本文包括读《史记》有感、史记读后感（235字）、司马迁写史记读后感（259字）、读《史记故事》有感（263字）、史记五帝本纪读后感（338字）、小学生《史记》读后感（347字）等200字、300字左右的读后感精选作文10篇，供您参阅。

史记读后感_235字

这本书从黄帝、炎帝，一直讲到汉武帝。经过了夏、商、周、秦、汉等两千多的的风风雨雨。

其中，我最喜欢姬发，因为他攻破了商朝首都朝歌，建立了一千多年的周朝，还推行了德政，解救了水深火热中的百姓。

我也喜欢信守诺言的晋文公，他当年说，如果与楚军交战会退兵九十里。最后两军真的开战，晋文公实现了自己的诺言，主动退兵90里到城濮，晋国的军士见楚军那么猖獗，士气高涨，都要与晋军决一关系。最后晋军击退了楚军，恢复了大片土地。

史记真的太好看了，我要更有深刻地了解这本书！

成语风风雨雨：不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。如：元·张可久《晋天乐·忆鉴湖》：“风风雨雨清明，莺莺燕燕关情。”又如：若闹闹嚷嚷，弄得满坝风风雨雨，不是逗得人暗里朝他说怪话吗？（克非《春潮急》二十六）

成语水深火热：水深火热[shuǐ shēn huǒ rè]，意指处在深水热火中。比喻处境非常艰困、痛苦。语本《孟子·梁惠王下》。[源]《孟子·梁惠王下》齐人伐燕，胜之。宣王问曰：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至於此。不取，必有天殃。取之，何如？”孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆，以迎王师，岂有它哉？避水火也。如水益深，如火益热，亦运而已矣。”[典故]战国时燕国内乱，齐国乘机攻打燕国，燕国边防毫不抵抗，结果大败。这时有人劝齐宣王占领燕国，也有人劝他不要占领。齐宣王觉得吞并燕国是天意，但孟子对他说：“这不是天意，而是民心！如果您吞并燕国，燕国人民喜悦快乐，那麽您就吞并它，就像武王伐纣一样。如果您吞并燕国，燕国人民不喜悦快乐，那麽您就不要吞并它，就像文王时，因为纣还有贤臣，所以文王不伐纣一样。今天以万乘大国去征伐另外一个万乘大国，对方人民所以捧着食物、饮水前来迎接，必定是渴盼来军能解救他们於水深火热中。假如来军不但不能解救他们，反而使他们陷入更大的痛苦中，我看他们逃都来不及了，怎麽还会来欢迎来军去占领他们的国家？”後来“水深火热”这句成语，就是从这里演变出来，比喻处境非常艰困、痛苦。

司马迁写史记读后感_259字

在我很小的时候，就听说过司马迁发奋写《史记》的故事。

司马迁出生在黄河岸边的龙门，他父亲司马谈立志要编写一部史书，临死前嘱托司马迁帮他继续完成史书。然而，司马迁因替一位将军辩护而遭受酷刑，他几次想血溅墙头，了此残身，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。最后，一部鸿篇巨著《史记》诞生了。

司马迁在忍辱负重的情况下写完了《史记》，那是多大的痛苦！这是因为他有强烈的责任感，他才能继续坚持下去。没有了责任感，任何事情都无法很好完成。

为了自己、为了社会，让我们从小做起，从现在就开始培养自己的责任心吧！

成语忍辱负重：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。如：《三国志·吴书·陆逊传》：“国家所以屈诸君使相承望者，以仆有尺寸可称，能忍辱负重故也。”又如：胡仇叹道：“‘忍辱负重’。郑兄，真不可及！”

读《史记故事》有感_263字

这天我读了《史记故事》里的大禹治水。相信大家都听过大禹治水这个故事吧。

这个故事的主要资料是这样的，大禹的国家突然发了一场洪水，这一场洪水洪水淹没许多地方。皇帝便召开了会议，大禹自愿为人民服务。大禹离离开发新婚的妻子，他组建了一个专门治洪水的队伍。他们走遍千山万水，开透过无数条道路。大禹在治水的过程中，三次飘过家门口，他都没有进去。大禹治水，总共用了十三年的时间，历经千辛万苦，最后治好了洪水。

