本文整理了读《男生贾里》有感、《女生贾梅男生贾里》读后感（513字）、读男生贾里有感（526字）、男生贾里舞台明星读后感（527字）、男生贾里读后感（535字）、男生贾里新传读后感（538字）、《男生贾里全传》读后感（552字）等500字、600字左右的优秀读后感作文8篇，供您参阅。

《女生贾梅男生贾里》读后感_513字

《女生贾梅男生贾里》中的人物我都喜欢：贾梅：一个跟着感觉走的女孩，她有一个非常要好的朋友——林晓梅。今天城市中学生面临的一系列问题，在主人公贾里，贾梅面前都出现了。比如，怎样认“歌星”、“影星”，怎样看待金钱及“打工”，如何加强同父母的亲情及同学间的友情。

贾里：一个知识面广阔的男孩，他也有一个很要好的哥们——鲁智胜。他们和陈应达人称三剑客。他们三剑客也曾有过风波，可最后和好了。作者构思巧妙，正文以第三人称的方式，既写出了充满个性的人物，又刻化了主角可爱的心灵；题下又以摘录日记的第一人称方式让读者对贾里。贾梅二兄妹的心理有了更深一层的了解。“新潮女孩”林晓梅，“硬派女生”杜小杜，“宪兵司令”邱士力，“小鬼”鲁智胜，非常幽默，让我们大家一起努力，应着时代的呼唤，迎来儿童文学繁花似锦的春天！

作者构思巧妙，正文以第三人称的方式，既写出了充满个性的人物，又刻化了主角可爱的心灵；题下又以摘录日记的第一人称方式让读者对贾里。贾梅二兄妹的心理有了更深一层的了解。“新潮女孩”林晓梅，“硬派女生”杜小杜，“宪兵司令”邱士力，“小鬼”鲁智胜，非常幽默。

让我们大家一起努力，应着时代的呼唤，迎来儿童文学繁花似锦的春天！

成语繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。如：曹靖华《点苍山下金花娇》：“我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。”又如：春天的世博园，繁花似锦，五彩缤纷。

成语五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。如：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“铺设得五彩缤纷，当中摆了姊姊画的那一堂寿屏，两旁点着五六对青烛。”又如：天大亮了，多云的天空，布满了五彩缤纷的朝霞。——袁静《伏虎记》第13回

读男生贾里有感_526字

这个星期，我读完了《男生贾里》这本书，因为是老师推荐，所以，我原本只是抱着完成任务就交差的心里，并不打算细读，但当我打开书时，我彻底被书中的内容迷住了。

贾里是一个初一学生，在家里，他原是一个令爸爸头疼、常被妹妹笑话的男孩；在学校里，他也曾是一个让同学、冷落，令老师难堪的学生。但他聪颖机智、热情侠义，给爸爸的作品提建议；帮助妹妹解决困难；为同学打抱不平……最终，他赢得了爸爸的信任、同学的喜爱和老师的表扬，连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看，敬佩有加。我们不难看出：贾里是一个助人为乐、活泼可爱而又淘气的男孩。

看到贾里，我难免很愧疚地想到自己：同学有困难来向我求助，而我呢，则自己做自己的事儿，正眼都不瞧他们一眼，或摆摆手，或冷冷地说声没时间，我不高兴，便阴着脸，埋下头，继续做自己的事。任他们如何请求，迎接他们的，总是一张阴沉沉的脸，无奈之下，他们只得再向别人请教。反过来，当我要求助与他们的时候，他们却总是笑脸莹莹地，很乐意帮助我，想到这儿，我脸情不自禁地红了，不免有些愧疚，心中多了些许忏悔之意，那颗冷落的心渐渐融化，变得乐于助人起来。

《男生贾里》一书，人物栩栩如生，情节引人入胜，语言幽默活泼，实在是一本难得的好作品，值得一看！

成语栩栩如生：栩栩如生[xǔ xǔ rú shēng]，意指栩栩，生动可喜的样子。语本《庄子·齐物论》。後用“栩栩如生”形容貌态逼真，彷佛具有生命力。[源]《庄子·齐物论》昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与﹖周与胡蝶，则必有分矣。此之谓物化。[典故]庄子是战国时的思想家，他所生活的时代，百姓饱受战火之苦，个人的生命在战争中就像蝼蚁般的脆弱，朝不保夕。庄子自觉无法改变现实环境的残酷无情，转而思考个人如何在动荡的世间安身立命。庄子用了许多天马行空富於想像力的寓言，生动贴切地表达了他的中心思想。在〈齐物论〉中，庄子说他曾经作了一个梦，在梦中他变成了一只美丽的蝴蝶，自快得意地四处飞舞，完全忘了自己是一个人。直到清醒过来，庄子才发现自己原来还是庄周，而不是蝴蝶。因为梦中蝴蝶是如此地“栩栩如生”，所以庄子感到好奇，到底是庄周作梦化为蝴蝶，或是蝴蝶作梦化为庄周？後来“栩栩如生”这句成语就从这里演变而出，用来形容貌态逼真，彷佛具有生命力。

