本文整理了读《我若不勇敢谁替我坚强》有感等600字、700字左右的读后感优秀作文6篇，供您参阅。

我若不勇敢谁替我坚强读后感_576字

黎浩然

今天，我读了《我若不勇敢，谁替我坚强》这篇文章。

文章讲述的是一个中国孩子和一个美国孩子去爬山，因为风化，时常有岩石坍塌。很不幸，这两个孩子在下山的时候发生了坍塌，两个孩子都被困在了岩石堆里，其中一个美国孩子腿被岩石砸伤了，一动就很疼。但他很坚强，往岩石堆外爬，想要爬出去求救，可是岩石的棱角又划到了那个受伤的腿，他疼痛难忍，又滚了下来，他又尝试了几次，最后他终于成功了，但岩石堆离地面有2、3米高，人们难以想像他是怎么跑爬回村子的，而那个中国孩子却没有选择自救。

读完这篇文章，我想：为什么美国孩子那么勇敢的爬了出去，而那个中国孩子却在那里傻傻等着，他为什么不想想出去的办法呢？如果我是文章中的那个中国孩子，也不至于在那里傻等着救援。

回想一下自己小的时候，看见别人骑自行车，自己也想骑，妈妈就给我也买了一辆，教了我一遍之后，就坐在一个地方和别人聊天去了，只有我自己在那里骑自行车。我刚学，还不会骑，一上去，自行车就倒了，我也跟着掉了下来，大约重复了二三十遍，仍然没有学会，我急得快哭了，可妈妈依然不搭理我，让我自己练。后来，又重复不知多少遍，总算领悟了骑自行车的秘诀，我竟然奇迹般的会骑了。现在想一想：当时的妈妈可能就是要锻炼我的独立和勇敢吧。

现在我长大了悟出一个道理，做任何事都要靠自己。“我若不勇敢，谁替我坚强！”

我若不勇敢谁替我坚强读后感_578字

王梦楠

坚强，这个词语对于中国孩子来说，是多么遥远啊。可是，对于美国孩子来说，“没有人替你买单”已经成了伴随他们一生的话语。《我若不勇敢，谁替我坚强》也正是因为这篇文章，使我懂得了我一直没有醒悟的毛病。

《我若不勇敢，谁替我坚强》讲述了这样一个令中国孩子感慨的故事：作者和一位美国朋友一起吃饭，非要AA制，朋友便讲了一个故事。一个美国孩子和一个中国孩子去爬山，结果他们遇到了危险。中国孩子选择了坐地等死，而美国孩子却在胫骨骨折，折了两根肋骨并且身上淤青无数的情况下，凭借着自己的毅力跑到了小镇上，救了自己，也救了中国孩子。

这么一个普普通通的故事，却反映一个不普通不平凡的道理：美国孩子在“没有人替你买单”的理念下成长，从小习惯了自己一个人解决问题。而中国孩子却恰恰相反，从小“衣来伸手，饭来张口”的虚度光阴，什么都不会做，所以就形成了“草莓族”和“啃老族”。读到这，我不禁想起了自己！

从小到大，妈妈没有离开过我半步，就连离家仅隔一条街的作文班，都是寸步不离地护送到门口，目送我进教室，才安心离开。五年级之前，都是妈妈给我装书包，带水果，牛奶和零食，把我养得白白胖胖，自己却消瘦了许多。

自从读了《我若不勇敢，谁替我坚强》后，我明白了：不管在生活中发生什么事，都要自己勇敢面对。“没有人替你买单”这句话，我会永远记住它，时刻提醒自己。

成语普普通通：指平常的，一般的。如：路遥《平凡的世界》第一卷第十章：“他一个普普通通的庄稼人，能有多少本事呢！”又如：不老实，也不浮滑，普普通通，是不是呢？——高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册

