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包括“发展”的名言段落_100字(三)

更新时间:2023-02-06 07:03:20作者:百科知识库

包括“发展”的名言段落_100字(三)

本文整理了含有发展的名言名段、长句子30个,作者有吕丽萍、范小青、毛泽东、朗格朗、卢那察尔斯基、蔡康永等,每一段100字左右。

1、即使蚂蚁,本身也有一种精神。一只蚂蚁过河肯定会被水冲走,蚂蚁怎么过河呢?一群蚂蚁密密麻麻地缠绕在一起,像球一样滚过河水去。当然,最外围的蚂蚁肯定被冲走了,但是整个蚂蚁群体就过了那条河。企业发展中,我们强调个体意志更强调群体精神。

2、我本人目前越来越喜欢从自我(个人)的角度看问题,虽然同处地球,但人与人之间的意识状态可以相差几百年,关注社会,实际上是把精力分散在长达几百年的历史上,我认为时候到了,那些信息我已得到,抉择是:我希望得到机会去欣赏科学家们的表演——为此我得动手维护并发展我的体力与脑力——去跑步了。

3、我对过去的生活无怨无悔,我本来是不想再结婚的了。但是,现在我体会到一种特别真实的感情,一种诚实而单纯的爱心,一种非常美好的感觉,无论以后我和陶伟怎样发展,我都感谢生活给了我这段经历。——吕丽萍

4、真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁,什么力量也打不破的,完全打不破的。反革命打不破我们,我们却要打破反革命。在革命政府的周围团结起千百万群众来,发展我们的革命战争,我们就能消灭一切反革命,我们就能夺取全中国。

5、这就要读书,读书,再读书!——这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书,要如饥似渴地读书,把读书作为精神的第一需要。对书本要有浓厚的兴趣,要乐于博览群书,要善于钻研书本,养成思考的习惯。

6、技术主义是我们永远的爱和永远的痛,物质发展,科技进步,让我们倍感舒适又备受煎敖,如果我们简单地批判技术主义,我们可以拒绝它,但事实上很少有人能够真正完全彻底地拒绝它;如果我们单纯地享受技术主义,我们又为何会这般焦虑和烦躁不安?——范小青

7、我是一个古怪的女孩,从小被目为天才,除了发展我的天才外别无生存的目标。然而,当童年的狂想逐渐褪色的时候,我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂,可是他们不会原谅我。

8、内地观众还有耐心去看故事怎么发展,香港观众早没有了,大部分电影,他们都能预测剧情,要是没有创新,很难吸引他们。说白了,香港观众是好东西看太多了,相反,现在国内的市场的空间和机会都要大得多。

9、发展体育运动,增强人民体质。体育于吾人占第一之位置。体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。体育者,人类自养生之道,是身体平均发达,而有规则次序之可言者也。德志皆寄予体,无体是无德志也。文明其精神,野蛮其体魄。——毛泽东

10、孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母、特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境,学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,能在一个人的身上留下不可磨灭的印记的总是家庭。

11、生产力的这种发展……之所以是绝对必需的实际前提,还因为如果没有这种发展,那就只会有贫穷的普遍化,而在极端的贫困的情况下,就必须重新开始必需品的斗争,也就是说,全部陈腐的东西又要死灰复燃。

12、凯瑟琳上任时,报社总收入只有840万美元,旗下子公司只有《新闻周刊》和两家电视台。到1993年她退休时,邮报已发展成为包括报纸、杂志、电视台、有线电视和教育服务企业在内的庞大新闻集团,总收入达到14亿美元,在财富500家大公司中排行第271位。

13、如果全民都只想赚钱,只要求孩子们学习道德,这就不可能成功,因为两者是不同道上跑的车,根本统一不到一起去。要想重建孩子们的价值坐标,一个社会也要有基本的价值坐标,这就是不应把物质追求、经济发展看成是唯一的目的,要把精神价值放到第一位,这样才能自然而然地树立起榜样。

14、多小创业企业死掉,认为是自己市场能力不行,其实是产品能力不行,产品能力合格则足以保证公司活下来,市场能力是解决发展问题的。很多中型创业企业长不大,认为是自己市场能力不行,其实是管理能力不行,管理能力行则能保证公司有调整和突破能力。

15、我每次?a href='http://www.baiven.com/baike/224/276564.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>贾米约旱男录遥际谴右巫涌肌6谒伎技业淖靶薹⒄股系搅俗詈蟮慕锥危钪兆钅训难≡窬B湓诘剖紊厦妗:罄次也琶靼祝撇攀钦隹占涞牧榛辍H缤空湃肆成系难劬Γ峭渡涑稣庖桓鋈说木窈妥刺钪匾囊换贰?/p>

