本文整理了读《LeiF》有感、LeiF有感（319字）、LeiF读后感（321字）、LeiF的故事读后感（332字）、《LeiF日记》读后感（335字）、学习LeiF好榜样读后感（335字）、LeiF的读后感（337字）等300字左右的读后感作文8篇，供您参阅。

LeiF有感_319字

“喂！LeiF，怎么刚出差回来，又修起车来了，明天再干吧！走，咱俩去逛公园。”战友王大力劝LeiF。可LeiF却说“明天还明天的事，还是先修车吧！”这是我看《LeiF的故事》里面的一段话。

LeiF说：“明天还有明天的事”这句话让我想起以往好多的所作所为都是不对的。

平时，妈妈给我安排做家务事，我总说：“等会儿再做。”或者说：“等明天再干吧。”这样做的后果，要不我什么也没干，都是妈妈自己干了，要不就是干了也匆匆了事，所以爸爸总说我懒。

看了《LeiF的故事》，我和他相比，真是差的太多了，他出差后，十分劳累，不但不休息还坚持完成当天的任务。可我呢，时间多得很，却没有很好的利用。L叔叔的“明天还有明天的事”这句话，我会永远记住的，会向他学习的。

成语所作所为：指人所做的事。如：清·曹雪芹《红楼梦》第十六回：“自此凤姐胆识愈壮，以后所作所为，诸如此类，不可胜数。”又如：二弟从前所作所为，我岂不知，只是我做哥哥的，焉能认真。——清·石玉昆《三侠五义》

LeiF读后感_321字

文/孟琳

今年暑假我读了一本特别有意义的书，书的名字叫《LeiF的故事》，故事的内容是这样的：LeiF是湖南人，有个小山村名叫简家塘，这就是LeiF的家乡。一九四零年，LeiF出生在这里的一个贫苦农民的家里，他虽然家境贫寒，但却总是热情地帮助别人，走到哪里就把好事做到哪里。下雨天他接送小同学上学，护送迷路的陌生人回家，自己用的牙刷却都是别人用过后扔掉的，他的袜子是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”LeiF曾经说过这样一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去”。

读了这个故事我被L叔叔的精神深深地打动了，从LeiF的故事中我希望能够汲取到更多的精神营养，让自己成为一个人格健全、能够为社会做贡献的人。

LeiF读后感_329字

文/解子豪

你知道吗？《LeiF的故事》这本一百九十二页的书，我一天就看完了呢，就因为这本书深深的打动了我。

尤其是LeiF的一篇日记：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一相映成趣最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？就是这篇日记，打动了我。使我决心做个有用的人。原来我一抄写就犯懒，就不爱写字，在读了这本书后，我决心要改掉这个坏赞美，做一个好孩子。学好知识，长大有一番作为。

我还要学习LeiF助人为乐的精神，LeiF的一生虽然短暂，但是很有意义，不愧是“LeiF出差一千里，好事做了一火车”啊！我觉得能使别人快乐的人，自己也是快乐的，我想做一个像LeiF这样的人。

成语相映成趣：映：对照，映衬。相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。如：朱自清《“子夜”》：“写冯云卿等三人作公债而失败，那不过点缀点缀，取其与吴赵两巨头相映成趣，觉得热闹些。”又如：草木浓绿一片，点缀着三两朵红花，相映成趣。

成语助人为乐：帮助人就是快乐。如：冰心《咱们的五个孩子》：“在我们的新社会里，这种助人为乐的新风尚，可以说是天天在发生，处处在发生。”又如：他一向都是助人为乐。

LeiF的故事读后感_332字

一开学，学校老师给我们布置了网络读书写读后感的作业。在妈妈的指导下我从网上搜索到LeiF车的故事。读了这本书我被其中的故事深深感动，连云港的LeiF车阿姨们几十年如一日学习LeiF，助人为乐，无私奉献，一心为民。

读到一面特别得旗帜，这一篇我很感动。写的是一个十七岁的少女和家里人赌气，一气之下带着一些钱往老家走，谁知道到了连云港市就没有钱了，想回家却没钱买票。差点自杀。写信请车上的阿姨带到爸爸公司。阿姨们帮助她联系到他爸爸，帮她解决了困难。这个少女遇到了她们这群热心的人，救了一条命。如果没人关心，这个生命可能就没了。

我很佩服这些LeiF车手们，她们的精神感动了我。如果我们每个人都为社会作一点贡献，热心胡帮助有困难的人。人人为我，我为人人。这个世界会变得更美好的。

《LeiF日记》读后感_335字

LeiF，对我来说，是个遥远而陌生的人，只是在听大人们偶尔谈起时觉得他很了不起。当我读了《LeiF日记》后，我才真正懂得了什么叫“伟大”！他虽然没有做出什么惊天动地的大事，但从那平平凡凡的每一天中，点点滴滴的每件事中，我觉得他就是颗闪闪的“钉子”！

钉子看似普通，但哪里都需要，都离不开它。LeiF就是颗钉子：大家排练节目时他端茶送水；工地起房子，他推车运砖；发洪水闹旱灾时，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是数也数不清，敬他爱他的人更是数也数不清！