成语饭来张口：指吃现成饭。形容不劳而获，坐享其成。如：《金瓶梅词话》第七六回：“那婆子道：‘我的奶奶，你饭来张口，水来湿手，这等插金带银，呼奴使婢，又惹什么气？’”又如：朱延年一辈子娇生惯养，做惯了大老板，饭来张口，衣来伸手，吃的好，穿得美，哪里吃过这样的苦头？——周而复《上海的早晨》第三部二十

我若不勇敢谁替我坚强读后感_673字

杨斯淇

“不敢于面对挫折，迎接挑战，这是现代的孩子最重要的一个问题。”一天，当我在书中读到这段文字的时候，就猛然想起了这篇文章——《我若不勇敢，谁替我坚强》。

文章讲述了作者找饭店为多年未见的好友接风，结账的时候朋友非要AA制，并给作者讲了一个故事：中国孩子和美国孩子一同去登山，不幸遭遇坍塌，美国孩子在全身重伤的情况下，靠自己的力量爬回小镇，中国孩子则在原地等死，直到人们救援。

为什么中国孩子和美国孩子的差距这么大呢？根本原因究竟是什么呢？因为美国孩子从小吃饭都是AA制，看似简单的一件小事，却让美国孩子形成了独立的性格，塑造了美国人敢于拼搏，自己的事情，自己要去完成的特点。

更直观的说，这就是一个教育的问题，而中国家长的教育方法，却是让孩子完全没有了独立的空间，他们无法放心让孩子干任何事情，他们用自己的“爱”把孩子裹在了一个温暖的空间里，却不知道自己的“爱”已经扼杀掉了孩子自我生活的能力。人在出生的时候基本是一样的，后天的教育决定了一切。现在社会上的“啃老族”之所以那么多，多半是因为家长小时候过分的呵护，什么都不让做，像一只“寄生虫”一样从父母身上所需营养，一旦离开父母，就无法继续生存。

我有一位同学也是典型的“寄生虫”。每天都要母亲开车接送上学，衣服也要他们帮着穿。有次上体育课，她的鞋带突然散开了，自己居然不会系，急得团团转，最后是同学帮忙，才把鞋带儿系上的。

“没有人替你买单。”这句话说的没错，即使是你的父母也没办法替你的生活去买单。自己的事情要自己做，学会独立，因为你若不勇敢，是没人替你坚强的。

成语寄生虫：寄生在别的生物体上的动物。比喻有劳动能力而不劳动，靠别人为生的人。如：王朔《许爷》：“哪怕什么都不干，把钱买了债券，也可以当一辈子舒舒服服的寄生虫。”

成语舒舒服服：身心感到轻松愉快舒适。如：清·曹雪芹《红楼梦》第29回：“家里唱动戏，我又不得舒舒服服的看。”又如：和风吹拂，我舒舒服服地躺在草地上，十分惬意。

我若不勇敢谁替我坚强读后感_676字

李纪瑶

今天在作文班，赵老师给我们讲了一个故事，使我明白了很多道理。

这个故事讲了作者的朋友从美国回来，作者请他吃饭，可他非要AA制，作者觉得是没有给他面子，可他却给作者讲了一个故事：一个美国孩子和一个中国孩子一起去爬山，下山的时候，山体发生了坍塌，他们被困在了山上，美国孩子在身体多处骨折的情况下，坚持爬到了小镇去求救，当村民去救那个中国孩子的时候，那孩子已经奄奄一息了。为什么美国孩子会那么坚强？是因为从小，父母就教会了他们“没有人替你买单”的道理。

中国孩子为什么就不行呢？不是他们不勇敢，而是父母太娇惯了。“宝贝儿，多喝点儿吧，再吃一口……”每个中国孩子在家都是“小皇帝”，一遇到挫折就会撑起一把把“挡风伞”，拿什么勇气去面对挫折，一遇到困难，只能畏缩不前。中国孩子受到了太多的帮助，遇到危险，哪怕是不行动，就会丧失生命，也会习惯性的等待别人的救助。

