( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-07 01:17:14作者:百科知识库
文章包括读《时间都去哪儿》有感、时间都去哪儿了(639字)等500字、600字、700字、1500字左右的读书笔记作文6篇,供您参阅。
前几天,在新闻联播上看到访谈专栏《时间都去哪儿》,忽然又想起春晚上王铮亮的一首《时间都去哪儿》的歌曲。是啊!时间都去哪儿了呢?当我们静下心来,回想以前的日子时,多少会发出这个感叹吧!在我们学过的文章里,有一篇是朱自清的《匆匆》,那里面就说道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”再回顾原来的小学生活,我的时间都消逝在了哪些地方呢?玩游戏?旅游?发呆?还是其他什么?噢,原来时间的脚步从来没有停止过,总是在人身边悄悄溜走,总是那么不易让人觉察到。一眨眼、一天就过去了;转瞬间,小学阶段就结束了,时间的脚步总是这样急匆匆的。从今以后该如何掌握自己的时间呢?我想人们都憧憬未来的生活是美好的、都有一个远大的理想。我们是不是应该从现在做起,充分利用好一时一刻、一点一滴的时间,抓紧学习为实现自己的远大理想而努力呢!让我们从今天做起,把每一天都变得有意义,好好的做好人生的答卷。珍惜时间、珍惜生命,让我们做好时间的主人,“时间都去哪儿”将是个不再使人后悔的问题。
成语一去不复返:一去就不再回来了。如:《史记·刺客列传》:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”又如:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。——唐·崔颢《黄鹤楼》诗
《时间都去哪儿》是今年春晚上所演唱的歌曲,这是一首激励包含感恩的一首歌,并充满着说服;可以让一个潜逃多年的罪犯自首,歌词处处也是让我深思的一些话。
”时间都去哪儿?还没有好好看看你,眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了,时间都去哪了?…“歌词所描述的对象是哺育我们长大成人的父母们,为我们付出了多少的年轻?多少的岁月?多少年华?多少柴米油盐?把我们操劳大。为我们操碎了心,也不曾有过半句怨言;风霜的痕迹已将慢慢地爬上他们的额头、眼角,而我们只能眼巴巴地看着、着急着,却无能为力。父母为我们付出那么多,我们却还是在默默地索取,我们是不是应该表达表达对父母的不好意思及晚到的爱意呢?
我们应该少让父母操心、担心,好好地努力,将来回报父母的更好!现在父母的爱都是在单方面的付出,我们从未意识他们的爱是多么的可贵;有时他们的汗水任我们挥霍,他们的关心任我们践踏,他们总是更加倍地不离不弃,他们的爱如同广阔的大海、颤巍的大山,蔚蓝的天空,我们就像那些一直向他们索取而没有任何付出的任,我们的不好意思呢?羞愧心呢?爸爸妈妈们,还有天下的爸爸妈妈们,我爱你们,我要让你们幸福,凭我这小小的自信心是不够的,所以要努力!
我们这些人每天都要多问自己递减都去哪儿了吧?
