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初中二年级读后感精选作文10篇700字

更新时间:2023-02-06 19:43:02作者:百科知识库

初中二年级读后感精选作文10篇700字

搜集整理了小豆豆的幸福生活(671字)、穆斯林的葬礼读后感(691字)、第三个答案读后感(750字)、以渴望触动我的心(750字)、《大医精诚》读后感(664字)、我的妈妈是精灵读后感(666字)、老人与海海明威读后感(740字)、读《繁星春水》有感(663字)等700字左右的初中二年级读后感精选作文10篇,供您参阅。

小豆豆的幸福生活_700字

我看过很多书,《窗边的小豆豆》这本书又让我另有感悟。那么,让我们一起体会小豆豆的心情吧!《窗边的小豆豆》主要讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的日本东京。作者黑柳彻子的小名叫小豆豆,小豆豆因为淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护与引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了小豆豆一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的感动与笑声。读了这本书后,我觉得在一般人眼里十分悲惨的童年,但在小豆豆眼里是多么快乐。直到最后,巴学园被美国飞机突如其来的炮弹炸毁了。但小林校长爱孩子的心和办学理念始终没有改变。校长的爱,比光还要明亮,比火还要炽热。巴学园构成了一个和谐、美丽的校园。我的童年在我眼里,十分可惜,没有读到更多的知识面,没有更加加深体会生活。但是,现在我感到十分欣慰,因为我的童年比小豆豆的童年更加幸福,更加完美。小时候,我经常与大人出去玩耍,但玩的心思也融入其中,没有半点遐想,而小豆豆呢,仔细观察,充满了奇怪的想象力,能够主动提问,获得了许多自己没有知道过的新知识。而且,我们的学校的设施都比巴学园好:又宽广的操场,舒服的教室,先进的电器,更不用担心学校随时被炸毁,处于危险状态。我们有没有想过,这一切都是来之不易的,所以,我们更要珍惜这个宝贵的机会。看完了《窗边的小豆豆》,我再也不会为我的生活所困扰了,我会以小豆豆作为榜样,乐观对待生活,为我充实的生活而感到骄傲。那么,小豆豆与我的故事已经结束了,希望大家也像小豆豆一样,积极面对生活。

成语突如其来:突如:突然。出乎意料地突然发生。如:《易·离》:“突如其来如,焚如死如弃如。”又如:其在前曰:真为素昧平生,突如其来,难怪妾之得罪。——元·王实甫《西厢记》第二本第三折

成语出乎意料:指出人意料。如:毛泽东《<共产党人>发刊词》:“准备对付可能的突然事变,使党和革命不在可能的突然事变中遭受出乎意料的损失。”又如:老朋友劝他出去一下调理也好,出乎意料的是学校竟然不准。——吴晗《清华杂议》

穆斯林的葬礼读后感_700字

一个穆斯林的传奇事典,三代人的沉浮与共,爱苦纠织的凄美恋情,画出一道由:梁亦清、韩子奇、梁君壁、梁冰玉、韩新月、楚雁潮等塑造的完美长篇巨作。主人公们在政治、宗教中挣扎,人们在思想感情和爱情的熏陶中沉浮,缥缈,被作者独特的视角带入了一个从来没有见过可爱又可恨的世界。如诉如泣的呐喊,冰如刀搅的界世,爱恨情仇的交汇。死去的人往复在地狱与天界的罅隙,活着的人却在现实与浪漫的墙缝中重生。几个世纪的轮回,人们逝去的、重来的,能够永无忘记的只有七情六欲。红颜的薄命,男子的痴情,都在这一界如地狱般的天堂中展开交战。社会的无形的条件下成形,人们却又在成形的条件下痛不欲生。在宗教中对人生以及来未的困惑,这之间的流传,只会如浮命般吧。渴望死去的心爱的人再次诞生,那诞生之后又会是怎么样的一段家庭故事呢?争吵,或是平静地度过下半辈子?只是渴望着这一切稍纵即逝的虚拟给自己的生活添加着无形的色彩,爱情就只是被人类无疑当作是精神养料的东西么,那是在现实社会中不允许存在的。宗教的纯统,政治的锋交。曲终掩卷,回肠荡气,余韵绕梁的幽斋音乐,始终在读者耳边回荡着,想抹也抹不去。最终只是存在又不存在现实中值得人回忆的美好的“事物”吧,这一切想要变为真正的享受,只有唯二的原则:一,享受开始的美好……就让生命顺运。二,一路坎坷,却始终有美好的回忆不是么?人生即使如此,只能有付出,或者是有付出又有回报,没有第三者。这样凄美的爱情故事,我想,在现代是不容生存的吧。只能有热情与奔放,开放的外国人又一次对保守的中国人的冲击,必将会留下永远的漩涡吧。只能够就任它发展下去,强大起来,以外人的话说:“就是在发展了。”

