( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-06 17:32:08作者:百科知识库
文章包含《小公主和矮爸爸》读后感优秀作文(788字)、反对官僚主义读后感(762字)、《东京一年》读后感(845字)、走进男孩子的内心—读《汤姆?索亚历险记》有感(790字)、天使雕像读后感(837字)、《我对时间有耐心》读后感(837字)、书香童年读后感(822字)、追求卓越读后感(846字)等800字左右的小学六年级读后感8篇,供您参阅。
最近,我又重温了一遍《小公主和矮爸爸》。
这本书虽然不是名著,但是是一个美好的童话。但童话也不是完全美好的,因为这里面有一个恶毒的“老巫婆”——佟铁兰。她是丝丝的后妈。你们没有猜错,丝丝就是可爱的“小公主”。因为丝丝的爸爸和妈妈因为车祸而去世了,丝丝只好到了爸爸的前妻那去。那可恶的“老巫婆”就把丝丝当做他爸爸来折磨。事实上,只要是人,都不会想和佟铁兰在一起。她那暴躁的脾气、诺大的嗓门、毫无教养的气质,一看就让人心生恶厌。佟铁兰还有一个儿子叫小白。小白和佟铁兰完全不一样,小白是一个孤僻的孩子,甚至有点自闭。这都是佟铁兰整天的压迫咒骂和抱怨产生的后果。真不敢相信,一个心脏病患者居然能有那么大的爆发力。最后,和许多经典童话故事一样,丝丝和关爱她的人一起过上了幸福的生活。
我们先来看一下它的题记:想要和公主一样高贵,就要有一颗公主一样的心。公主一样的心是什么意思呢?我认为是这样的:要有高贵的心灵和得体的礼仪。这才是一个完美的公主。而丝丝就是一位这样的公主。丝丝有着传统公主的仁爱、纯洁、善良的特点,也有着坚韧、宽容、机智等优秀的品质。在经历了那么多的磨难,丝丝的心灵还是那么纯洁、干净。
在这篇故事里,佟铁兰扮演的是一个人人唾弃的白脸——奸佞狡诈。它延续了传统意义上继母的自私与恶毒。这个“老巫婆”作恶的结局也和童话故事的设计一样,她在睡梦中突发心脏病而死,恶人终于有了恶报。可是她却留下了孤苦伶仃的小白在世上。在这之前,小白就得了抑郁症,妈妈的死,给他更大的打击,让他变成了精神分裂。如果不是欧阳在安定医院发现了他,指不定会变成什么样子。
纪伯伦说:“悲伤地创痕在你身上刻得越深,你越能容忍更多的快乐。”这个故事阐释的就是这个观点。在这个故事的结局中,经历了种种磨难的丝丝不仅没有丧失生活的勇气与希望,反而变得更加快乐与坚强。
这就是我读后的感受。
成语孤苦伶仃:伶仃:孤独,没有依靠。孤单困苦,没有依靠。如:晋·李密《陈情表》:“臣少多疾病,九岁不行。零丁孤苦,至于成立。”又如:头里有老太太,到底还疼我些;如今也死了,留下我孤苦伶仃,如何了局?——清·曹雪芹《红楼梦》第一一二回
我认真学习了毛泽东论《反对官僚主义》和《反对自由主义》的著作,对其危害有了更深刻的认识。下面,我结合自身实际,就如何官僚主义和反对自由主义,加强自身修养,谈一下—体会和感受。
作为一名人民教师要把教育教学工作和集体利益放在第一位,忠诚党的教育事业、无私奉献,无论何时何地,都坚持正确的原则,反对不正确的思想和行为,不断加强自身修养,认真负责的做好本职工作,严格要求自己。
对待工作要俯下身,干满点,勤勤恳恳,要充分发挥自己的主观能动性。在工作中,经常会遇到一些预想不到的困难,要鼓足勇气增加干劲,懂得运用、发挥自己的聪明才智,去克服遇到的各种困难,这就必须有着一种坚忍不拔的奋斗精神。
