提升学习力是指在有限的时间内最大限度地摄取知识、创造知识，并把知识转化成现实生产力。提升组织学习力的途径有：

　　(1)变革学习理念，由一次性的学习过程改为“终身学习” 、“处处学习” 、“团队学习”、“研究式学习”、“反思式学习”，让学习成为团体和成员个人的生存状态和发展模式。

　　(2)发掘学习潜能，并把这种潜能当作稀缺资源进行整合。

　　(3)通过创建学习型组织唤醒成员的学习意识，培植团队的学习意识。

　　(4)提供学习保障，引导学习行为，校正学习方式，确保学有所用；健全学习网络，确保学有其所；创新学习载体，提高学习成效，确保学有所获。

　　(5)创新学习模式，注入学习活力。把学习的绩效与需求紧密地结合起来，使学习成为生存的前提和发展的动力。