成语回肠荡气:回:回转;荡:动摇。使肝肠回旋,使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。如:战国·楚·宋玉《高唐赋》:“感心动耳,回肠伤气。”三国·魏·曹丕《大墙上蒿行》:“女娥长歌,声协宫商,感心动耳,荡气回肠。”又如:就令有悲哀底景闪过他们的眼前,他们坦率的心怀也能将他融和,使他再没有回肠荡气底力量。——朱自清《读〈湖畔〉诗集》

成语七情六欲:泛指人的喜、怒、哀、乐和嗜欲等。如:《礼记·礼运》:“七情:喜怒哀惧爱恶欲。六欲:生死耳目口鼻。”又如:捐去三纲五常,绝去七情六欲,费其半菽,如失金珠,拔其一毛,有关痛痒。——清·钱泳《履园丛话·臆论·五福》

第三个答案读后感_700字

前几天,我看了一本书,当我看完《第三个答案》这篇文章之后,我受益匪浅。

《第三个答案》主要是讲黑牛作为一名司机,当撞了人该怎么办。他的三舅问他如果撞了人怎么办。黑牛说要么救人,要么逃跑。三舅否定了他说的两个答案。三舅告诉他第三个答案是把车往后倒,再叫警察来处理。果然有一天,黑牛撞了一个农民,人就在他车底下,如果倒车,肯定把人压成肉饼。黑牛是个老实人,他把人送去了医院。整篇故事都用了最简单、最朴素的语言,但它的每一个字每一句话,却让人感到十分震撼人心。

有一个地方让我十分地感动。那就是黑牛自己最后说的一句话“老叔,我不想给自己的良心背一辈子的债,我宁愿给你背一辈子的债”说得多好呀!宁愿背一辈子的债务,也不愿意做一个不遵纪守法的人。这是为什么呀?这肯定是一个遵纪守法的人才能做出来的事情,如果他某些司机一样,撞了人就逃之夭夭,这是多么可悲啊!自己做了错事都不敢承认,就这么白白的失去了多少条无辜的生命。虽说黑牛也没有多少文化,不能出口成章,落笔成文,但他却能做一个遵纪守法的人,做自己该做的事。他的行为受到了大家的称赞,是非常值得我们学习的。

我常在电视上看见香港的马路只要行人过马路的指示灯一变为红色,原本想要过马路的行人全部都十分自觉地停下了脚步,没有任何一个人会在挪动脚步向前进,给来往的车辆造成任何的负担。不仅仅是行人会这样做,每一个司机,只要一看到红灯亮起来了,不管怎样都不会闯红灯。为什么在香港任何人都能够如此放心大胆的过马路、开车?那就是因为他们都是一个个遵纪守法的人。

如果人人都能凭着自己那颗遵纪守法的心,去选择一个答案就永远都不会错。只要我们每个人都能做一个遵纪守法的公民,那么我们的生活质量将会越来越高,我们的社会将变得更加和谐,我们的家园将会越来越美好。

成语出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。如:《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言成章。”又如:人皆言子建出口成章,臣未深信。主上可召入,以才试之。——明·罗贯中《三国演义》第七十九回

成语震撼人心:撼:摇动。指某件事对人内心震动很大。如:《后汉书·任隗传》:“窦宪秉权,专作威福,内外朝臣莫不震撼。”又如:我听到这震撼人心的消息时激动得快要流泪。