16、我不认为文学面临着什么危机,倒是现代文人的性质及其与社会相联系的方式需要给予慎重而准确的认定。文学作为人类意识和灵魂的生成。构建、发展史的特性决定了它永久的活力,无论什么时代,文学都会拥有真正属于自己的表达方式,并且不断地把各种灵魂与精神问题置于自己的关怀之下,以偶然的震惊的方式辉耀人类。

17、假如中国人能自由地吸收我们文明中他们所需要的东西,而排斥那些他们觉得不好的东西,那么他们将能够在其自身传统中获得一种有机发展,并产生将我们的优点同他们自己的优点相结合起来的辉煌成就。

18、企业的领袖非常重要,正如一只狮子带领着一群羊,羊也会变成狮子;而一只羊带领一群狮子,狮子也会变成羊。其实这个观念同样适用于党政领导,一个开放、务实的一把手,对一个地区的经济发展发挥着不可估量的作用。

19、只有在一个人将个人的命运融入祖国的命运之中的时候,他才会真正地展示出个人的才华,才会真正地珍惜自己的荣誉、自尊心,珍惜家庭、家族、姓名的尊严。(第二卷243——244页《怎样培养真正的人》)

20、美国的婚姻为个人的个性发展与生活质量而设计,中国的婚姻为失望而设计,中国孩子身上承担了太多父母对于自己的失望,中国父母因本人未在个人发展上下本钱,因此没有什么可教孩子的,他们所能做的只是攀比——中国孩子从小就失去对自己真实需求的探讨,只是与整个社会一起沉浮,同样少机会发展自我。

21、12月8号,优酷以12.8美元的发行价在纽交所上市,这是对每一个优酷人都非常重要的一天。我们这五年的发展。离不开每个优酷人的努力,今天是我们大家的胜利,今天是我们大家的节日,希望你们能与家人分享这个美好的消息。

22、一间小的家庭式公司要一手一脚去做,得当公司发展大子,便要让员工有归属感,令他们感到安心,这是十分重要的。管理之道,简单来说是知人善任,但在原则上一定要令他们有归属感,要他们喜欢你。

23、单纯年岁的增长本身并没有什么重要性,它并不自动地表明成熟程度。在这里,教育是一种最强大的力量,因为一个人是能够加以塑造和培养从而按照自己发展的节律成长的。这个过程中的第一个胜利是,不要虚度光阴,而要把时间看成是丰富和充实生命的一个因素。——朗格朗

24、教育过程的辩证性要求教师必须对整个的方法体系有充分的注意。方法体系本身永远不应当是死的东西,不应当是凝固的东西,它应当永远变化着,永远发展着,尤其是因为儿童在成长着,进入社会和个人发展的新阶段,而且我们的国家也在成长着、变化着。

25、古训所教的就是这样的生活法,教人不要动。不动,失错当然就较少了,但不活的岩石泥沙,失错不是更少么?我以为人类为向上,即发展起见,应该活动,活动而有若干失错,也不要紧。惟独半死半生的苟活,是全盘失错的。因为他挂了生活的招牌,其实却引人到死路上去!

26、现在我们面临的是文化侵略与文化抗衡,一个交战的过程。我们这个时代是中西文化交融、竞争和抗衡的时代,在这个时代我们需要什么?必须要有一大批适应国际化的影视人才,要有高科技的制作基地,同时要培训本土的人才,要培育市场,才能健康发展。

27、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。

28、对于我们来说,很重要的一点,就是要使教师成为国家中最博学的和最优秀的人,因为教师应当使自己成为孩子们愉快地转变的动力,而孩子们正处于能力的逐渐发展的过程中。教师的祟高事业就在于此。毫无疑问,任何其他的职业都没有对人提出这样的要求。教师应该在自己身上体现人类的理想。——卢那察尔斯基

29、教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的、有目的的和有系统的感化作用,以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观、道德和人类公共生活规范,养成一定的性格和意志、习惯和兴趣,发展一定体力上的本质等等。

30、上段恋情,全心投入,结果重伤。于是这次恋爱怕受伤,就很保留。这意味着:上次那个伤你的烂人,得到最完整的你,而这次这个发展中的情人,得到个很冷淡的你。我知你是保护自己,但这若是做生意,你这店一定倒的。永不再来的恶客,得到最好服务,而新客上门,却备受冷落,这店怎么不倒?——蔡康永

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