树立从点滴做起的思想,从小事做起,作为教师,我们要脚踏实地的一丝不苟的工作,从细节做起,因为细节决定成败,我要刻苦学习,努力工作,培养艰苦奋斗,拼搏进取的作风,更要关心集体,乐于助人,坚定为人民服务的思想,更要无私奉献,淡泊名利,树立好教师的形象,注意自己平常的一言一行,为人师表,做好学生的表率作用。
要有严于解剖自己的勇气。要善于做自我批评,要积极参加各项活动,要活到老学到老,在工作实践中联系自己的思想,从中吸取经验和教训,改造自己的主观世界,办事要人真负责,不能敷衍了事。
要不断加强理论学习。平时要加强对马列主义、毛泽东思想、邓—小—平理论、“三个代表”重要思想,及十七大精神的学习,不折不扣的执行党的路线、方针和政策,及时完成上级领导布置的各项工作任务,在今后工作和学习中,我要努力做到:无论何时,都要胸怀大局观念,诚心待人要甘于奉献,默默无闻的做好本职工作,以一个积极向上的态度,促进工作水平的提高。勤奋敬业,勇于创新,开拓进取,踏实工作为永小的腾飞贡献自己的力量,做一个让学生满意,家长放心的好老师。
成语一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。如:清·吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。”又如:我们在学习上,应有一丝不苟的精神。
成语不折不扣:折、扣:出售商品时,按定价减去的成数。没有折扣,表示完全、十足的意思。如:茅盾《子夜》:“他那二十多年足不窥户的生活简直是不折不扣的坟墓生活!”又如:如今的妇人跟男人不折不扣一样尊贵! ——老舍《女店员》第二幕
文/孙淑华
蒋方舟的《东京一年》,读来其实更像是蒋方舟一年,与东京没有太多地缘关系。会知道蒋,好像还是因为看理想,这个与我同龄的女生,在对人事物的感触中生发的观点、想法很多时候我觉得确实有同感,因此也微博上一直关注。
文中在接待父母来日后的经历中,对“爱想象中的人很容易,可当他们来到你的面前,爱他们就变成了一件困难的事”这一感慨深以为然。当面对面时,我们彼此还剩什么以对?很多人都羡慕职业作家的生活,想象着时间自由、经济独立的乌托邦式生活,其实不然。近期,有个同事朋友经种种缘由决定辞职,在我的立场而言这是件极其冒险的事情,因为“生活的沉没成本太高”,但我也尊重其立场之下的决定,因为作为他者,不需要理解,只需要尊重即可。
在从小耳提面命的“独立”教育下,加之工作后的状态相对满意,会让我害怕“完全真空的生活,没有目标与意义,每天一睁眼就是一大片需要填充的空白。任何一件事都需要把时间拉得很长远,把浓度稀释,才能填充过完一天”,但其实,我们每个人又何尝有过所谓意义的生活呢,也不过是借由工作将真空的日子拉得长远而稀薄而已。蒋方舟在书中引用了波伏娃的一段话:“男人的极大幸运在于,他不论在成年还是在小时候,必须踏上一条极为艰苦的道路,不过这是一条最可靠的道路;女人的不幸则在于被几乎不可抗拒的诱惑包围着,她不被要求奋发向上,只被鼓励滑下去到达极乐。当她发觉自己被海市蜃楼愚弄时,已经为时太晚,她的力量在失败的冒险中已被耗尽。”正是这种反诱惑的教育,让我一直对人保持内心深深的不信任感,觉得只有“自己动手丰衣足食”,才能真正脚踏实地地立足于这森然的社会之林。同时,也作茧自缚,封闭自己的内心,不愿意去承担冒险失败的风险,“人人的心中都有一个庭院,这个庭院是开放的,欢迎很多人来做客。但是庭院中还有一个小木屋,小木屋的门是紧锁的,那锁很难打开,有时是连环锁,有时甚至是死锁”。
