本文包含读《鹰志》有感、鹰志读后感（241字）等200字、400字、600字、1100字左右的读后感优秀作文4篇，供您参阅。

鹰志读后感_241字

今天，我读了《鹰志》这篇文章。讲的是：小鹰刚出生没多久大鹰就要把它推下悬崖，让小鹰自己学会飞翔，并学会捕食，学会自力更生。

读完这篇文章，我终于知道，鹰的精神是从苦难中被激发出来的！

有些人什么都要靠别人，小鹰刚出生就要自己学会独立，人为什么就不能呢？

通过这篇文章，我知道了，面对困难不能退缩，要勇敢面对，有的人会认为鹰妈妈很残酷，其实在鹰妈妈看似残酷的行为下，却包含着一种母亲的爱。如果大鹰不把小鹰推下悬崖训练，小鹰就会成为别人的美餐。

我要做一个自立的好孩子。

成语自力更生：更生：再次获得生命，比喻振兴起来。指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。如：孙中山《中国问题的真解决》：“中国不但会自力更生，而且也就能解除其他国家维护中国的独立与完整的麻烦。”又如：放在自己力量的基础上，叫做自力更生。——毛泽东《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》

鹰志读后感_419字

听完《鹰志》这篇文章后，我被鹰的那种顽强、勇于拼搏的精神所打动。一个小鹰要经过多少困难后才能成为展翅飞翔的雄鹰，它们在刚出生几天后，就要面对生与死的抉择，强者会生存下来，而弱者会掉下悬崖摔死。它们一生都在面对生与死的抉择。它们忍着剧痛重获新生，这一切都令我敬佩。

鹰和我们真是天壤之别，当我们正在妈妈怀里嗷嗷待哺时，它们早已学会了飞翔；当我们还在抱怨家长的自己要求太高时，是否想想鹰的妈妈，它们在小鹰刚出生时，就让小鹰学会飞翔，让它们互相残杀，使它们成为强者；当我们受到一点皮肉伤时，就心疼不已，可是鹰在重获新生时，忍受了多么大的痛苦，可它们还是选择新生，因为它们渴望在天空中飞翔。

读完这篇文章，我不禁惊叹，一只小鹰，却有如此大，如此高远的理想，它们每天都在为这个理想奋斗。不经历风雨，怎能见彩虹？我以后要做一个像鹰一样，顽强、坚强、有恒心、有毅力、不怕苦、不怕累，朝着自己梦想努力的人。

我要做一个展翅飞翔在高空中飞雄鹰。

成语天壤之别：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。如：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”又如：按照一般人的生理机能来说，聪明与不聪明虽有差别，但并不存在天壤之别。

成语互相残杀：残：毁坏，伤害。彼此之间相互残害，各不相容。如：晋·陈寿《三国志·魏志·文帝纪》：“天下之人，互相残杀。”又如：我们不能内部互相残杀。

鹰志读后感_628字

文/于心然

读了这篇文章后，我对鹰又有了一个新的认识。以往，我认为鹰都是残忍的：他们捕杀别的动物，有开膛破肚。但读了文章后，我觉得鹰是坚强的。它们的一生都充满了危险，一不小心，就会丧失性命。但是，丧失性命的，都是鹰中的劣种，不用说，留下来的，就都是称霸天空的王者了。

这篇故事讲的是鹰从出生到衰老，要经历的各种优胜劣汰的事情。刚出生没几天，就要饿着肚子，这道它们发出一声愤怒的死命后，母鹰才一跃而起，去给它们找吃的；刚会飞行的小鹰就要被母鹰打断大部分的骨骼，然后从窝里推下去，让他们自己挣扎着飞起来；生命到了夕阳了，它们要经过一次痛苦的过程，让生命获得新生……

鹰，不是在蜜罐中泡大的，它们是在苦水中一步一步地长大的。如果在蜜罐中泡大，估计个个都是在低空飞翔，捕食麻雀的草鹰了。人也是一样的，如果在蜜罐里泡大，那什么精英都成不了。

现在的孩子基本上都是在蜜罐里泡大的，孩子们衣来伸手，饭来张口，几乎一点儿活都不会干，不知道他们的父母要陪伴他们多久。在上学的路上，我经常看见有许多家长，背着子女的书包，跟在孩子后面。看看那些父母，都是心甘情愿的。有一次，我听到了我们班上一个同学在自言自语：“唉，这是的，我妈昨晚怎么给我收拾书包的啊？牛奶都不知道放哪了，害得我找半天。”那时候是五年级。我听完后就觉得很别扭，五年级了，还要父母给她受书包，难道他自己不会收吗？总是这样娇惯，以后可怎么办呢？