成语朝不保夕：早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急，难以预料。如：晋·李密《陈情表》：“人命危浅，朝不虑夕。”又如：这通告示，轰动了整个固始城，津津乐道，竟似忘了身在危城，朝不保夕。——高阳《清宫外史》上册

男生贾里舞台明星读后感_527字

最近，老师给我们推荐了杨红樱的校园小说——《男生贾里》，这本书的作者赋予了它孩子般的天真，童趣。写法活泼，内容丰富，读后让我耳目一新。

1—87页将情节分为八个部分。一是“舞台明星”，二是“三剑客”，三是“小丑”四是“家庭秩事”五是“苦恼的作家”六是“冒险的代价”七是“爱心”八是“选举风波”。主要讲了贾里帮妹妹贾梅练习舞蹈，虽然在上台的时候不小心搞砸了，但却在这质疑中表现出了他们深厚的亲情，随后，贾里在学校时又与好兄弟陈应达闹翻了，原来的三剑客变成了两剑客。但不只是这样……

看了这么多页，我看到了贾里那要强好胜的性格和他那誓不罢休的精神品质。使我在不知不觉中就陷入那好看的故事情节中，沉醉于那优美的文字中。我最喜欢的就是文中的哪一句“有宽阔的海一般的胸怀，才能拥有海一般的尊严”。让我感受至深，使我明白了只有对别人宽容，自己才能拥有真正的尊严。这不禁让我想到了那宽容大度，为民着想的蔺相如，他就用海一般宽阔的心胸，去对待任何人，甚至是羞辱他的廉颇，所以获得了人们的爱戴与信赖，获得了那份宝贵的尊严。

这次的阅读，令我受益匪浅。我不单单收获了许多做人的道理，还从文中每个人物中看到了他们身上所折射的童真及拼搏精神，使我一饱眼福，收获颇丰！

成语耳目一新：耳目一新[ěr mù yī xīn]，意指形容所见所闻都有一种新奇、清新的感觉。语本《魏书·卷一六·道武七王列传·河南王曜》。[源]《魏书·卷一六·道武七王列传·河南王曜》鉴，字绍达。少有父风，颇览书传。沉重少言，宽和好士。拜通直散骑常侍，寻加冠军将军，守河南尹。车驾南伐，以鉴为平南将军，还，除左卫将军，出为征虏将军、齐州刺史。时革变之始，百度惟新，鉴上遵高祖之旨，下采齐之旧风，轨制粲然，皆合规矩。高祖览其所上，嗟美者久之，顾谓侍臣曰：“诸州刺史皆能如此，变风易俗，更有何难？”下诏褒美，班之天下，一如鉴所上。齐人爱咏，咸曰耳目更新。高祖崩後，和罢沙门归俗，弃其妻子，纳一寡妇曹氏为妻。曹氏年齿已长，携男女五人随鉴至历城，干乱政事。和与曹及五子七处受纳，鉴皆顺其意，言无不从。於是狱以贿成，取受狼籍，齐人苦之，鉴治名大损。唐·白居易〈修香山寺记〉（据《全唐文·卷六七六·白居易》引）洛都四野，山水之胜，龙门首焉。龙门十寺，观游之胜，香山首焉。香山之坏久矣。楼亭骞崩，佛僧暴露。士君子惜之，予亦惜之；佛弟子耻之，子亦耻之。顷予为庶子、宾客，分司东都，时性好闲游，灵迹胜 ，靡不周览。每至兹寺，慨然有葺完之愿焉。……凡支坏补缺，垒隤覆漏，圬墁之功必精，赭垩之饰必良。虽一日必葺，越三月而就。譬如长者坏宅，郁为导师化城。於是龛像无燥湿陊泐之危，寺僧有经行宴坐之安，游者得息肩，观者得寓目。关塞之气色，龙潭之景象，香山之泉石，石楼之风月，与往来者耳目一时而新。[典故]“耳目一新”原作“耳目更新”。据《魏书·卷一六·道武七王列传·河南王曜》记载，元鉴担任齐州刺史时，正值朝廷厉行革新改变初期，各种法制才开始施行。元鉴遵循高祖的旨意，并兼采齐地旧有的习俗，使法则制度规范清楚，且合於礼法。高祖欣赏元鉴的作法，对身边的侍臣说：“每州的刺史都能像元鉴这麽做，改变旧风俗有什麽难的？”於是下诏书褒扬赞美元鉴，并且将元鉴的作法颁布天下。齐地的人都爱谈论此事，都说所见所闻都变得新奇、清新。後来“耳目一新”这句成语就从这里演变而出，用来形容所见所闻都有一种新奇、清新的感觉。如唐代白居易〈修香山寺记〉中“与往来者耳目一时而新”句，是说因为重修香山寺，使得香山寺的景象看起来耳目一新。