以渴望触动我的心_700字

如果有一天我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?如果有一天我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果我问你什么,你是否想到妈妈梦中的惊起?如果那是一个你不熟悉的家,你会不会把善良当做路牌?如果这是一个国家的未来,你是否让他酣睡不再彷徨?变形计的真实故事教育了许多与我们一样的同龄人,也深深触动了我的心。大山里的孩子们捧着书阅读时的情景,为梦想努力奋斗的情景,为走出大山勤奋学习的情景,他们都需要我们用心去关爱,用爱去奉献。变形计让无助的孩子们重见光明走出大山,让叛逆的少年回头。我记得有次在微博上看到许多爱心站的志愿者去贫困山区,并捐赠了很多书籍,看到这些照片,我能感觉到他们渴望读书的眼神,感觉到他们学习环境的恶劣,感觉到他们那张笑容的无比灿烂,这些给我留下了深刻的印象。志愿者们以及众多的爱心付出,其本意正是为了让更多大山里的孩子们免除贫穷的困扰,能有一张读书的课桌,有一个宁静的求学环境,自由地成长,将来成为祖国的栋梁之才。再看我们,每学期所交的学费和各种补习班的费用加在一起,还要远远超过那些大山孩子们好几年的学费,可我们学到的知识也未必比他们多。然而我们所遇到的困难与他们相比也小得多,比如那些大山里的孩子们上学要翻山越岭,每天要走几十里的路,来回需几个小时。再想想我们,有宽敞平坦的路,每天都骑着自行车上学,可还整天抱怨这抱怨那的。那些孩子们放学回家除了做功课还要帮父母干活。可我们还喊学习压力大,作业多。与他们相比,我们这些又算得了什么?还有我们现代化的学习环境,与他们破烂简陋的教室课桌相比,简直是天壤之别!我们在这么优越的条件下学习,还有什么理由不学?不珍惜?取得好成绩呢?希望山区的孩子们能得到更多人们的爱心帮助,让他们有更好的学习环境与我们在同一片蓝天下快乐的成长。

成语翻山越岭:翻:翻过;越:过;岭:山岭。翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。如:姚雪垠《李自成》第一卷第六章:“他的腿脚好,只要肚子里填饱了瓤子,翻山越岭,跟年轻人一样。”又如:李准《马小翠的故事》:“想贴个春联,往往要跑几十里,翻山越岭到山下请人写。”

成语天壤之别:壤:地。天和地,一极在上,一级在下,比喻差别极大。如:《抱朴子·内篇·论仙》:“趋舍所尚,耳目之欲,其为不同,已有天壤之觉(较),冰炭之乖矣。”又如:按照一般人的生理机能来说,聪明与不聪明虽有差别,但并不存在天壤之别。

《大医精诚》读后感_700字

“大医精诚”,是千年来医者追求的最高目标。唐代名医孙思邈在他的《大医精诚》中论述了有关医德的两个问题:第一是精,即要求医者要有精湛的医术,习医之人必须“博极医源,精勤不倦”。第二是诚,即要求医者要有高尚的品德修养,以“见彼苦恼,若已有之”感同身受的心,发“大慈恻隐之心”,进而发愿立誓“普救含灵之苦”,且不得“自逞俊快,邀射名誉”“恃已所长,经略财物”。他的这种浓厚而朴素的救死扶伤的人道主义精神,不论在当时,还是现在,都是值得学习和提倡的。

作为一名护理工作者,我深深地钦佩南丁格尔放弃锦衣玉食,投身救死扶伤的精神,更为她的仁爱之心所感动;我欣赏非典女杰——叶欣护士长的坚强勇敢、从容不迫、无私无畏的白求恩精神。是她们,为护理事业指明了方向,是她们,为护理后辈留下宝贵的精神财富。在当今物欲横流的浮躁社会,我们应该调整好自己的心态,干一行,爱一行,专一行,在平凡的护理工作岗位上,用自己的爱心和责任心对待每一位患者。

修养身心,涵养德性,提高自身的思想道德修养水平,是当前活动的主题,我更希望能成为永恒的主题,让修身行动成为公民的一种习惯,让修养身心,涵养德性在每个公民心中生根发芽,这样,社会就会更加和谐。作为医务工作者,身在伟人故里,博爱之乡,我们应当继承和发扬中山先生的对病人高度的责任感和同情心。为患者提供优质的医疗服务,是我们的责任,也是我们的义务。