我觉得我们这一代要向鹰学习，学习那种坚强的精神。

成语自言自语：自己一个人低声嘀咕。如：元·无名氏《桃花女》第四折：“你这般鬼促促的，在这自言自语，莫不要出城去砍那桃树吗？”又如：一面点头，一面咂嘴弄舌的，自言自语了一回。——清·李宝嘉《官场现形记》第五十七回

成语心甘情愿：心里完全愿意，没有一点勉强。多指自愿做出某种牺牲。如：宋·王明清《摭青杂说·项四郎》：“此事儿甘心情愿也。”又如：温州不算十分穷苦的地方，也没碰着大荒年，干什么得了七个小毛钱，就心甘情愿的将自己的小妹子捧给人家呢？——朱自清《温州的踪迹》

鹰志读后感_1062字

王者拥有真正的坚强

阳光明媚的日子里，在悬崕峭壁之上，一个矫健的身影翱翔在蓝天之下，那是鹰，它是那么高高在上，那么彪悍凶猛，仿佛是天生的王者！

直到读过《鹰志》这篇文章，我才开始了解它的凌云之志，和它那俊逸的身影背后隐藏着的充满血泪的成长史。

鹰的一生，有两个画面深深震撼了我！

在小鹰出生六七天后，母鹰为了防止它们学会爬行，折断了小鹰翅膀中的大部分骨骼，然后把它们从悬崖上推下去。小鹰忍着浑身剧痛，哀叫着，身体急速地向崖底坠落。岩壁上布满荆棘，还有棱角尖利的岩石，下面深不见底。小鹰眼看就要落地了，它突然“呼”的一下把脑袋抬起来，睁大了布满血丝的双眼，发出一声尖利的嘶鸣，挣扎着展开了双翅，盘旋出一条漂亮的弧线，向上飞起。我不知道，小鹰在挣扎中忍受了多大的痛苦，可是，如果没有经历过这样的苦难，又怎么会拥有一对坚硬如铁的翅膀呢？

鹰一般可以活到七十岁，但是在它四十岁那年要进行一次脱胎换骨，否则只能等死。为了重生，鹰会在飞翔中突然撞向悬崖，将老化的喙和嘴巴连皮带肉地磕掉；等新喙长出来后，便用新喙把老化的趾甲一个个地啄掉；等新的趾甲长出后，再用新趾甲把旧羽毛拔光。这是怎样一幅血淋淋的画面呀？经过漫长的一百五十多天，鹰终于重见天日，又轻盈地翱翔在蓝天下！这一系列生命的更新时时刻刻充满了危险，如果没有过人的胆量，惊人的意志，鹰怎么会在死亡的边缘求再生，从容享受后三十年的新生命呢？

鹰在绝境中迸发的力量，让人惊叹！这种力量，也时时鼓舞着我。

我练健美操已经四年半了，感觉最无趣最痛苦的就是基本功训练。有一次，教练让我们双腿各绑着一斤重的沙袋做分腿支撑，要知道，分腿支撑本来就需要力量和毅力才能完成，绑上沙袋后更是难上加难。我用尽全身力气，好不容易才撑起双腿，“1、2、3……”教练的口令在耳边响起，我只觉得自己的腿绷得紧紧的，腿上的力量越来越重。“10、11、12……”教练一点都没有停下来的意思，我感觉自己快撑不住了，腿越来越痛，整个人都控制不住地抖起来了。“20、21、22……”旁边传来小朋友的抽泣声，一个，两个，三个……我的眼睛也湿润了，可是，想到雄鹰翱翔蓝天的王者气势，想到它面对绝境时的坚强无畏，想到我是团队中唯一的男孩，便强忍着不哭出声来。教练终于喊停，我整整坚持了25秒，那时的心情别提有多高兴了！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”我知道，一只鹰，是不应该恐惧悬崖和黑暗的；一个人，更不应该在困难和失败时低下头来！要想拥有王者风范，必先具备王者意志！《鹰志》教会我坚强！

成语脱胎换骨：原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。如：宋·释惠洪《冷斋夜话》卷一：“然不易其意而造其语，谓之换骨法；窥入其意而形容之，谓之夺胎法。”又如：那长老自服了草还丹，真是脱胎换骨，神爽体健。——明·吴承恩《西游记》第二十七回

成语时时刻刻：每时每刻或每一个时刻。如：清·李百川《绿野仙踪》第47回：“因此他两个日夜趋奉，时时刻刻赶着凑趣不迭，都想着要从山西发发财。”又如：她时时刻刻都保持高度警惕。