梓《儒林外史》第五十五回