作为板芙医院的一员,我真心地希望,通过修身行动,我们能看到更多患者的笑脸,听不到患者的抱怨,没有医疗纠纷,事业蒸蒸日上,同事之间更多真诚的问候与微笑。

成语从容不迫:从容:不慌不忙,很镇静;不迫:不急促。不慌不忙,沉着镇定。如:《旧唐书·刘世龙传》“而思礼以为得计,从容自若,尝与相忤者,必引令枉诛。”又如:这些人从容不迫地叩了头,花费了半点钟以上的时间。——巴金《家》十五

成语蒸蒸日上:蒸蒸日上[zhēng zhēng rì shàng],意指一天一天兴盛发展,形容事物不断地进步发展。语或出清·陈康祺《郎潜纪闻初笔·卷一三·世宗停止浙江乡会试》。[源] 清·陈康祺《郎潜纪闻初笔·卷一三·世宗停止浙江乡会试》雍正四年,世宗以浙人查嗣庭、汪景祺诗文悖逆,风气恶薄,停止浙江士子乡会试。六年,经李卫、王国栋、王兰生等奏称:两浙人士,省愆悔过,士风丕变,谕准照旧应试。前後三年,浇漓尽革,况今涵濡圣泽几二百年,宜风气蒸蒸日上也。[典故]“蒸蒸日上”的“蒸蒸”原作“烝烝”,见於《诗经·鲁颂·泮水》:“烝烝皇皇,不吴不扬。”是兴盛发展的意思。“蒸蒸日上”这句话则见用於陈康祺的《郎潜纪闻》。陈康祺(西元1840~?),清浙江鄞县人,字均堂。同治十年进士,累官刑部员外郎。後任江苏昭文知县。罢官後家居苏州,熟谙清代掌故。所着《郎潜纪闻》是一部取材丰富、内容广泛的史料笔记,为陈康祺利用公余闲暇时间写成,书中内容多辑录清代的轶事、风土民情,可补充正史的不足之处,对於研究清代的历史提供了不少珍贵的资料。在〈世宗停止浙江乡会试〉一节中,记述了雍正四年的时候,因为浙江人查嗣庭、汪景祺的诗文有悖逆朝廷之意,皇帝认为浙江一带民风恶劣,於是下令禁止浙江士人参加各级科举考试。这样的情形持续两年之後,李卫、王国栋、王兰生等人上奏表示:浙江一带的士子已经反省自己的过错,风气完全改变,正在不断地进步发展之中,请皇帝下诏让浙江士子恢复参加科举。原文中“蒸蒸日上”这句成语,用来形容事物不断地进步发展。

我的妈妈是精灵读后感_700字

人间每份爱都是无可替代的。读完著名作家陈丹燕写的《我的妈妈是精灵》一书,让我真正体会到了爱的价值。

主人公陈淼淼拥有一个精灵妈妈。精灵原先是一团蓝色的一团雾,在精灵的世界自由地飞来飞去,因为他们没有爱,甚至连他们的心都是很轻很轻的水晶做的。有些好奇的精灵为了来感受人间的真情,使用了精灵仅有的一次机会来到了人间。陈淼淼的妈妈也如此,她降临人间后爱上了陈淼淼的爸爸,为了永远在一起,特地变成了一位成年妇女,和陈淼淼的爸爸结了婚。当陈淼淼爸爸得知妈妈是精灵后无法接受这个事实,为了让陈淼淼拥有一个完整的家庭,他们约定等陈淼淼知道事情的真相后就离婚。

转眼间,时光飞逝,陈淼淼在妈妈的无微不至关爱下,已是一名六年级的大学生了。有一回,陈淼淼误把爸爸的黄酒倒入妈妈的可乐杯子里,妈妈喝了黄酒之后变回了精灵的模样,陈淼淼吓了一大跳。一天过后妈妈暂时恢复了,爸爸按照约定向妈妈提出离婚。陈淼淼很难过,找到已是单亲家庭的好朋友李雨辰帮忙,李雨辰帮陈淼淼想出了很多办法,例如:装病、学坏、夜不归宿等等。但是,妈妈是精灵,这些大人世界的问题陈淼淼掌控不了的。最后陈淼淼与妈妈依依不舍地分离了,妈妈离开了人间,回到了精灵的世界。妈妈临走前,给她准备好了十八岁以前四季要穿的衣服,并带着她和李雨辰进行了最后一次幸福而难忘的飞行。