“人之初，性本善。性相近，习相远。”人生之初，本性是一样的，只不过是后天的环境和教育改变了我们。就像美国孩子出去吃饭从来都是自己买单，因为他们的父母知道，无论什么事情，人生没有人替你买单，就算你的父母、挚爱，也不会。所以他们就养成了“我若不勇敢，谁替我坚强！”的性格。

我自己又何尝不是呢？每天早上爸爸妈妈都会端上一桌子香喷喷的早餐，一遇到挫折，哪次不是倒在妈妈的怀里痛哭，总是没有一个人睡觉的勇气。我认为父母不应该对我们一直这么好，因为我们总不能依赖谁一辈子的，要学会勇敢，学会独立，学会坚强……

“我若不勇敢，谁替我坚强”，多么普通的一句话，却蕴含着人生的大道理。

成语奄奄一息：奄奄一息[yān yān yī xí]，意指仅存微弱的一口气。形容生命已到了最後时刻。语本晋·李密〈陈情表〉。[源]晋·李密〈陈情表〉（据《三国志·卷四五·蜀书·邓张宗杨传·杨戏》裴松之注引《华阳国志》）引）伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜愍，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，猥蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，亦无以终余年，母孙二人，更相为命，是以区区不敢废远。臣今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节於陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。[典故]“奄奄一息”原作“气息奄奄”，出自晋·李密〈陈情表〉。晋武帝想召李密入宫做事，但从小抚养他长大的祖母年事已高，希望能亲自照顾祖母安享天年，於是写了这篇〈陈情表〉向武帝表明心意。“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。”说祖母已九十六岁，生命已将到尽头，仅留下最後一口气，随时都有离开人世的可能。希望能多陪陪祖母，等她过世後再出来为皇帝效命。“奄奄”是微弱的样子，常与“气息”连用，表示呼吸极其微弱，快要断气之意，後世还有“奄奄残息”、“奄奄余息”、“残息奄奄”等词。明代以後，则以“奄奄一息”最常见用。

成语畏缩不前：畏惧退缩，不敢前进。如：宋·魏泰《东轩笔录》：“唐介始弹张尧佐，谏官皆上疏，及弹文彦博，则吴奎畏缩不前，当时谓拽动阵脚。”又如：尤其是她自己，起先虽然颇有畏缩不前的心情，此时却已鼓起勇士临阵似的气慨了。——叶圣陶《平常的故事》

我若不勇敢谁替我坚强读后感_735字

朱绎蒙

我常听到大人们谈论这样的一句话：“中国的孩子都是温室里的花朵。”一开始我十分不解，今天读了《我若不勇敢，谁替我坚强》的文章后，我改变了看法。

这篇文章的作者请朋友吃饭，朋友执意要AA制，并为作者讲述了这样一个故事：一个中国孩子和一个美国孩子一起在美国爬山，他们在下山时遇到了坍塌，中国孩子坐以待毙，而美国孩子却在全身多处骨折的情况下坚持爬回小镇，间接救了中国孩子。美国孩子如此坚强的原因，就是他们的父母在他们很小的时候就被他们灌输“人生中没有人替你买单”的理念，而中国大多数孩子却娇生惯养中长大。

“性相近，习相远。”三字经中的这句话极有道理，人的本性都是很相近的，正是习惯与生长环境，让人与人之间有了不同，其实并不是中国的孩子不够坚强，而是因为中国的家长不愿让孩子受到一丝一毫的伤害，给予孩子过分的帮助，以至于孩子无法面对困难，对挫折感到恐惧。在面对死亡时，更是不敢面对，只能等待别人的帮助。

现实中的我就难免有些胆怯，而且以我现在的家庭教育根本无法做到——我若不勇敢，谁替我坚强。在妈妈看来自己回家便是对我的锻炼了，其实大白天自己走实在没什么好恐惧的，可即便如此，中午自己回家回头之时便看到姥姥在偷偷跟着我，我当时真是哭笑不得，十分无奈，以我自己的能力过一条马路真的没有多大困难，锻炼一下也好嘛。虽然这些都是长辈对我们的关心与爱，但是，是否有些过度了呢？