成语不好意思:①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞;难为情。如:清·曹雪芹《红楼梦》第66回:“去年因打了薛呆子,他不好意思见我们的,不知那里去了一向。”又如:她被人夸得不好意思了。
成语无能为力:不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。如:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十四:“此罪至重,微我难解脱,即释迦牟尼亦无能为力也。”又如:使兵饷顿竭,忠臣流涕顿足而叹,无能为力,惟有一死以报国,不亦大可哀乎?——清·梁绍壬《两般秋雨庵随笔·卷八·史阁部书》
开学的一阶段,有些学生不在学习状态,拖拉作业,不做作业。我假装和学生闲聊对马年春晚的印象,继而说我最感动的是由王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》,朴实而动情,使我潸然泪下。于是让学生猜猜为什么我会感动。一个学生说,唱歌时舞台背景是网络名人大萌子的30张不同时间的照片,我和爸爸妈妈也觉得很感人。另一个学生说,在歌声中能让我们感受到大盟子和她爸爸之间浓浓的亲情。所以老师流泪了!我说,是啊!在那旋律之中,值得我们每一个人深深地思考,时间与亲情的交替,演绎着人世间最为弥足珍贵的情感和对时间的感慨。你们还有什么想法吗?灵动的学生马上说,对于时间我有了进一步的认识。时间是来之不易的,一转眼,童年的时光已经不再有。我们要珍惜时间的来之不易,珍惜每分每秒认真学习。等将来后悔都来不及了,因为时光不会倒流的。毕竟是七年级的学生了,马上心领神会。有学生补充,也要珍惜和爸妈在一起的时间,应全神贯注用心去倾听他们的教育。我说,是的,你们真懂事。其实,除了这些,我们还能想到更多,蓝天去哪儿了,绿水去哪儿了,新鲜的空气去哪儿了。健康的食品去哪儿了。……学生马上接口,我们还要爱护环境,珍惜资源,节约资源……“时光已逝永不回,往事只能回味”。愿我们除了反思,警醒。更有责任,有担当。在那以后,不知不觉的,学生似乎懂事了些,学习态度明显有所好转。
成语潸然泪下:潸然:流泪的样子。形容眼泪流下来。如:《诗经·小雅·大东》:“潸焉出涕。”又如:林冲见说了,潸然泪下,自此杜绝了心中挂念。——明·施耐庵《水浒全传》第二十回
成语全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。如:钱钟书《围城》:“人事太忙,不许我们全神贯注,无间断地专怀念一个人。”又如:雷参谋此时全神贯注在徐曼丽身上。——茅盾《子夜》
“时间都去哪儿了,还没好好看看你,眼睛就花了……”这首歌是我在“开学第一课”中听到的,它是王铮亮的《时间都去哪儿了》。这首歌让我有了前所未有的疑惑:对呀,时间究竟去了哪儿呢?
时间都去哪儿了?还记得那开始的开始,我们都是孩子,但在父母的细心照料下,我们渐渐地懂事起来。褪去了那原有的稚嫩,转而变成了坚强勇敢的少年;时间都去哪儿了?还记得那最后的最后,我们都渴望成为天使。而父母也尽量满足我们的每一个要求,不料,我们在茁壮成长的同时,却忽略了一直细心照料我们的父母。原来,父母为我们无时无刻的调皮捣蛋而操碎了心,因此,在我们成长的同时,父母也跟着渐渐老去……歌谣的歌谣,依旧藏着童话的影子,孩子的孩子,究竟要飞往哪儿去?
一个不留神,时间已被柔和的春风吹散在空气中了,我已从刚出生的婴儿变成了幼儿园的一份子;一个不留神,时间已被孩子们熊熊燃烧的热情融化,蒸发在空气中了,我已经从幼儿园走到了小学三年级;一个不留神,时间正跟小雨妹妹在天地间追逐嬉戏,不一会儿,玩得连影子都没了,我已经步步高升,快要小学毕业了……
时间都去哪儿了,是不是藏在树丛间与孩子们在绿油油的草地上共舞?时间都去哪儿了,是不是与在花丛中翩翩起舞的蝴蝶嬉戏?时间都去哪儿了,是不是安静的在院子里听老人们讲自己经历过的坎坷……
虽然我们不可以让时光永远停留在自己想要停留的那一刻,但是我们可以将那一刻美好的瞬间永远停在自己的心中;或者不浪费每一天,让每一天都活得有滋有味,让每一天都不存在任何遗憾!