成语受益匪浅：匪：通“非”。得到的好处很多。如：路遥《平凡的世界》第五卷第25章：“这类‘讲座’还售门票，并兼售演讲本人的著作，使得这类活动让各方面都受益匪浅。”

男生贾里读后感_535字

文/马丽萍

最近，老师给我们推荐了杨红樱的校园小说——《男生贾里》，这本书的作者赋予了它孩子般的天真，童趣。写法活泼，内容丰富，读后让我耳目一新。

1—87页将情节分为八个部分。一是“舞台明星”，二是“三剑客”，三是“小丑”四是“家庭秩事”五是“苦恼的作家”六是“冒险的代价”七是“爱心”八是“选举风波”。主要讲了贾里帮妹妹贾梅练习舞蹈，虽然在上台的时候不小心搞砸了，但却在这质疑中表现出了他们深厚的亲情，随后，贾里在学校时又与好兄弟陈应达闹翻了，原来的三剑客变成了两剑客。但不只是这样……

看了这么多页，我看到了贾里那要强好胜的性格和他那誓不罢休的精神品质。使我在不知不觉中就陷入那好看的故事情节中，沉醉于那优美的文字中。我最喜欢的就是文中的哪一句“有宽阔的海一般的胸怀，才能拥有海一般的尊严”。让我感受至深，使我明白了只有对别人宽容，自己才能拥有真正的尊严。这不禁让我想到了那宽容大度，为民着想的蔺相如，他就用海一般宽阔的心胸，去对待任何人，甚至是羞辱他的廉颇，所以获得了人们的爱戴与信赖，获得了那份宝贵的尊严。

这次的阅读，令我受益匪浅。我不单单收获了许多做人的道理，还从文中每个人物中看到了他们身上所折射的童真及拼搏精神，使我一饱眼福，收获颇丰！

成语不知不觉：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。如：明·赵弼《两教辨》：“遂使昏愚之徒，听其妖诞，舍正从邪，醉生梦死，不知不觉。尧舜三代以前，未闻有此教。”又如：他的残忍和狠毒，时而不知不觉地在老人面前显露出来。——曹禺《王昭君》第二幕

成语醉生梦死：醉生梦死[zuì shēng mèng sǐ]，意指像在酒醉和睡梦中那样醉醺醺、昏沉沉地过日子。形容生活目的不明确，过得糊里糊涂。语出宋·程颐〈明道先生行状〉。[源]宋·程颐〈明道先生行状〉（据《河南程氏文集·卷一一》引）道之不明，异端害之也。昔之害近而易知，今之害深而难辨。昔之惑人也，乘其迷暗；今之入人也，因其高明。自谓之穷神知化，而不足以开物成务。言为无不周遍，实则外於伦理；穷深极微，而不可以入尧、舜之道。天下之学，非浅陋固滞，则必入於此。自道之不明也，邪诞妖异之说竞起，涂生民之耳目，溺天下於污浊；虽高才明智，胶於见闻，醉生梦死，不自觉也。是皆正路之蓁芜，圣门之蔽塞，辟之而後可以入道。[典故]“醉生梦死”是用来形容人的生活目的不够明确，恍恍惚惚，好像是喝醉或在睡梦中。宋代大儒程颐在〈明道先生行状〉一文中，谴责当今学者说：“虽才高明智，胶於见闻，醉生梦死，不自觉也。”而这一切，乃源自於“道之不明”。正道无法彰明，则“邪诞妖异之说”横行，迷惑人心，掩蔽良能，即使是聪明之士，亦因受异端邪说的蒙蔽，以致於心智无法清明。“醉生梦死”就用来比喻人糊里糊涂地活着。另一位宋代大儒朱熹亦曾说过：“『百姓日用而不知』，便是不知所谓发生，亦不知所谓收敛，醉生梦死而已。”（见《朱子语类·卷一一六·朱子·训门人四》）朱子认为一般人这样一日过一日，懵懵懂懂，对一切事物的发生都不知其所以然，此即所谓“醉生梦死”。後人在使用此一成语时，则不仅止於指生活目标不明确的情况，有时会扩大到用於指称生活颓废消沉，如清末小说《东欧女豪杰·第三回》：“你不见现在那些巴结官场的、崇拜黄金的、在温柔乡里醉生梦死的人吗？”此处所说的便是程度更为严重，沉湎於声色场所中的人。

