( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-07 20:37:53作者:百科知识库
1、永川市景圣中学校的魏祺听刚来中国的留学生Gregary说,使用成语“生而知之”造句是件非常不好玩的事。
2、成语困知勉行出自西汉·戴圣《礼记·中庸》:“或生而知之,或学而知之,或困而知之,及其知之一也。或安而行之,或利而行之,或勉强而行之,及其成功一也。”
3、成语困而不学源于《论语·季氏》:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”
4、人非生而知之者,孰能无惑。见唐·韩愈《师说》。
5、成语好古敏求出自春秋·鲁·孔丘《论语·述而》:“我非生而知之者,好古敏以求之者也。”
6、赐物四百成语生知安行源自《礼记·中庸》:“或生而知之,或学而知之,或困而知之,及其知之,一也。或安而行之,或利而行之,或勉强而行之,及其成功,一也。”
7、成语生而知之源自《论语·述而》:“子曰:‘我非生而知之者,好古敏以求之者也。’”
8、成语困而学之源于《论语·季氏》:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”
9、人非生而知之者。解释:人不是一生下来就明白道理和学业的。
10、“生而知之”就是说,我们身上的美德和智慧是与生俱来的,只需要经过启发和打磨,就可以显现出来。
11、通过对康德的认识论命题“先天综合判断”与孔子的认识论命题“生而知之”、“学而知之”的比较可证明这一观点。
12、三人行必有我师,有问题要不耻下问;人非生而知之者,孰能无惑?