认真生活,认真工作,认真吃每一口食物,看每一处光景,感受每一种情感,在认真中把日子过得轻盈又丰满。
成语丰衣足食:丰衣足食[fēng yī zú shí],意指衣食充足。形容生活富裕。语出唐·齐己〈病中勉送小师往清凉山礼大圣〉诗。[源]唐·齐己〈病中勉送小师往清凉山礼大圣〉诗(据《全唐诗·卷八四六·齐己》引)丰衣足食处莫住,圣迹灵踪好遍寻。忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。[典故]丰衣足食,是生活富裕,不虞匮乏的意思。一般人在生活上,莫不以丰衣足食为生活目标,但齐己是一位出家的和尚,所以对生活上的要求,自然是清心寡欲而与世俗之人不同。齐己在〈病中勉送小师往清凉山礼大圣〉诗中,即期许小师父在参禅礼佛的过程中,主要是开启潜藏於内心的佛性,以体悟人生。为了求并体现这种体悟,齐己提示小师父应放弃外在丰衣足食的追求,方能有所成就。後来“丰衣足食”就一直沿用下来,用以形容生活富裕。
成语海市蜃楼:蜃:大蛤。原指海边或沙漠中,由于光线的反向和折射,空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。如:《史记·天官书》:“海旁蜃气象楼台,广野气成宫阙然。”《隋唐遗事》:“此海市蜃楼比耳,岂长久耶?”又如:第五出是达摩带着徒弟过江回去,正扮出海市蜃楼,好不热闹。——清·曹雪芹《红楼梦》第八十五回
咦?哪里来了一个男孩子?他的嘴角怎么还蘸着果酱?他怎么成了花猫脸?他的身后怎么还有一个戴着眼镜、手拿皮鞭的老太太?哦,这个男孩儿是汤姆·索亚—一个“大名鼎鼎”的淘气包,让我们走近他,走进《汤姆·索亚历险记》,走进一个男孩子的内心。
这个男孩可不简单。他讨厌长辈们干巴巴的说教,讨厌大人们用刻板的“好孩子”标准衡量他。但就是这样一个令大人们都头疼的孩子,却做了些令大人们目瞪口呆的事:挖宝、与坏人斗智斗勇、探险、甚至“英雄”救“美”。呵,真是个活泼机灵、有正义感富于幻想、有冒险精神的男孩子。现在这样的孩子越来越少了,大都成了戴着厚眼镜、沉溺于电脑、呆板的孩子了。
可这样一个大大咧咧的男孩儿,也有自己的小秘密哦:他觉得波莉姨妈不够爱他,不过他“假死”后他才暗中发现波莉姨妈悲痛无比,他才知道波莉姨妈有多爱他。尽管后来他还惹波莉姨妈生气,但他内心是爱着波莉姨妈的,只是不善于去表达。
其实,我平时总认为男孩子很冷漠,一点都不知道去体贴家长。可上次学校举办了“感恩我们要行动”这个活动后,许多男孩子都哭成了泪人。我这才发现,他们的心是很柔软的,只不过结成了一个茧,被蚕丝一层层的裹了起来。
在大人们眼里,汤姆是个顽劣的孩子,甚至被认为“朽木不可雕也”,虽然他不是个乖孩子,但他是个善良的孩子,他冒着被报复的风险出庭指证了印第安乔的杀人行为;又以命相搏,救出了被困在山洞的贝基,顽皮的孩子不一定是坏孩子。我班的小飞正是如此。这学期,语文老师的腿受伤了,这个许多人眼中的“坏孩子”却利用了自己的休息时间去风雨无阻的替老师打饭,难道这都是一个“坏孩子”吗?
或许,汤姆·索亚这个个性鲜明的捣蛋鬼注定要成为文学史上“举足轻重”的人物了。想更深入的了解他吗?让我们捧起《汤姆·索亚历险记》,让女孩子真正认识男孩子,让男孩子寻找到知音!