他将自己的财物、家人全都抛之于外，全身心的投入到为国家为人民治理洪水的事业中，大禹这种专注、执着、忘我的精神值得我学习。

成语大禹治水：禹：三皇五帝时中原的领袖。大禹治理水患为百姓谋福。如：明·冯梦龙《醒世恒言》第26卷：“昔日大禹治水，从岷山导出岷江。”又如：你知道大禹治水的故事吗？

成语三皇五帝：三皇：伏羲、神农、黄帝；五帝：少昊、颛顼、帝喾、尧、舜。原为传说中我国远古的部落酋长。后借指远古时代。如：《周礼·春官·外史》：“掌三皇五帝之书。”又如：自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》

读《史记》有感_280字

《史记》一本经典的史书，前些天，我买了本来看，由于页数的原因，我没有看完，可我不禁要问当年的司马迁是如何编写完这本书的？以前，我一直认为司马迁没什么了不起，不过是编写《史记》而已，历史上相关的著作有得是。可当我看到《史记》那厚厚的页数，我意识到我可能错了；再当我回家查了一下资料，我彻底推翻了我的看法。面对诬陷，他没有沮丧；面对宫刑，他选择了发愤写《史记》；面对瀚海似的历史，他选择了一丝不苛刻；这样的精神不是值得我们学习吗？在今天，它可能很容易编写，可在科学技术落后、没电脑、电视的年代，它似乎不是那么容易的，难怪鲁迅会说《史记》“史家之绝唱，无韵之离骚”。

成语了不起：极好或令人钦佩的，不平凡，优点突出。如：清·名教中人《好逑传》第七回：“本县看她处心行事，竟是一个了不起的大豪杰，断不肯等闲失身。”又如：毛泽东是中国历史上了不起的大人物。

史记读后感_282字

上古五帝，赵氏孤儿，齐太公开国，这些吸引的故事使我情不自禁的翻开了这部历史著作。

在这本书中有许许多的国家的大王因为整天吃喝玩乐，不管国家的安危所以收到了各国的侵犯，还有一个为了能够讨自己妃子的欢心点起了烽火，各路诸侯看到了烽火以为出了事情，便火速赶来了结果白忙了一场，那个大王的妃子看到了各路诸侯手忙脚乱的样子笑了。可好景不长，真的有敌人来了这个大王及时派人点燃了烽火可所有这个的大王的做法真是不可理喻人都以为他故伎重演便按兵不动结果大王被杀。这个故事是史记中的烽火戏诸侯。

这个大王的做法真是不可理喻，为了自己的快乐高兴，而不顾边人的安危真是太自私了。

成语好景不长：景：境况，光景；长：长久。美好的光景不能永远存在。如：路遥《平凡的世界》第四卷第41章：“可是好景不长！中午时分，老人的病情突然加重了——肚子疼得在一堆破棉絮中滚来滚去！”又如：他们匆匆结合，总是好景不长的。

成语故伎重演：老花招或老手法又重新施展。同“故技重演”。如：路遥《平凡的世界》第三卷第17章：“孙少平为讨得他舅和他妗子的欢心，又故伎重演，赶忙提了桶担去给这家人担水。”又如：一对盗贼故伎重演，但被当场抓获。

史记五帝本纪读后感_338字

《五帝本纪》是“本纪”的第一部分，它写了我国古代传说中的五个在道德人伦，在治国功业，在造福人类等诸方面都堪称楷模的远古帝王。该篇作品的主要意义在于明始祖，明道德，明制度，明一统，处处显现著作者理想政治的光芒。又因为它是《史记》全书的第一篇，作者在行文中涉及到了有关《史记》编写的方法，义例等等，因此又有某些发凡起例的作用。