成语步步高升:步步:表示距离很短;高升:往上升。指职位不断上升。如:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第88回:“并且事成之后,大人步步高升,扶摇直上,还望大人栽培呢!”又如:祝你今年步步高升。
成语扶摇直上:扶摇直上[fú yáo zhí shàng],意指随急遽的旋风,盘旋而上。语本《庄子·逍遥游》。後用“扶摇直上”比喻快速上升,亦用来比喻仕途得意。[源]《庄子·逍遥游》北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙於南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰﹕“鹏之徙於南冥也,水击三千里。抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。[典故]庄子是先秦道家思想的代表人物,他的哲学宗旨是要人们超越世俗的价值观,不要去计较那些是非、大小、有用无用等的判断,因为这些都是人为的,并非恒常不变。人们如果一味计较这些,身心就会被牢牢绑住;要学着抛弃这种种的束缚,才能得到真正的放任自得,也就是庄子所谓“逍遥”的境界。为了引导人们能接受他的思想,庄子运用很多的寓言,来启发人们。在〈逍遥游〉中,庄子举了一个鹏鸟高飞的寓言,说明人要先懂得“适性”,才能知道自己也有天生的长处,不会一味羡慕别人。在这个寓言中,庄子先说北海有一种鲲鱼,大得不得了,後来这种鱼变成了鹏鸟。鹏鸟也是大得不得了,奋飞起来的时候,张开翅膀像悬在天边的云。当时有一位专门记叙奇特事物的齐谐,他说:鹏鸟要从北海飞到南海时,翅膀一打,击水的面积广达三千里,乘着扶摇盘旋而上,高达九万里!但是牠得待每年六月,风吹得最大的时候,才飞得起来。另外有一种云气叫野马,还有浮游在空气中的尘埃,是任何生物都能用气息把它们吹起来。可知鹏鸟虽大,但是所待者大,必须长期等待;尘埃虽微,却因所待者小,几乎随时可飞。可是二者各有所待,又无不同。能了解这一点。才能用高远的眼光去包容一切,无拘无束,而得到真正的快乐。原文的“抟扶摇而上者九万里”,後来演变成“扶摇直上”这句成语,用来比喻快速上升,也用来比喻仕途得意。
时间都去哪了,那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们,都去哪里了,我们是否还能遇到?
街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌唱的鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。
音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?
时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个孤独的人,徘徊在自己的世界里。
在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?
时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了离别的泪痕……长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。
我们一直在使劲的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消失了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。
如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。
时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!
