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小学六年级读后感精选10篇500字

更新时间:2023-02-06 21:30:03作者:百科知识库

小学六年级读后感精选10篇500字

本文包含中学生水浒传读后感(480字)、《无心的稻草人》读后感(550字)、抗日战争读后感(459字)、《荷花淀》读后感(532字)、母亲的纯净水读后感(540字)、时间读《匆匆》有感优秀作文(532字)、《朝花夕拾》读后感—好玩的大先生(533字)、《鲁滨孙漂流记》读后感(508字)等500字左右的小学六年级读后感精选10篇,供您参阅。

中学生水浒传读后感_500字

《水浒传》是一本文学名著,它讲述了宋江等108位好汉在梁山水泊的农民起义,就让我们去看看吧!

小说开头写了鲁智深、林冲等好汉富有传奇色彩的故事,此后,个人的反抗就变成了群体的斗争。自从晃盖坐上头把交椅,梁山泊就成了“不怕官司不怕天”的好汉们的天堂,后来,受人敬仰的宋江也上了梁山。宋江整顿山寨,三打祝家庄,大破高唐州,使水泊梁山威震天下。晃盖死后,宋江坐上了头把交椅。他高挂“替天行道”的旗帜,并攻破东平、东昌两府后,聚拢了见义勇为的108位好汉,一同劫富济贫、除暴安良。

“兄弟情,朋友义”是《水浒传》的精髓,书里面有很多这样的故事,在现实生活中我们也要这样,不能见利忘义,有困难一定要一起面对,不要做缩头乌龟,还要团结友爱,让这份情意飞向蓝天。还有,我们不能像古代那样,为了一些小事就打架,也不能总想称王争霸。在现实生活中,我们不能因为一些芝麻小事就冷箭齐发,如果打伤人该怎么办?所以,我们要和平共处,多交朋友,人与人之间要互相帮助,互相包容,让我们这个世界都充满爱。

《水浒传》使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。大家都要去看看哦!

成语除暴安良:暴:暴徒;良:善良的人。铲除强暴,安抚善良的人民。如:宋·李昉《太平广记》:“舍之职责,在乎除暴安良。”又如:俺闻剑客行为莫不至公无私,倘心存偏袒,未有不遭恶报;至除暴安良,尤为切要。——清·李汝珍《镜花缘》第六十回

成语见义勇为:见义勇为[jiàn yì yǒng wéi],意指看到合乎正义的事,就奋勇去做。语本《论语·为政》。[源]《论语·为政》子曰:“非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也。”[典故]孔子是春秋的贤人,於鲁国从政时,鲁国大治。後因政治理念与国君不合,周游列国十三年,却未受到其他国君的重用。晚年返回鲁国,致力於古代典籍的整理,并且秉持“有教无类”的精神,开平民教育的先河,门下有弟子三千人。孔子十分强调“勇”的重要性,例如在《论语·宪问》中,孔子曾说︰“仁者,必有勇。”意思就是说,仁者重视正道而轻忽生命,见到合乎正道的事情,一定会勇於实行。又说“勇者不惧”,即是说勇敢的人无所恐惧。而在所引典源《论语·为政》中,孔子则说︰“见义不为,无勇也。”综上所述,可知一个君子如果见到正道所当行之事,必然会勇敢地去做,要是因为害怕而不去做,那就不配称为勇敢,只是一个怯懦的人。後来“见义勇为”这个成语就从这里演变而出,用来指见到合乎正义的事,就奋勇去做。

《无心的稻草人》读后感_500字

今天,我看了一个故事叫《无心的稻草人》。

这个故事里人和稻草人是一对亲兄弟。刚开始他们住在山沟里,人对稻草人很好,可稻草人却没有去善待人。后来,人到山下去盖茅草屋,种植庄稼,游手好闲的稻草人什么也不做,只想把人给杀死,把收获占为己有。就在这时,他的心变成了一只小鸟,飞走了。

这个故事里的稻草人很懒惰,结果没有了心。所以我觉得,懒惰的人下场都是不好的,要勤奋一些才行。不能心生邪念,只想不劳而获。勤劳是很辛苦,但会换来更多的收获。就像故事中的人一样,不是辛苦之后就收获了成功的喜悦了吗?

爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聪明。”“勤奋>聪明”。可见,那怕在天才的面前,勤奋也才是最重要的。勤奋是作为一个人最基本的生活标准之一;勤奋,是作为一个人最要具备的品行之一!

天生你的聪明是不能决定的,但后天你的勤奋是你可以决定的。哪怕你只是个低能儿,只要勤奋,同样会有作为!听说过爱迪生吧?他从低能儿变成了科学家的成功之路就是:勤奋勤奋再勤奋!

同学们,勤奋+聪明是最好的,即便不聪明,只要勤奋也会有所收获。但是,如果你什么也不做,你只能一生都碌碌无为,或有一天会失去自己的“心”!在这个世界上有一个词能帮你成功,它就是:勤奋!勤奋一点,你就能“百尺竿头,更进一步!”

成语碌碌无为:平平庸庸,无所作为。如:杨沫《青春之歌》第一部第21章:“我早就这样想:与其碌碌无为地混这一生,不如壮烈去死!”又如:几十年来,虽然不能说完全碌碌无为,但是回忆起进城之前,见到那些老战士时心里曾经涌起的感情。——秦牧《<长河浪花集>序》

成语百尺竿头,更进一步:佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。如:宋·释道原《景德传灯录》卷十:“师示一偈曰:‘百丈竿头不动人,虽然得入未为真,百尺竿头须进步,十方世界是全身。’”又如:故聊复言之,恐或可以少助百尺竿头,更进一步之势也。——宋·朱熹《答巩仲至书》

抗日战争读后感_500字

我刚刚看完《神圣抗战》这本书。看着看着我心中的怒火熊熊燃烧,强压着怒火一字一句地读完了日寇对我国的血腥屠杀,此时此刻我的心在颤动。

然而,富有爱国主义精神的中国人民是不可辱的,在敌人的屠刀下,他们没有低下高贵的头,在中华民族的危难时刻,他们发出共同的怒吼——不当亡国奴,赶走狗强盗!中国共产党率领的八路军、新四军,抗日联军,向万恶的日本强盗开火了,国民党爱国官兵为了保卫中国的土地也向日寇展开了殊死的斗争。全中国的人民都行动起来了,他们不分男女老幼,都拿起能够致敌死命的武器,用菜刀、用木棍、用大刀、用长矛向敌人狠狠打去。

八年,整整八年,在中国人民和全世界爱好和平人民的沉重打击下,凶极一时的日本帝国主义不得不放下屠刀,向人民、向和平、向正义投降了。

《神圣抗战》一书使我懂得:正义必胜!正义的力量虽然开始时较小较弱,但终有一天会强大起来,夺取最后的胜利。非正义的力量虽然可能一时得逞,但终究逃脱不了失败的下场。

读完《神圣抗战》,我深深地觉得:我们要永远牢记过去,要认真学习,为祖国的富强而努力。

成语放下屠刀:放:安放,搁置;屠刀:宰杀牲畜的刀。佛教语,劝人改恶从善。比喻作恶的人决心改过。如:宋·朱熹《朱子语类》第30卷:“只不迁不贰,是甚力量,便见工夫,佛家所谓放下屠刀,立地成佛。”又如:帝国主义分子决不肯放下屠刀,他们也决不能成佛,直至他们的灭亡。——毛泽东《丢掉幻想,准备斗争》

成语男女老幼:泛指所有的人。如:南朝·梁·沈约《齐故安陆昭王碑文》:“男女老幼,大临街衢,接响传声。”又如:不论男女老幼,都要和和气气组织起来。——巴金《火》第二部