这是一个奇妙的魔幻故事,但我觉得就像真的身边发生的事一样,文字也很优美。吸引精灵妈妈来到人间的真情深深感动着我,精灵妈妈对淼淼的爱,妈妈爸爸之间的爱,爸爸对淼淼的爱,淼淼和李雨辰患难中的友情。这就是爱的价值啊!

成语无微不至:微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。如:宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》:“臣窃念主忧臣辱,义不得辞,局蹐受命,退而差辟官吏、条列事目、调遣将士,凡所以为速发之计者,靡微不周。”又如:还是在剑波十八岁的时候,要到战斗部队去,姐姐对这将要离开自己的弟弟,照顾得无微不至。——曲波《林海雪原》一

成语义不得辞:义:道义;得:得到;辞:推托。道义上不允许推辞。如:唐·杜佑《通典》卷一百一:“震以王官司徒吏,皆先由州郡之贡,而后升在王廷,策名委质,列为帝臣,选任唯命,义不得辞。”又如:昔公尝告其子忠彦,将求文于轼以为记而未果。既葬,忠彦以告,轼以为义不得辞也,乃泣而书之。——宋·苏轼《醉白堂记》

老人与海海明威读后感_700字

今天,我终于读完了海明威的《老人与海》。读完后,我思绪万千,文中讲述了一个真实的故事:一位老人独自在海上打鱼,他已经八十四天没有打到鱼了。有一次,他钓到了一条大鱼,由于鱼太大了,他只好费了九牛二虎之力才把那条鱼钓上来,因为鱼比船大很多,所以他把鱼绑在小船上。在回家的路上,由于鱼的血腥味在海水中蔓延,所以引得许多鲨鱼来啃食鱼肉,老人又使出浑身解数与鲨鱼搏斗,不幸的是,他的手受伤了,鲨鱼趁机得逞,把鱼肉都吃光了,老人不得不划着孤独的小船,带着惨不忍睹的鱼骨头回家了,人们看到了,不由得佩服起老人持之以恒的精神。虽然老人没有把鱼带回去,但是他的精神,永远活在人们的心中。

我很喜欢《老人与海》的作者海明威在书中的一句名言:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”事实上的确如此:一个人的肉体可能会被打倒,会被消灭,但是他的精神是不会屈服,所以,也许可以消灭一个人,让他消失在世间,但是却不能打败他精神的延续。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

《老人与海》这本书告诉我一个道理:我们遇到什么事都要全力以赴,碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,一定要满怀信心的去迎接挑战,因为我相信成功永远属于我们自己!

成语锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。如:《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”又如:夫固谓一人锲而不舍,则行美于本性矣。——章炳麟《菌说》

成语垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。如:唐·韩愈《送穷文》:“主人于是垂头丧气,上手称谢。”又如:李德才一口回绝说情的事,运涛垂头丧气走出来。——梁斌《红旗谱》十三

读《繁星春水》有感_700字

文/柳志宏

繁星,春水这两个陌生的词,已出现在了我的人生中。

小的时候,奶奶不停地跟我讲冰心的故事及她的文章,可我却使听不进去,也听不懂什么,现在只记得一些什么冰心是现代作家了。

现在,我已经十二岁了,可以读懂了,也知道了很多,如,冰心原名为谢婉莹,是福建省福州市人,冰心的童年是在山东烟台边渡过的。大海以它奇幻多彩的晨昏朝夕,孕育了她丰富的想象力,陶治了她诗人的气质。

同时,在我知与了这些知识后,我便开始了一段冰心之旅——繁星,春水。其中《春水》的一段,使我久久不能忘怀:‘春从微绿的小草里和年青:我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造着你一个有生命的人格罢!’她以生动的拟人手法,告诉人们,革命胜利的曙光即将来临。人们应该热情乐观的去迎接未来的美好生活,创立自己辉煌的人生。这也是诗人的革命乐观精神。总之,我觉得冰心奶奶就像是那茫茫黑夜中,那颗坚定的闪亮而辉煌的星星,是以个点点小花,散发着无穷沁人的馨香。

联系生活,我们虽然已经没有了战争,只有无限的和平,但我们生活中总是会有一些磕磕绊绊,困难,挫折,但,我们不一样的是要笑对生活,积极乐观吗?