男生贾里新传读后感_538字

星期五，爸爸妈妈带我去看了电影《男生贾里新传》电影讲述了贾里和他的同学们在初二的学习和生活中经历的酸甜苦辣……

贾里是篮球迷，贾梅是贾里的孪生妹妹。班主任查老师不在的两个月里，班长陈应达当众辞去了班长职务，转校生庄静也去了初二（2）班，同学们还是选出了自己心目中的班长――贾里。在贾里和贾梅生日派对那天，贾里无意中向庄静透露了（1）班篮球赛的战术秘密，没想到让贾梅给捅了出去。（1）班最终输掉了篮球比赛，同学们都责怪贾里。贾里自己也很失落，并对庄静产生了误会。在贾梅的真诚道歉下，贾里对庄静的误会也消除了。贾里和贾梅以前对父母不太关心，事业上的挫折也不闻不问，可现在他们看到了做父母的不易。于是，孩子们组织了一次有意义的游玩，使关系更加密切。在同学们的感召下，查老师回来了，两个班级的气氛也达到了和谐。最后，在校际篮球联赛中，（1）班和（2）班组成联队，经过共同努力，赢得了比赛。我很敬佩贾里，虽然他在学习上是一个懒散的马大哈式的人物，但是他正直、要强、聪颖机智、热情仗义，很信任朋友。我也很喜欢查老师，他是一个好老师，虽然他不在孩子们身边，但他一直默默关心着大家的成长。同学们很盼望查老师会来，学习很努力，期末考试成绩有很大的进步，我为同学和老师之间深厚的师生情谊感动。

成语马大哈：轻浮而粗心大意的人。如：王朔《我是你爸爸》：“我看我们家马锐才没准儿呢，整个一个马大哈，二百五，让人当枪使。”又如：他是一个十足的马大哈。

成语粗心大意：粗：粗蔬。指做事马虎，不细心。如：宋·朱熹《朱子语类·学四》：“去尽皮方见肉，去尽肉方见骨，终骨方见髓，使粗心大气不得。”又如：这是我粗心大意，我若不进去，他怎得出来？——清·文康《儿女英雄传》第四回

男生贾里舞台明星读后感_546字

《男生贾里全传》记述了初中生贾里在学校的喜怒哀乐。贾里在学校是个不平常的人。他聪颖机智、热情侠义，常常和周围的伙伴做出些令人意想不到的举动。他与他最好的朋友鲁智胜、陈应答组成的“三剑客”，经常干出点令人刮目相看的事。

贾里的妹妹贾梅是一个令哥哥烦恼的女孩。在爸妈心目中贾梅是个能干的好女儿，可贾里却不这么想，他认为贾梅娇滴滴的，总给自己带来一大串麻烦。但毕竟他们是兄妹，贾梅有麻烦时，贾里会来帮她。可贾梅倒好，事情做完后，就翻脸不认人了。贾里几次想不管她，贾梅自有办法，她跑去找妈妈，最后贾里非但没能气成贾梅，倒反而被妈妈骂了一顿！贾里为此而感到世界不公平！

这让我不由得想起我和我妹妹之间的故事。妹妹虽然才上一年级，但大脑转的速度可比我快多了，我和贾里一样，左右为难。要么要受妹妹的气，要么要上半天“政治课”。但我要向贾里学习，虽然他受的气不比我少，但他天天开开心心的，要是我的话，我就没有那么大的胸怀！

但我认为贾里还是非常幸福的！在家里爸爸妈妈把家里收拾的整整齐齐的，不用他烦，他只需要把作业写好就可以了。偶尔贾里会帮助妹妹，但大多数时间都在学校。在学校的时候，也会有好朋友陪他度过美好时光。

《男生贾里全传》让我知道了贾里在学校在家里的每一件事。与贾里一起开心、痛苦！

成语左右为难：左也不好，右也不是。形容无论怎样做都有难处。如：元·杨显之《潇湘雨》第一折：“我欲待亲自去寻来，限次又紧，着老夫左右为难，如何是好！”又如：千思万想，左右为难。——清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回