江阴市周庄中学一(13)班郭蕊
成语大名鼎鼎:大名鼎鼎[dà míng dǐng dǐng],意指鼎鼎,盛大貌。“大名鼎鼎”形容人的名气声望很大。语或出《官场现形记·第二四回》。[源]《官场现形记·第二四回》黄胖姑心上很晓得这个说头的来历,而且同他也有往来;因为想赚贾大少爷的钱,只得装作不知。又假意说道:“大爷你既有这样门路,那是顶近便没有了。为甚麽不去找找他呢?”那贾大少爷道:“动身的时候,原问过老人家,老人家道:『你一到京,打听人家,像他这样大名鼎鼎,还怕有不晓得的?』所以我来问你,到底他如今怎麽样?”[典故]“鼎”是古代用来烹煮食物的金属器具,也是古代礼仪中的重器。夏禹时,以九州贡金铸成九鼎,夏、商、周三代奉为象徵国家政权的传国宝器。“鼎”因此引申有分量极重之意,“鼎鼎”,即是形容盛大的样子。晚清小说《官场现形记》中有一段话:“老人家道:『你一到京,打听人家,像他这样大名鼎鼎,还怕有不晓得的?』”指这个人名气如此之大,京城里没有人不晓得的,就是用“鼎鼎”来形容一个人的盛名。後来“大名鼎鼎”就被用来形容人的名气声望很大。
成语朽木不可雕:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。如:春秋·鲁·孔丘《论语·公冶长》:“朽木不可雕也,粪土之墙,不可圬也。”又如:他便感到宋宝琦也并非朽木不可雕的烂树。——刘心武《班主任》
暑假里,我再一次捧起了《天使雕像》,开始了第二篇的阅读。这本《天使雕像》的作者是美国的E.L.柯尼斯伯格。这本书内容十分精彩,曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。
阅读这本书,犹如一次具有创意的知识冒险。这本书中的主人公克劳迪亚,每天在家都要洗碗,清理垃圾桶……由于厌倦了家里这种千篇一律的生活,于是她渴望做出一些出人意料的事情,来证明自己的不同凡响。于是,她精心策划了一嘲离家出走“。她选择的去处是纽约的大都会博物馆,物色的同伴是她既富有又小气的弟弟杰米。在戒备深严的大都会博物馆,她们俩竟神奇地度过了一个多星期。在这期间,因为一座被疑为是米开郞奇罗的雕像正在博物馆里展出,她想弄清雕像的真正作者,可是眼下她们没有丝毫线索,而且钱也已经被用光了。是直接回家,还是继续探密?面临困境的克劳迪亚不甘心就这样平庸的回家去,她和弟弟利用最后的一点钱,遇到危险不退缩、勇往直前,找到了雕像原来的主人富兰克威尔夫人。在富兰克威尔夫人的帮助下,她们终天知道了这座天使雕像的雕刻者。在博物馆的那个星期里,她们不仅解开了天使雕像的迷团,更是学到了许多知识,顺利返回家庭。
读了这本书,给我留下印象最深的是她们在大都会博物馆里度过的那段时间。为了不让管理人员发现,克劳迪亚做出了详细的计划,包括如何把内衣带进博物馆内,如何在闭馆时逃过工作人员的检查,在哪睡觉,如何洗澡等等。这些精彩的情节,时时打动着。读着读着,我感觉,是否能真正弄清雕像的主人其实已经不再重要,更重要的,探秘的过程,其实已经成为克劳迪亚遇到危险勇往直前、为追求真—相永不放弃、以及她聪慧、坚持和应变能力等的性格特点和人性精神的体现。我深深被她的这种勇敢、顽强、不服输的精神所感动。
她们在纽约大都会博物馆寄宿一个多星期,由于精心安排,行事又不慌不忙,情绪平稳镇定,所以一直没有被人发现。这也让我领悟到一些道理:在容易暴露自己身份的情况下,一定要保持镇定,不要慌张。特别是遇到危险的时候一定要镇定地离开现场,不要乱了手脚。
成语不慌不忙:不慌张,不忙乱。形容态度镇定,或办事稳重、踏实。如:元·高文秀《襄阳会》第三折:“轮起刀来望我脖子砍,不慌不忙缩了头。”又如:公路在山上盘旋,车子不慌不忙地打着圈子。——巴金《旅途杂记·成渝路上》
成语不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。如:高云览《小城春秋》第四章:“他那双炯炯的摄人魂魄的眼睛,聪明的人一定会看出这是个不同凡响的人物。”又如:好!士绅之家,不同凡响,不是保南世家,还有谁闹得起这么大的排场! ——梁斌《播火记》四九
什么叫“我对时间有耐心”?
就是成为不老神话吗?