对于中国家长的周到呵护，我并不支持。孩子就好像被浸泡在家庭的水族箱里，毫无自由可言，但终有一天会来到社会，离开这个水族箱啊！要知道，世界上没有人为你买单，只有自立自强，才能面对困难。

这篇文章让我明白了自立自强这个重要道理，我们要锻炼自己，正如文章所说，我若不勇敢，谁替我坚强！

成语娇生惯养：娇：爱怜过甚；惯：纵容，放任。从小就被溺爱、娇养惯了。如：清·曹雪芹《红楼梦》第七十七回：“宝玉冷笑道：‘原是想他自幼娇生惯养的，何尝受过一日委屈。’”又如：她从小娇生惯养，什么事也不会干。

成语坐以待毙：坐着等死。形容在极端困难中，不积极想办法找出路。如：三国蜀·诸葛亮《后出师表》：“然不伐贼，王业亦亡，惟坐而待亡，孰与伐之。”又如：哪里有压迫，哪里就有反抗。人民大众不会坐以待毙。

我若不勇敢谁替我坚强读后感_752字

张佳琳

今天我在作文班读了一篇文章，它叫《我若不勇敢，谁替我坚强》。

这篇文章讲的是：有一个人和他从美国回来的朋友见了面，于是找饭店为朋友接风，可是结账时那个从美国回来的朋友坚持要AA制，他很生气，后来朋友讲了一个故事，并告诉他要坚持AA制的原因：在一所中学，有两个孩子去爬山，一个中国孩子，一个美国孩子，可是山坍塌了，两个孩子被困在了里面，美国孩子不管危险和痛苦逃了出来。可是中国孩子胆子小，怕事，没能逃出来，最后奄奄一息的时候，还是别人把他找到的。朋友还说美国人那么坚强勇敢，是因为他们在孩子很小的时候，就告诉他们出去吃饭要AA制，理由那就是无论什么事情，人生里没有人替你买单，就算你的父母、挚爱、也不会。

联想起我，就如那温室里的花朵，如果放在外面遇到一点挫折和困难，就会枯萎。

平时在家里，妈妈总是百般呵护我，在生活中更是无微不至的关心我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了，顶在头上怕摔了，真是把我宠上了天，把我当成了“娇娇公主”。现在的孩子都是“草莓一族”，只要学习好，想怎么样就怎么样，一旦面对困难挫折时，却经不起一点风吹雨打。

每天穿衣服时，我自己不下地拿，都是妈妈帮我拿，早上上学也不叠被子就走，爸爸每次都帮我叠，平常一点活儿也不让我干……

今天，我读了《我若不勇敢，谁替我坚强》后，觉得以后我要做一个勇敢、坚强的孩子。这时，我想起了幼儿园老师对我们说的一句话：自己的事情，自己做，不要让家长做自己的保护伞。“人之初，性本善”，我们一出生和美国孩子是一样的，可现在是因为什么我们比不上美国孩子呢？就是因为家长的教育有问题。我希望更多人能够告诉更多的中国孩子，“没有人会替他买单”这个道理。是的，我也厌倦了以前这种娇生惯养的生活。

“我若不勇敢，谁替我坚强！”

成语无微不至：微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。如：宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，局蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。”又如：还是在剑波十八岁的时候，要到战斗部队去，姐姐对这将要离开自己的弟弟，照顾得无微不至。——曲波《林海雪原》一

成语主忧臣辱：君主有忧患是作臣子的耻辱。如：宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，局蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。”又如：清·侯方域《为司徒公与宁南侯书》：“固以主忧臣辱，金革之义，不敢控辞；亦缘与将军知契素深，相须如左右手，倘得凭先声。”