皇帝，尧舜等都是我国古代传说中的人物，尧舜被儒家称为圣人，见之于儒家著作的说法比较多，尤其尧舜禅让的故事更被后世传为美谈。作者写此纪所依据的《尚书。尧典》，据考证大抵产生于战国后期，作者依之写成尧舜两位古代帝王，从中寄托了自己的政治理想，并使之与秦汉以来的专制政治形成对照，其用意是显而易见的，尧舜无疑是《史记》中最使作者尊崇的大公无私的理想帝王。

成语传为美谈：美谈：人们津津乐道的好事。指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。如：《公羊传·闵公二年》：“鲁人至今以为美谈。”又如：元旦昧爽，复衣冠送出，萧山至今传为美谈。——明·张岱《募造无主祠堂疏》

成语发凡起例：发凡：提示全书的通例。指说明全书要旨，拟定编写体例。如：晋·杜预《春秋左氏传序》：“其发凡以言例，皆经国之常制。”又如：本拟为志局发凡起例，商订章程。——《艺凤堂友朋书札·陆心源》

史记读后感_343字

在《史记故事》中，我最喜欢的人是：管仲。因为他不阿谀奉承，即使是对门客也恭恭敬敬，从不怠慢他们。所以我喜欢他。

我最喜欢的片断是：成得臣派人来下战书，宋襄公打算出战。目夷劝道：“我们的祖先是商王族，上天抛弃商朝已经很久了，大王想振兴我族，能行吗？何况我们的兵器战车不如楚军，军队的战斗力也不如楚军，不能轻易出战。”因为这段话写出了目夷对主人的忠心耿耿，聪明过人，所以我喜欢这段话。

作者叫司马迁，他出生于公元前145年，大约死于公元前90年，字子长，汉左冯翊夏阳（今陕西省韩城县）人。司马迁是我国历史上著名的史学家、文学家，他的不朽著作《史记》不仅是我国历史上第一部完整系统的通史，而且是一部无与伦的文学名著，在我国史学史和文学史上都具有很高的地位，极大影响了后世的史学和文学。

成语忠心耿耿：忠心耿耿[zhōng xīn gěng gěng]，意指形容极为忠诚。语或本汉·刘向《九叹·惜贤》。[源] 汉·刘向《九叹·惜贤》（据《楚辞·卷一六》引）驱子侨之奔走兮，申徒狄之赴渊。若由、夷之纯美兮，介子推之隐山。晋申生之离殃兮，荆和氏之泣血。吴申胥之抉眼兮，王子比干之横废。欲卑身而下体兮，心隐恻而不置。方圜殊而不合兮，钩绳用而异态。欲俟时於须臾兮，日阴曀其将暮。时迟迟其日进兮，年忽忽而日度。妄周容而入世兮，内距闭而不开。俟时风之清激兮，愈氛雾其如塺。进雄鸠之耿耿兮，谗介介而蔽之。默顺风以偃仰兮，尚由由而进之。心懭悢以冤结兮，情舛错以曼忧。搴薜荔於山野兮，采捻支於中洲。望高丘而叹涕兮，悲吸吸而长怀。孰契契而委栋兮，日晻晻而下颓。[典故]《九叹》是刘向为追念屈原忠信之节操而作，表面上是吟咏屈原，实际上是自叹身世。在〈惜贤〉篇中，刘向举王子侨、申徒狄、许由、伯夷、介之推、申生、卞和、伍子胥、比干的事蹟，说明自己虽具他们的清高忠直，也一样不免被陷害。他本想放弃高尚的品德，但内心因此感到痛苦而作罢；也想要迎合世俗，无奈心意闭塞而不能开窍。在浑浊的环境里，即使呈献自己微不足道的诚信，却仍然被小人离间而壅蔽。刘向深叹有志难伸，只得心悲忿而涕横流。“忠心耿耿”这句成语，就从这里演变而出，形容极为忠诚。

成语恭恭敬敬：对尊长贵宾谦恭而有礼貌。如：清·曹雪芹《红楼梦》第八回：“因是儿子的终身大事所关，说不得东拼西凑，恭恭敬敬封了二十四两贽见礼。”又如：他们是准备投降的，所以恭恭敬敬地执行了日本人和汪精卫的命令，先把最坚决的抗日分子杀死。——毛泽东《必须制裁反对派》