书的背面有几条书评,最看重的是《南方人物周刊》的:某种程度上说,林志颖完成了偶像神话的跨越。没人能一直站在巅峰或青春永驻,只有对世界和未知始终如一的好奇,才让他在与时间的较量中成为赢家。
对时间有耐心,就是对自己有耐心。
很喜欢林志颖的父亲,他的风筝说好感人:风筝能在天上自由自在地高高飞翔,都是因为有一根线牵着它,掌控方向,给它力量。有这样的父亲,才会有这么受人喜爱的小志的吧。
很喜欢林志颖的正能量。他把爱好做到专业,他对生活的积极乐观,他说我就是要带给大家正能量。最喜欢的就是热爱生活,对生活乐此不疲的人。所以三毛是最爱。心里对生活感到闷时,就翻翻三毛的书,看她如何在撒哈拉作乐,很快就会对生活生出许多乐趣与希望来。这就是热爱生活的人带给其他人的力量吧?现在觉得,林志颖也是如此。喜欢,就做到极致。即使错了,也马上回头。这感觉,就像练瑜伽,每一次使劲的拉伸,除了带来身体上的舒畅,还又给人“我还能再做更大拉伸”的希望。
也很喜欢小小志kimi。说起来,第一季爸爸去哪儿里面,5个宝贝都很可爱各有特点,但是感觉其实最乖最听话的是kimi。他不会说场面话,但是他最真的话最打动人。环境很差他也会抵触也会委屈,但爸爸跟他讲道理
他会听。环境陌生不想离开爸爸,但一旦爸爸离开他竟不哭不闹继续认真完成任务。睡觉时陌生爸爸在身边不习惯也没有嚎啕大哭而只是悄悄抹眼泪。即使这样你能说kimi没有个性吗?他的乖巧并没有影响他的个性。所以,教育真的很重要。林志颖说,kimi的出生,让他不再天不怕地不怕,可是也让他更加的天不怕地不怕。我想,这就是一个男人的成长吧,一个有责任心的男人的成长。
林志颖说,他的偶像舒马赫让他明白偶像的样子是可以实现的。(原话忘记了)而对于林志颖的粉丝来说,如此喜欢林志颖,如此喜欢这本书的原因可能也是:林志颖让大家明白他的样子是可以实现的吧?因为我觉得,这才是偶像的力量。
成语乐此不疲:此:这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。如:《后汉书·光武帝纪》:“我自乐此,不为疲也。”又如:更兼这位老先生,天生又是无论什么疑难,每问必知,据知而答,无答不即详且尽,并且乐此不疲。——清·文康《儿女英雄传》第三十八回
成语始终如一:始:开始;终:结束。自始自终一个样子。指能坚持,不间断。如:《荀子·议兵》:“虑必先事而申之以敬,慎终如始,终始如一,夫是之谓大吉。”又如:吾观关胜义气凛然,始终如一,军师不必多疑。——明·施耐庵《水浒全传》第六十七回
书香童年读后感双休日,我读了高尔基的自传体三部曲中的第一部《童年》,书中主人公阿廖沙的悲惨童年生活让我的心久久不能平静,想了很多很多,与他相比,我们的童年是多么幸福呀!
这本书的主要内容是讲阿廖沙三岁丧父,失去了父爱,只能跟着母亲和外祖母到了外祖父的家里,从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父是一个心情暴躁,粗野,贪婪,自私的人,导致下一代也是这样的人。“外祖父家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。”阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地里度过了他的童年。”然而,阿廖沙并没有被黑暗和痛苦所压倒,所毁灭,他反而锻炼成为一个光明,善良,正直的人们,有他的外祖母,有善良乐观,富于同情心的“小茨冈”有忠厚老实,教导阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里,有那个献身科学的进步知识分子“好事情”等许多好人,是他们给了阿廖沙力量,支持,使他看到了光明,并相信黑暗终将过去,未来属于光明。
书中运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,特别是对外祖母的刻画,更是出色。书中是这样描写得“外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔,鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆力里。他微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒。”“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”这两段描写形象地刻画出了一个慈爱,善良,乐观,刚强的伟大母亲形象。学习这些描写人物的艺术手法能指导我们写作。