成语喜怒哀乐：喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。如：《礼记·中庸》：“喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。”又如：虽是海外之邦，不过言语不同，衣服有异，那喜怒哀乐的人情，原是一样的。——清·陈忱《水浒后传》第三十一回

《男生贾里全传》读后感_552字

最近这几天，我在看一本让我爱不释手的书，它就是秦文君的《男生贾里全传》，讲的是初中生贾里和双胞胎妹妹贾梅在同校同级上课时发生的一些趣事。贾里是一个正义、调皮但有点自大，总觉得女孩子在家里和学校吃香的男孩。说他调皮是因为他喜欢给别人取外号，他给班里的一个有点胖的女生洪裳取外号“卡门”——胖得卡在门里。在他的生活中，经常发生一些让人啼笑皆非、哭笑不得的“囧”事。比如，他对班主任查老师不满，因为他认为男老师都偏向女生，于是偷藏了老师的教案，可却发现查老师把教案背得滚瓜烂熟；他想只花九角钱偷听演唱会，却被工作人员发现罚去扫厕所；同学陈应达忘还书，书店管理员说他是“孔乙己”，贾里和好朋友鲁智胜一起帮陈应达报仇，却被书店管理员给学校寄了告状信；做好事扫路上的玻璃却被修车铺老板骂作“假LeiF”，后来才知道，黑心老板是故意撒玻璃屑毁坏车胎来赚钱。整本书写得波澜起伏，由于作者准确把握了少年读者的审美感悟，让我读着读着情不自禁地进入了他们的世界，和贾里、贾梅、鲁智胜、林晓梅一起经历了平常而有趣的中学生活。这本书在好看的同时，还让我懂得了许多道理。如“戏院风云”让我知道耍小聪明要吃亏的；“偷书计策”让我知道不能斤斤计较；“玻璃事件”让我知道坏人不会有好报。这本书可好看了，建议你也去看看，相信你也一定会喜欢上它。

成语斤斤计较：斤斤：形容明察，引伸为琐碎细小。指对无关紧要的事过分计较。如：《诗经·周颂·执竞》：“自彼成康，奄有四方，斤斤其明。”又如：至于梦中的“苦乐”，则照我素人的见解，毕竟是梦中的“苦乐”，不必斤斤计较的。——朱自清《说梦》

成语啼笑皆非：啼：哭；皆非：都不是。哭也不是，笑也不是，不知如何才好。形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。如：沙汀《烦恼》：“刘久发啼笑皆非地站起来了。”

男生贾里读后感_574字

最近读了秦文君老师的书，才发现：“原来中学生的生活还可以如此丰富多彩！”

不错，秦文君老师的力作《男生贾里》，就塑造了“贾里”这样一个人物。

在贾里的校园中，贾里算不上什么“扬名千里”的大人物，可他偏偏发誓要出名。在我的心中，贾里可不是一个平平常常、普普通通的一个“配角”，他的故事一个接着一个！他聪明活泼，热情大方，而身边的朋友也不同凡响——看上去憨憨的，而实际很机灵的男孩鲁智胜、多才多艺的妹妹贾梅、English迷陈应达、文静的书友庄静……

我们不得不佩服秦文君老师，能写出如此精彩的故事。可是在佩服的同时，我们也要从男生贾里身上学到很多精神。

起初，贾里在学校、家庭中是一个很不起眼的“无名小卒”，可是贾里热情仗义，聪明活泼，很快便取得了大家对他的好感与信任。当妹妹贾梅在学校里舞跳得不好时，贾里自告奋勇地当起了妹妹的“舞蹈教练”。当鲁智胜有“烟瘾”时，贾里也主动帮他。

读完这本书我感悟到，如果一个人要取得他人的信仰与好感，一定要拿出实际行动来，如果光说不干，那也只能是个——假把势而已。就像贾里那样，贾里就是靠自己的实际行动来获取大家的信任的。

《男生贾里》是一部反映当代学生精神风貌的小说，贯穿全文的是一种贴近我们真实生活的气息与时代特色。小说中的人物被塑造得活灵活现，情节引人入胜。我衷心地向你推荐这部小说。

成语引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。如：南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。”又如：扇画小幅，苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜。——秦牧《虾趣》

成语平平常常：普普通通，不值得注意，缺乏魅力。如：清·无垢道人《八仙全传》第15回：“可是数十年来也不过做了一个无功无过平平常常的女子。”又如：她是一个平平常常的人。