《荷花淀》读后感_500字

读罢孙犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土气息朴鼻而来,一幅幅淡雅、幽静的画面展现在眼前,使人感到“诗体小说”的诗意:用诗一样的语言,创造了诗一样的意境。作品第三节,写水生嫂深夜编席。“她坐在一片洁白的雪地上,也象坐在一片洁白的云彩上”。两个比喻,既写出了夜的深远,又表现了水生嫂勤劳、朴实的品质。作者让画面随人物的视线推移:“她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”。写银白的淀,使画面淡雅,写轻纱般的雾,又使画面静中有动,而荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感,这是作者通过周围的景物抒写了自己美好的感情、愿望和理想。不仅如此,这幅画还隐寓著作品中人物的心理。景色是平静优美的,而水生嫂的心情却不平静。夜这么深了,丈夫还没回来,她正在焦急地在等他呢。可见水生夫妇的笃深情意和恩爱,这与后面描写夫妻话别场面相照应,突出了人物性格的形成和发展,表现了水生嫂对和平生活的向往。可是,日寇的侵略破坏了这美好的生活,这就奠定了水生嫂最后决定参加抗日斗争的思想基础。这一段的景物描写把写景、抒情、心理刻画融合在一起,象一曲随风飘来的乐曲,又象涓涓流水奏出的完整的乐曲,有情有景,情景交融,言尽而意无穷。

成语情景交融:指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。如:宋·张炎《词源·离情》:“离情当如此作,全在情景交炼,得言外意。”又如:好的诗篇必然是情景交融,理在其中。

母亲的纯净水读后感_500字

你一定喝过纯净水吧,但你喝过包含着母爱的纯净水吗?

《母亲的纯净水》主要讲一瓶普纯净水,2元钱,名牌纯净水,3元钱。每逢体育课时,就有许多同学带着纯净水,以备解渴。

她也有,每到周二和周五,母亲就会给她一瓶纯净水。她接过水后,就高高兴兴的上学了。一次体育课后,同桌没带水,她就把自己的水递给了同桌,”这好像不是纯净水。“同桌喝了一口说道。”怎么会?“她的脸一下红了起来。几个同学围过来,七嘴八舌的讨论着,有一个同学尝了一口:咦,”这是凉白开!“大家都笑了。他回到家问母亲:”您给我的是凉白开吗?”“是。“这样做可以省很多钱,咱家一个月用7吨水,一共6元多,而纯净水一星期都6元……”她想:母亲这么做是为了省钱。母亲像看透了她的心一样,说:“咱们家虽没钱,但还有志气,没有了志气,就全没了。”就是这句话鼓励了她。如今,她找了一份不错的工作,有不少的薪水,她可以喝起所有饮料,别说纯净水了。可是,只要在家里,她还是喜欢喝凉白开。

作为学生,我们上学是去学知识、学文化的。不是去比吃、穿、喝的,学习好就是对父母最好的报答方式。不管家庭是贫是富,每位母亲都有自己表达爱的方式。通过文中的这些细节,可以看出母亲给她的不仅仅是一瓶清凉的白开水,还给她了一颗比水更晶莹剔透的母爱。

成语高高兴兴:由来自乐观的性情或由一些特殊的快乐原因产生的生气勃勃和乐观的高兴情绪。如:清·曹雪芹《红楼梦》第67回:“且说薛姨妈闻知湘莲已说定了尤三姐为妻,心中甚喜,正是高高兴兴要打算替他买房子,治家伙,择吉迎娶。”又如:在气象一新、大家都满意、大家高高兴兴的情况下,工作好做。——邓小平《提倡深入细致的工作》