读了《童年》我明白了一个道理,在人生中,难免会遇到一些痛苦和挫折,只要我们树立信心,乐观刚强,光明必会来临。
成语栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。如:《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则茫茫然周也。”又如:这些画里的虾所以栩栩如生,是由于他深刻观察过真正的虾的生活,笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。——秦牧《虾趣》
成语五光十色:五光十色[wǔ guāng shí sè],意指形容景色鲜丽复杂,光彩夺目。语本南朝梁·江淹〈丽色赋〉。後亦用“五光十色”比喻内容丰富,变化万端。[源]南朝梁·江淹〈丽色赋〉(据《艺文类聚·卷一八·人部二·美妇人》引)夫绝世独立者,信东邻之佳人。既翠眉而瑶质,亦颅瞳而赬唇,洒金花及珠履,飒绮袂与锦绅。色练练而欲夺,光炎炎而若神,非气象之可譬,焉影响而能陈?故仙藻灵葩,冰华玉仪。其始见也,若红莲镜池;其少进也,如彩云出崖,五光徘徊,十色陆离。宝过珊瑚同树,价直琼草共枝。[典故]“赋”是传统文学体裁之一,形似散文,但内含诗的韵律,是一种介於诗歌与散文之间的文体。盛行於汉魏六朝,魏晋南北朝时,因应新兴的骈偶文风而发展出“俳赋”,此体多采四六对仗的句式,讲求严格的平仄音律,并喜用典故。江淹为当时著名作家,〈丽色赋〉即其作品之一,内容描绘一位绝色美女的容貌、姿仪。其中一段,文曰:“其始见也,若红莲镜池;其少进也,如彩云出崖,五光徘徊,十色陆离。”大意是:初见佳人,如见生长於无波如镜之池中的红莲,佳人一动,则如绚烂的云彩自崖间飘出,色彩鲜丽,灿烂夺目。短短数语,即生动呈显了丽人的绰约风姿。後来“五光十色”这句成语就从这里演变而出,用来形容景色鲜丽复杂,光彩夺目。亦用来比喻事物的内容丰富,变化万端。
在《追求卓越》这本书中,汤姆。彼得斯用热情洋溢的语言,总结了自己60多年来成就卓越至关重要的163个细节,涵盖了危机、机遇、睿智、态度、行为、工作、领导、网络、人才、创新、学习等诸多方面,这些事情在很多人眼里,只不过是一些不起眼的小事,但彼得斯一再强调,不要小看这些小事情,小事情也很重要,这些小事情成就了卓越,做好小事才能成大业
彼得斯告诉我们,要“努力忘记以往的黄金时代——怀旧本身具有毁灭性”。我想,这跟我们平时所说的“成绩是属于过去”是一致的。他还说,“鼓励自己一切都会过去的,但同时提醒自己这一切可能不会很快结束,以便使自己全心全意利用现有条件——事实上,品性完全由人们在应对逆境时的反应所决定的。”很欣赏这种面对逆境的生活态度,他告诉我们要有平常心,要正常面对挫折,应对困境,要“把损失抛在脑后,立刻重新策马扬鞭”。
彼得斯还强调,“学习非常重要,不仅仅是学习一种技艺,掌握某种知识,就是一些基本行为领域也需要学习。比如:掌握感谢的方法、修复人际关系、倾听吸收应对他人观点、有效质疑、保持联系的艺术、在争斗的派系之间实现和平与繁荣、写作与演讲……这些都是企业效率的基石。”学习的方面很广,学习的方法和形式很多。希望我的家人、朋友,都能够好好学习,以平常心去面对生活,应对生活中的逆境。
关于迟到,彼得斯说,“迟到的后果也许比想象中的要严重”。他说,迟到5分钟是迟到,迟到1或3分钟也是迟到。迟到就是迟到。迟到比不到好吗?绝对不是!早到就不迟到。早到意味着敬意,早到意味着“我在乎”,早到会场并不表示你很急切,而是表明你很守时。我想,早到几分钟与迟到几分钟,在听会上并没有太大的区别,但至少,这表明了我们的态度,所以,建议以后大家还是要守时。
《追求卓越》这本书中,还有很多小哲理让我信服,在此不一一列举。我只是希望在此后的日子里,我能更加追求卓越,追求一些所谓的小事情,让自己的行为更令人愉快,让自己的生活更充实,学习更开心,效率更高,让别人生活得更幸福更愉悦!
成语黄金时代:指人一生中最为宝贵的时期。也指国家政治、经济、文化最繁荣的时期。如:廖仲恺《中国人民和领土在新国家建设上之关系》:“自己不想个正当方法奋斗去,却敛着手等候那黄金时代来碰他。”又如:青少年时期是我们每个人的黄金时代。
成语至关重要:指具有特别重大影响或后果。如:路遥《平凡的世界》第四卷第43章:“这次命运的大决战不仅对她是至关重要的,对所有的同学都一样。”又如:对我大有用处的人,每个人都是‘至关重要’的。——王朔《许爷》