小学生《史记》读后感_347字

《史记》是我国西汉巨大的史学家司马迁用终身心血创作的我国古代第一部通史。书中记载了黄帝以来的传说，商周的史迹，春秋战国时期的动乱。这是一部巨大的史学巨著，是中国文化宝库中的珍宝。

我比拟喜欢项羽，他推翻了秦朝，烧了阿房宫。但是由于项羽的一些缺陷，让他兵败，乌江自刎的凄惨下场。我以为项羽应该听取良言忠告，在鸿门宴的时分，项羽有个谋士叫范增，范增看出刘邦是与项羽抢夺天下的人，就让项庄在宴上舞剑刺杀刘邦。只可惜项羽没有遵从，让刘邦逃了。还有项羽的部下韩信也是很有才干的，但是项羽不断没有重用韩信，最后韩信投靠刘邦，率汉军冲出汉中，把楚军打的落花流水，最终项羽兵败自杀。

《史记》他不只丰富了我的见闻，还增加了我的学问。我也晓得了如何做人最好，要擅长听取良言忠告，要克制缺陷，这才干成大事。

成语落花流水：原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。如：唐·李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗：“兰浦苍苍春欲暮，落花流水怨离襟。”南唐·李煜《浪淘沙》词：“流水落花春去也，天上人间”又如：幸有杨戬在侧，看见闻太师好鞭，只打得落花流水，才把银合马飞走出阵，使枪便刺。——明·许仲琳《封神演义》第四十二回

成语流水落花：形容春残的景象。也比喻好时光的消逝。如：南唐·李煜《浪淘沙》词：“流水落花春去也，天上人间。”又如：弹得一时金戈铁马破空而来，一时流水落花悠然而去。——清·文康《儿女英雄传》第18回

史记读后感_348字

《史记》这本书不但是中国文学史上第一本传通史，而且是司马迁走南闯北，呕心沥血完成的旷世巨作。

这本书中最吸引我的是那敢于和君主斗智斗勇的苏秦。苏秦原先穷困，所有人都嘲笑他，最后，他却凭着自己的毅力与勇气，用那三寸不烂之舌，让燕王将整个国家托付给他。

联系生活，再想一想我，我虽然有足够的勇气，可是，我的毅力，在吗？我不知如何判断，便想起了往事。以前，我总是一件事没做完，就去做另一件事：有一次，我正在做作业，可不知怎么了，我却很想看书！于是，我不由自主地拿起书看了起来！以后，我再也不这样了。