成语七嘴八舌:七嘴八舌[qī zuǐ bā shé],意指形容人多口杂,议论纷乱。语或出明·冯惟敏〈仙桂引·想当年怕盘弄这条蛇〉曲。[源] 明·冯惟敏〈仙桂引·想当年怕盘弄这条蛇〉曲(据《海浮山堂词稿·卷二》引)想当年怕盘弄这条蛇,笑往事都看成一梦蝶,觑行踪恰便似风中叶。好功名少了半截,早抽身省去巴竭。猛想起冷清清竹篱茅舍,翠巍巍青山绿野,静沉沉洞府岩穴。 静沉沉洞府岩穴,收拾起万绪千头,脱离了七嘴八舌。只俺这皓首南来,看了那黄河东去,急回头红日西斜。闹攘攘闲是非谁人待惹,急煎煎恶思量那会周折。不看眉睫,不下锹。俺如今还待要顺水推船,又只怕留不住下阪行车。[典故]在汉语中,使用七和八组成的词语相当多,除“七嘴八舌”外,另如“七上八下”、“七零八落”、“七折八扣”、“七扯八扯”等,是汉语中常见的组合,都有点杂乱的意思。出现“七嘴八舌”较早的文献,如明代冯惟敏《海浮山堂词稿·卷二下》有一阕〈仙桂引〉,标题为〈思归〉的曲,是讲作者想归隐的心境。其中有几句:“猛想起冷清清竹篱茅舍,翠巍巍青山绿野,静沉沉洞府岩穴。静沉沉洞府岩穴,收拾起万绪千头,脱离了七嘴八舌。”大意是说回想起自己当赶快脱离官场是非,归隐到那青山绿野的茅舍,虽是冷清、静沉,却可以省却多少烦恼,避开那人多嘴杂的是是非非。後来“七嘴八舌”可能就是出自此处,用来形容人多口杂,议论纷乱。

时间读《匆匆》有感_500字

告诉我,为什么日子一去不复返?

翻开崭新的语文书,看到朱自清爷爷写的《匆匆》,勾起了我无限遐想。他的“时间匆匆,一去不复返”极细腻的刻画出时间流逝的踪迹,然后写出了这篇对时光流逝感叹的文章。

感叹时间的踪迹,不只是朱自清爷爷的感叹,还有我们。

古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。每一秒钟都很重要,正如你发呆时,就白白失去了一寸又一村的光阴。有时候,我上课在打瞌睡,每一下的鼾声时间又飞逝了,每次忽睡忽醒时,时间又溜走。所以我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。做事情时,我们要高效率,又快又准,尽量做到最好,以使“留”住了时节省。望着时钟发呆,滴答滴答,一秒有一秒,一份有一份,可我们有没有想到过:如果把它节省下来,发呆的时间,一点一滴的积累起来,那能做些什么?慢慢地看完一本书?还是……例如大发明家——爱迪生,他平均每三天就有一项的发明,正是这样捉住分分秒秒,进行了仔细又仔细的研究,光是寻找作电灯的材料就做了一千多个试验;“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”伟大的鲁迅先生正是这样的缘故,为我们留下了六百多万字的精神财富。

莎士比亚曾说过,放弃时间的人,时间也会放弃他。正是这样,时间又匆匆地闪过。来也匆匆,去也匆匆——时间。

成语一寸光阴一寸金:一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵。比喻时间十分宝贵。如:《淮南子·原道训》:“故圣人不贵尺之璧而重寸之阴,时难得而易失也。”唐·王贞白《白鹿洞二首》:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”又如:一寸光阴一寸金,持将此物寄知音。(元·史樟《庄周梦》第二折)

成语寸金难买寸光阴:光阴:时间。形容时间的可贵,应该十分珍惜。如:《西洋记》第11回:“可叹一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。寸金使尽金还在,过去光阴哪里寻?”