我们也要做个“钉子”一样的人，不怕苦不怕累，乐于助人。同学有困难时，耐心讲解；操场有纸屑时，弯腰拾起；参加集体活动时，献计献策；“手拉手”活动时，有钱出钱，有力出力……

伙伴们，让我们都来做个闪闪的“钉子”，好吗？

成语惊天动地：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。如：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。”又如：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出惊天动地的事业来，功垂竹帛，世享荣华。——清·陈忱《水浒后传》第一回

成语点点滴滴：一点一滴，形容数量非常少。如：清·钱彩《说岳全传》第四回：“眼光四射，口中流出涎来，点点滴滴，滴在水内。”又如：学习要靠点点滴滴地积累。

学习LeiF好榜样读后感_335字

读了《学习LeiF好榜样》，我很感动。

在LeiF少年的一个冬天的早上，LeiF和同学一块去上学，途中下起了大雨，同学们都冒雨向学校跑去，刚到池塘边，一名同学突然发病，掉近了池塘。顿时有的同学吓的大哭，有的同学目瞪口呆，不知所措，LeiF见此情景，来不及脱衣服，便“扑通”一声跳进水中，把同学拖到了岸边，但冰冷的河水把他也冻僵了，后来在村民的帮助下，LeiF和同学都脱离了危险。

从LeiF的故事上，我想到了我自己，我也有很多的缺点，不团结同学，不爱帮助人，上课不专心听讲，爱做小动作，这样不但自己没听到还影响了其他同学。我一定要向LeiF学习，帮助同学，上课认真听讲，努力学习，赶上其他同学，为班级争光。

我要向L叔叔学习，从力所能及的小事做起，每天坚持不懈。

学习LeiF好榜样！

成语坚持不懈：懈：松懈。坚持到底，一点不忪懈。如：《清史稿·刘体重传》：“煦激励兵团，坚持不懈，贼穷蹙乞降，遂复濮州。”又如：这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针，是坚持不懈的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》

成语目瞪口呆：目瞪：睁大眼睛直视；口呆：嘴里说不出话来。形容因吃惊或害怕而发愣的样子。如：元·无名氏《赚蒯通》第一折：“吓得项王目瞪口呆，动弹不得。”又如：殷、雷二将见众官激变，不复朝仪，吓得目瞪口呆，不知所出。——明·许仲琳《封神演义》第九回

LeiF的读后感_337字

今天，我读了1本书，他的名字叫LeiF。读了这本书，我特别的感动。LeiF真是个好人啊，读了这本书，我身受感悟。

LeiF帮助他人帮了许多事请，我就不一一说了。LeiF家小就穷，家里没钱。就这样LeiF也在这样的环境下长大了。他特别呆帮助人。有1次，去学校的桥塌了。LeiF主动被这孩子过河叫他么去上学。比如说有1次LeiF在干过，他1干完就去帮助对面的人干活。就这样，就受人的爱戴。LeiF看见老奶奶摔倒了，他立刻巴老奶奶扶了起来，然后又把老奶奶送回了家。其实LeiF还做了许多好事，我也不想再说了。LeiF死的时候是27岁，是在1次倒车时撞到了树，树干掉了下来把LeiF给砸死了。哎，就这样1为好人就从这个世界上消失了。

俗话说的好了，LeiF行千里路，好事做了1火车。我希望大家以后也要和LeiF1样。帮助他人。

观《LeiF》有感_338字

这学期于老师组织我们观看了《LeiF》这部电视剧，让我感受很深。影片中，描写了LeiF的很多事迹和他的优良品质。他助人为乐的事迹和勤俭节约的品质，给我留下了深刻的印象。

让我对他有了更进一步的了解。我不但知道L叔叔是一个爱憎分明的人，我还知道了他是一个助人为乐、热心肠的人。LeiF冒雨送大娘的情景又浮现在我的眼前：LeiF带病到工地给工人们帮忙，在下雨天LeiF遇到了一位老大娘，说自己顺路和大娘一起走山路，到家后老大娘和女儿说话时他已悄悄地走了……

L叔叔朴实又节约。一场篮球赛下来，战士们热的汗流浃背，许多人去买汽水喝，唯独L叔叔捧起水壶喝凉开水。他说：“喝白开水也一样解渴。”是L叔叔小气吗？不，该花钱的时候，他一点也不犹豫。当别人有困难时，L叔叔就主动伸出援助之手……

成语热心肠：指对人热情、乐于替别人办事。如：清·名教中人《好逑传》第一回：“就是我热心肠与韦相公说了，韦相公也没本事去问他一声，看他一眼。”又如：她是一个典型的热心肠。

成语勤俭节约：勤劳而节俭。形容工作勤劳，生活节俭。如：路遥《平凡的世界》第五卷第一章：“因而形成了既敢山吃海喝，又能勤俭节约的双重生活方式。”又如：章诒和《往事并不如烟·正在有情无思间》：“那年月提倡的是艰苦朴素、勤俭节约。”