“这些事——是永不漫灭的回忆……”“西山呵!……”这是《繁星》的71,72这两首诗诗颂扬母爱的,冰心笔下的母亲强调的是母亲对子女的爱护,体贴。而这种“满蕴着温柔”的母爱,不是多的刻画母亲形象,而是让我们可以感觉到许多情景,感想的背后……

这一排排简洁的字,却蕴含了无穷力量,让人沉醉其中,无法自拔。冰心这两个纯洁的字,却已深深地印在了我的心上…

蓝鲸的眼睛_700字

幽蓝色的火焰在眼萌中跳跃,古老的渔歌从海底冉冉升起。它是天上的神,也是照亮一切黑暗的眼睛。

这就是我最喜欢的一本书《蓝鲸的眼睛》,故事的这样的:橙色的月亮映在大海上,它浮起来了。仿佛一块平滑的礁石,露出他的背脊。这背脊竟然如此像星空!难道是这海不够大吗?还要披一块星空在他的身上?它就是巨大的蓝鲸。女孩的爷爷是一个老渔民,他说:“蓝鲸是大海中的巨龙,是大海的灵魂,它是我们渔民的神。”女孩有一双美丽的眼睛,但是那是一双患了病的眼睛,视力在一天天的减弱。这个世界的光亮和色彩,在她的眼中一天比一天显的模糊,过不了多久,她就会被投入永远的黑暗中。有位年轻人为了女孩那双美丽的眼睛感到遗憾,他听说蓝鲸的眼睛可以使人从见光明,于是年轻人就用矛钩出了蓝鲸它那美丽的眼睛。惊愕、痛苦涌出了蓝鲸的心头,它只能拼命往下潜。女孩正坐在高高的礁石上,她看见了一团蓝光,那就是蓝鲸的眼睛,女孩向那团蓝光游去,当她摸到了那团蓝光时,她那模糊的双眼变的清晰起来,她推醒了爷爷,爷爷说:“这是蓝鲸的眼睛呀!可它的眼睛怎么掉了下来了呢?她的眼睛比生命还宝贵呀。”

年轻人在海上划水,他想划到岸上来,当他刚碰到沙滩就昏过去了,“爷爷,他醒了。”女孩说。“我……我用矛钩走了蓝鲸的眼睛……”年轻人将一切告诉了爷爷和女孩。爷爷似乎对他又说了什么,他什么都懂了。后来他把船停在老地方,摸出匕首,跳到到大海里说:“蓝鲸,我们的账清了!”说完就将匕首插进了自己的胸膛。

看完了这个故事,对我的启发很大,让我明白了:做人应该要有一颗乐于帮助人、保持一颗善良的心!对于做错的事情,就应该勇敢的去承担责任,做一个敢作敢当的人。

成语敢作敢当:敢于放手做事,也敢于承担责任。如:清·石玉昆《三侠五义》第75回:“敢作敢当,才是英雄好汉。”又如:他在单位很有魄力,做任何事情都敢作敢当。

爱的教育读后感_700字

假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。”爱的教育“这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:”爱是什么“不会有明确的答案,但我知道,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:”你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!“先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

成语绝处逢生:绝处:死路。形容在最危险的时候得到生路。如:元·关汉卿《钱大尹知勘绯衣梦·正名》:“李庆安绝处幸逢生。”又如:常言“吉人天相,绝处逢生。” ——明·冯梦龙《警世通言·桂员外途穷忏悔》

成语辛辛苦苦:辛辣艰苦。比喻艰难困苦。如:清·曹雪芹《红楼梦》第60回:“我们辛辛苦苦的,里头赚些东西,也是应当的。难得是贼偷的不成?”又如:哪怕是辛辛苦苦的官僚主义也好,哪怕是艰苦奋斗的命令主义也好,都在反对之列。——邓小平《在西南区新闻工作会议上的报告》