2014年马年春晚一首名叫《时间都去哪儿了》的歌儿给了中国观众心灵上的触动。一时间,“时间都去哪儿了”成了热词。习近平主席在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访,回答主持人布里廖夫提问时,也有这样一段话:“对我来说,问题在于我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”是啊,时间都去哪儿了?我想,对于凡人来说,它消融在一位国家领导人的日理万机之中、消融在一个普通人的生存状态之中、消融在人的情感呈现的各种方式之中。如果我还在追寻诗意的文字,我愿意用我笨拙的笔去描述关于时间的去向。时间在一切事物的内部及表面留下了痕迹,这就是时间的去向吧。它让抽象的概念变得具体起来。它是抚过万物的上帝的手,它在每个人身上印上它的指纹,或者清晰、或者模糊。拨动我们命运的琴弦,那冥冥之中的轻重缓急吟唱了芸芸众生多么不同的人生啊。关于时间的痕迹我们时常称之为岁月。时间的去向是长者手中常常把玩的山核桃越来越光滑的表面。起初,山核桃还是一种外壳坚硬遍布沟壑的果实。抓它在手里的那个人掌握着粗糙与坚硬,感受着轻微的刺痛,如今坚果已日见浑圆,变得愈来愈平易近人、妥帖、温润。时间的去向是遗落沙发底下的那个橘子身上的青灰色的霉,有几分恐怖。曾经芬芳诱人的容颜轰然塌陷。
时间的去向是壶底厚厚的水垢,是毛衣上的蛀洞。它同样是我书架上的书,纸张渐渐地泛黄。时间的去向也是我那几枚漂亮的鹅卵石,它们拣拾于南方的水边,它们曾经棱角分明,诞生于亿万年前火山的喷发。有时候,一只沙漏就仿佛是在演绎时间的去向。缓慢地由一个细孔落下,当最后一粒沙到达的时候翻转这只沙漏,一切又重新开始。沙粒的数目最大的时候成为起点,沙粒的数目最小的时候成为终点,它象征着轮回。倘若用它来结绳记事,可以有多少不堪回首的往事啊?可是,时间都到哪儿去了?是的,它没有消失。它只是一直在无情地流逝,执拗地歌唱着春天的花朵、夏天的烈日、秋天的果香以及冬天的冰雪。时间远去的脚步在大地上留下了痕迹,在岁月的心中留下了回忆。如同那最爱的几部电影是在诉说着关于青春关于懵懂以及成长;最爱听的歌是在讲述爱情和亲情。时间的痕迹是父母越来越花白的头发,是他们脸上更深的皱纹,是他们越来越弯的腰身,是孩子们的一天天长大,是烦恼渐渐的增多。时间的痕迹对于人来说就是他的人生轨迹。或漫长或短暂,或平坦或曲折,或清贫或富有,或悲或喜。我们或者接受或者抗争,无从预知的是命运枝头的结果,但毕竟绽放过花朵,最绚烂的一朵献给了我们终将逝去的青春。时间都到哪儿去了?它是把痕迹留在老式铜壶光滑的手柄上,感受过水的冷暖以及茶叶的醇香;它是把痕迹藏在一只家传的樟木箱子里,散发着岁月淡淡的树木的味道。它是把痕迹留在牛仔裤的渐渐磨白的褶皱里。我手中的这只透明的水性圆珠笔象蚕一般消耗着自己的生命,我能看见笔芯里的墨水渐渐地矮下去。当我更?a href='http://www.baiven.com/baike/224/274127.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>槐市镜氖焙颍媪怂闹战帷J奔涞暮奂>鸵卦诨蚨苏蛄什莸淖旨@镆约靶攀致一南咛踔校谖淖值氖獗泶镏洹J樾沤涣鞔莸哪甏奔涞娜ハ蚴俏淖值南笮问樾础⑹亲志涞谋硪狻⑹鞘樾偶某鲆院舐さ牡却=裉欤楦械拇萦虢涣饕讶幻挥辛司嗬氲淖韪簦磺卸急涞媚敲慈菀祝墒侨嗣呛孟笸蝗簧ナЯ私谧啵涞妹H弧<淌淙胧沟梦淖直髌烁鲂裕恍枰A舻奈扌柰磕ǎ患梢陨境?墒牵械囊磺姓娴目梢阅ǖ袈穑坑腥怂怠八暝挛藓邸保趺纯赡埽渴奔涞暮奂=羲嬗谑奔淦浜螅鞘鞘奔湓度サ谋秤啊WT溉说囊簧∫范嘧耍渑灾拊刮藁诎伞H檬奔涞暮奂O筇焐系囊坏啦屎纭D敲矗奔涞降锥既ツ亩耍课乙担核挥凶咴丁>拖窨掌扌稳淳驮谏肀叽嬖谧拧K恢倍荚谡饫铩⒃谀抢铩>驮谀愕纳臀业纳铮涣髯谖颐敲恳惶斓拿β当甲咧校聊谖颐敲恳惶斓乃妓髦小⑷诨谂级南惺手小?/p>
成语不堪回首:堪:可以忍受;回首:回顾,回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦,因而不忍去回忆。如:唐·戴叔伦《哭朱放》:“最是不堪回首处,九泉烟冷树苍苍。”又如:诚有令人不堪回首者,则我今日之临眺于此,虽百年之久,曾不能以一瞬尔。——清·无名氏《杜诗言志》
成语轻重缓急:指各种事情中有主要的和次要的,有急于要办的和可以慢一点办的。如:清·顾炎武《日知录》卷七:“古之人有至于张空弮、罗雀鼠而民无二志者,非上之信有以结其心乎?此又权于缓急轻重之间而为不得已之计也。”又如:事有轻重缓急,不能不从长计较哩。——清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第五回