《朝花夕拾》读后感—好玩的大先生_500字

文/郭翰闻

近来,我读完了鲁迅先生所作的《朝花夕拾》一书,让我自己感触颇深——社会曾经如此黑暗,却仍有光明存在。《朝花夕拾》其实是大先生在多处写成的,因3.18惨案,先生由北京一路流亡到厦门,而路上,完成其中的所有文章。这篇出自鲁迅之手的文章,依然充满了批判性质,也很明显地揭露了社会底层的黑暗。

可能有人是不了解鲁迅的,那我就单给你们介绍一下。鲁迅,原名周树人,是浙江绍兴人,被誉为“民族魂”;然而,他又是20世纪中国文坛重要作家,也是新文化运动的领导人,左翼文化运动的支持者,是现代文学家、思想家及事命家,不仅如此,他用《呐喊》表明心迹,以《野草》当作精神;他在《坟》头上写作,他在闹市里《彷徨》;《热风》刮过,他却又采一片朝花去为自己送行……

这片朝花,看似轻柔绵软,却是掷地有声,仅看《狗猫鼠》吧,它看上去只是在写自己(鲁迅)的仇猫爱鼠,然去细读则会发现一他不正是在讽刺那些所谓的“正人君子”吗?这,不恰恰说明鲁迅生无媚骨吗?《朝花夕拾》,从《狗猫鼠》读出人应无媚骨,从《琐记》看见封建社会人性的自私,《五猖会》中封建教育的弊端,《范爱农》激荡着舍生取义的豪情……可是“朝花”随逝去的先生都已凋零,但总有真正懂得欣赏经典的人会选择将它“夕拾”。

成语正人君子:旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法,指假装正经的人。如:《旧唐书·崔胤传》:“胤所悦者阘茸下辈,所恶者正人君子。人人悚惧,朝不保夕。”又如:旬这样的才是斯文骨肉朋友,有意气,有肝胆,相与了这样正人君子,也不枉了。——清·吴敬梓《儒林外史》第十四回

成语舍生取义:舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。如:战国·邹·孟轲《孟子·告子上》:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”又如:我们为了革命事业要舍生取义。

《鲁滨孙漂流记》读后感_500字

暑假里,我在姑姑家读完了《鲁滨孙漂流记》这本书。这个故事非常吸引人,使我看完一页又想看下一页,就像小燕子搭窝,搭完一半必须迅速搭完另一半。

鲁滨孙他为了做自己喜欢的事,不顾父母亲人的劝阻,放弃自己原本可以过得无忧无虑的生活,为自己的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷似乎反对他,认为他这样做非常不孝,想给他吃点苦头,让他迷途知返。可鲁滨孙坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。在遭遇了一个毫不知情的小岛上,没有任何求生工具让他存活时,可他却意外地遇到了破损的船只,上面有许多粮食。这让她的求生欲望更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗?我想并不是,而是他的毅力和求生的欲望给他带来了奇迹。就像哈弗女孩刘亦婷,她的不懈努力,从不气馁的精神,让他同时被四所知名大学录取了。鲁滨孙最终也不是靠自己不放弃,坚持的精神走出了小岛,回到故乡,后来过上了安逸的生活。

而我却和鲁滨孙截然不同,我没有鲁滨孙那样坚持。我做任何事都不会把一开始的信心百倍坚持到最后结束。我想:我们应该学习他的精神。慢慢地完善自己,在起点让我们改掉心急的毛病,在终点就会得到奇迹不断地出现在眼前,自己的蓝天白云将会是最灿烂,最辉煌的!

成语迷途知返:迷途:迷失道路;返:回来。迷了路知道回来。比喻发觉自己犯了错误,知道改正。如:《三国志·魏志·袁术传》:“以身试祸,岂不痛哉!若迷而知反,尚可以免。”又如:夫迷途知返,往哲是也。——南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》

成语无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。如:元·郑廷玉《忍字记》第二折:“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”又如:所以虽没有在家里自在,我也算是无忧无虑的过着了。——朱自清《笑的历史》

二十四孝图读后感_500字

孝,即是我国传统文化中特别强调的一种,《弟子规》中,对待长辈的态度无疑写的清清楚楚,“孝”这一概念,早应该在中华民族的传统中成为不可磨灭的一条了,从“乌鸦反哺,羊羔跪乳”这妇孺皆知的故事中体现出来了。

文中说,当作者看过二十四孝后,看到做个孝子如此之难,原先做个孝子的计划便彻底放弃了,其实我觉的,做孝子不一定非要将事例硬安到自己头上,那样多生硬来着,只要打心眼里替母亲着想,替父亲着想,不让他们为自己操心,在家务上替他们分担一些,也是一种孝,虽不如事例上那么感天动地,但至少也是一种平平凡凡的孝呀!