我应该把一件事做完，再做另一件事，不能半途而废，把每一件事做得完整快速，还要保质保量。才能进步更快，超越自我。不仅学习是这样，日常生活也要这样做。

《史记》告诉我很多道理，让我受益匪浅。

成语三寸不烂之舌：三寸不烂之舌[sān cùn bù làn zhī shé]，意指形容人口才极佳，能言善道。◎语本《史记·卷七六·平原君虞卿列传·平原君》。[源]《史记·卷七六·平原君虞卿列传·平原君》秦之围邯郸，赵使平原君求救，合从於楚，约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。平原君曰：“使文能取胜，则善矣。文不能取胜，则歃血於华屋之下，必得定从而还。士不外索，取於食客门下足矣。”得十九人，余无可取者，无以满二十人。门下有毛遂者，前，自赞於平原君曰：“遂闻君将合从於楚，约与食客门下二十人偕，不外索。今少一人，愿君即以遂备员而行矣。”……平原君已定从而归，归至於赵，曰：“胜不敢复相士。胜相士多者千人，寡者百数，自以为不失天下之士，今乃於毛先生而失之也。毛先生一至楚，而使赵重於九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强於百万之师。胜不敢复相士。”遂以为上客。《史记·卷五五·留侯世家》留侯从上击代，出奇计马邑下，及立萧何相国，所与上从容言天下事甚众，非天下所以存亡，故不着。留侯乃称曰：“家世相韩，及韩灭，不爱万金之资，为韩报雠强秦，天下振动。今以三寸舌为帝者师，封万户，位列侯，此布衣之极，於良足矣。愿弃人闲事，欲从赤松子游耳。”乃学辟谷，道引轻身。[典故]舌头是说话的主要器官，长约三寸，古人多用“三寸舌”或“三寸之舌”来表示口才。例如《史记·卷七六·平原君虞卿列传·平原君》载，战国时，秦国攻打赵国，首都邯郸被围，情况相当危急。赵王派平原君到楚国求援，想联合楚国来抵抗秦国。平原君要从门下食客选二十个人一起去楚国，但挑来挑去只挑到十九人，还剩一个人挑不出来，有个叫毛遂的人便自我推荐，平原君姑且接纳了他。到了楚国，平原君一直不能说服楚王援助赵国。毛遂仗剑向前，向楚王分析情势，义正辞严，气势凌人，楚王便答应与赵国订立盟约。平原君完成任务回到赵国後，赞赏毛遂说：“毛先生一到楚国，就使我们赵国的地位大大提升，比九鼎大吕还要有分量。毛先生三寸的舌头，真是比百万军力还要强大。”自此便一直将毛遂奉为上宾。另外如《史记·卷五五·留侯世家》，内容则是表述汉高祖刘邦的军师张良，在协助刘邦平定天下後，动了归隐的念头。他推荐萧何担任丞相，并向刘邦表达自己凭着“三寸舌”成为皇帝的军师，位极人臣，已达到一般人最想要的目标了，於愿足矣！所以希望能辞去职务，隐居修道。

成语位极人臣：君主时代指大臣中地位最高的人。如：三国·蜀·诸葛亮《答李严书》：“吾本东方下士，误用于先帝，位极人臣，禄赐百亿。”又如：虽位极人臣，皆行尸走骨矣。——宋·张君房《云笈七签》卷六十

史记读后感_353字

今天，我终于把《史记》这本书看完了。

《史记〉是我国最早的纪传体通史，这本书共一百三十篇，五十二万多字，书中一个个耐人寻味的小故事，编织成了世世代代流传的史记。

司马迁，汉朝，司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明个性，生动语言，优美文字让我们读起来仿佛置身于一个个优美的意境之中，随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变，喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。

看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件，体会了当时人们的思想感情，看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书，生动形象的历史人物，有声有色，仿佛在和一个历史学家讲话，深深地被他语言打动，在不知不觉中长了知识丰富了头脑，它是一本既生动又能增长知识的好书，我爱这本书。

成语栩栩如生：栩栩如生[xǔ xǔ rú shēng]，意指栩栩，生动可喜的样子。语本《庄子·齐物论》。後用“栩栩如生”形容貌态逼真，彷佛具有生命力。[源]《庄子·齐物论》昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与﹖周与胡蝶，则必有分矣。此之谓物化。[典故]庄子是战国时的思想家，他所生活的时代，百姓饱受战火之苦，个人的生命在战争中就像蝼蚁般的脆弱，朝不保夕。庄子自觉无法改变现实环境的残酷无情，转而思考个人如何在动荡的世间安身立命。庄子用了许多天马行空富於想像力的寓言，生动贴切地表达了他的中心思想。在〈齐物论〉中，庄子说他曾经作了一个梦，在梦中他变成了一只美丽的蝴蝶，自快得意地四处飞舞，完全忘了自己是一个人。直到清醒过来，庄子才发现自己原来还是庄周，而不是蝴蝶。因为梦中蝴蝶是如此地“栩栩如生”，所以庄子感到好奇，到底是庄周作梦化为蝴蝶，或是蝴蝶作梦化为庄周？後来“栩栩如生”这句成语就从这里演变而出，用来形容貌态逼真，彷佛具有生命力。

成语有声有色：形容说话或表演精彩生动。如：清·洪亮吉《北江诗话》卷一：“写月有声有色如此，后人复何着笔耶？”又如：叙得头头是道，已经不易，叙得有声有色，更难。——朱自清《经典常谈·春秋三传第六》