硬把事例往自己头上安,是行不通的,毕竟时代在变,你说有一天你父母想吃鲤鱼,你说:“好,我要做一个孝子,卧冰求鲤去!”行的通吗?现在冬天没有古代冷,湖面上通常才结一层薄冰,恐怕人才站上去还没来得及卧下呢,冰就碎了,当时别说父母吃不到鲤鱼,恐怕也会吓的赶紧跑到湖边来救人,再说,现在市场上明明有鲤鱼卖,干吗要那么费劲去求鲤鱼呢?

其实,这些事例所要表明的,是“孝”的精神,“孝”不是一件事情,而是一种精神,平平凡凡的“孝”反而更加的温馨,向一缕淡淡的香气迷漫在家庭之中,使每个人都感到淡淡的幸福。

不用那么惊天动地,平平凡凡的“孝”,一句话、一个眼神、一个动作,更加的温馨、幸福。

成语感天动地:使苍天和大地为之感动。形容诚意感人至深。亦比喻使无情天地受感动。形容冤屈极大。如:《列子·黄帝篇》:“夫至信之人,可以感物也。动天地,感鬼神,横六合,而无逆者,岂但履危险,入水火而已哉?”又如:夫如是大雄之力,出死入生,至诚之神,感天动地。——唐·黄滔《大唐福州报恩定光多宝塔碑记》

成语动天地,感鬼神:动:感动;感:感动。使天地鬼神受到感动。形容事迹或作品十分感人。如:金·元好问《陶然集诗序》:“诗之极致,可以动天地,感鬼神。”又如:诗之为教,其效至于动天地,感鬼神。——清·朱彝尊《高舍人诗序》

文明礼仪手册读后感_500字

自从我看了《文明礼仪》一书之后,我觉得自己还有很多做得不够好的地方,还需要向小强好好学习,学习他那种知错能改,助人为乐,尊老爱幼的精神。

其实,每个人都有自己的优点和缺点,只要能做到发扬优点,改正缺点,就是一个好孩子。所以,以后我要改正我的缺点。例如,上课时我有时会开小差,作业有时也会马虎应付等等。当然,我也要发扬自己的优点。例如,看到地板上有垃圾,我会主动地把它捡起来,再扔进垃圾桶;看到水龙头在滴水,我会主动地把它拧紧,因为老师教育我们要讲文明、讲礼貌、讲卫生,节约用水,并注意环保。我还很有爱心呢!记得从小时候开始,我只要在路上遇到那些可怜的老爷爷在乞讨,就会让妈妈或爸爸给我钱去捐给他们,好让他们能有饭吃。看到小朋友摔倒了,我也会跑过去扶他起来。并且对他说:“你没事吧?以后走路要小心哦!”

妈妈经常对我说,我家宝宝懒是懒了点,但还是挺有爱心的。弄得我都不知道妈妈是在批评我还是在表扬我。但不管怎样,我以后一定会扬长避短,力求做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、爱劳动、有爱心的小小男子汉。长大了为祖国、为社会作出我的贡献!

成语助人为乐:帮助人就是快乐。如:冰心《咱们的五个孩子》:“在我们的新社会里,这种助人为乐的新风尚,可以说是天天在发生,处处在发生。”又如:他一向都是助人为乐。

成语扬长避短:发挥或发扬优点或有利条件,克服或回避缺点或不利条件。如:秦牧《漫记端木蕻良》:“选择这样一个题材来写作,既扬长避短,也施展了抱负。”又如:因地制宜,扬长避短。——《萧山农工商联合企业显示优越性》

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