整理了读《开学第一课》有感、开学第一课2014观后感（901字）、美在你身边——2012年开学第一课观后感（901字）、《开学第一课》观后感（903字）、2017开学第一课观后感（907字）等900字左右的读书笔记优秀作文6篇，供您参阅。

开学第一课2014观后感_901字

今天，我满怀着兴奋与激动之情，观看了CCTV1台播出的《开学第一课》，看完后深有感触，原本兴奋的心情，顿时换成了一种感动和敬佩。第一堂课的主题为“孝”。孝是中华民族的核心和基础，意味着子女对长辈的支撑和支持。根据郑渊洁叔叔讲述的他与儿子之间发生的一些生活故事，让我们更深一层了解了“孝”字，生动、幽默，又富有哲理。杜甫曾有云：“随风潜入夜，润物细无声。”现在细想之下，便也通过一则故事达到这样的效果了。俗话说：“百善孝为先。”不要等到失去了，不复再拥有时再感到追悔莫及。儿子趁父亲身体还硬朗，有空闲便带父亲去旅行，六年，十万公里的行程，便可知艰辛与否。王琤亮也富有感情地为了我们演唱了《时间都去哪儿》。父母为我们操劳一世，我们更应去孝顺他们。正如《礼记》所述：孝，乐其心，不为其志。孝道，是中华民族的传统美德，让我们从关心自己的父母做起。第二堂课的主题为“爱”。爱是由内而外发出的真挚感情，爱就是陪伴，呵护与成长。一首歌曲，表达了昔日摇滚明星，今日平凡父亲对儿子浓浓的爱意。让我们明白了，人无法决定你生下来的命运，却可以改变未来的生活。爱让我们学会感恩和付出。爱自己，爱他人，爱生活。第三堂课的主题和中华文明息息相关，它便是“礼”。五千年文化源远流长的中华，自古以来便是“礼仪之邦”。“礼是立身之本”，这句话深深刻在我的脑海中，通过容祖儿的讲述，让我们学会了不少礼仪：吃饭不浪费；等长辈入座之后再坐下；待人谦和、礼貌；先考虑别人感受再顾自已等等。再通过一个小游戏，告诉我们在公共场合不能大声喧哗，不随手乱扔垃圾，听从指挥员的指挥……。总之，文明礼貌一点一滴，一言一行；文明礼貌要从现在开始，从小事做起。最后一堂课，主题为“自强”。有一句古话说的好：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。”从那群武艺班大哥哥、大姐姐们的身上，我们学到了，遇到困难，我们要勇敢坚强地去面对，困难才会迎刃而解。但这不正是我们中华民族的精神吗？正因“自强不息”才得以“厚德载物”。《开学第一课》在精彩的武术表演之中结束了。我默默的关掉电视，陷入了沉思当中…“孝”、“爱”、“礼”、“强”，中华民族将会永远生生不息。

成语源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。如：唐·白居易《海州刺史裴君夫人李氏墓志铭》：“夫源远者流长，根深者枝茂。”又如：剥削阶级的幸福观，是源远流长，影响仍然是相当深广的。——秦牧《一个黑人战士的豪迈声音》

成语自强不息：自强不息[zì qiáng bù xí]，意指自己不断努力向上，永不懈怠。语出《易经·乾卦·象》。[源]《易经·乾卦·象》象曰：天行健，君子以自强不息。[典故]《易经》是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象之典籍，因此常用天体的运行来警示人们。《易经·乾卦》的象辞说：“天行健，君子以自强不息。”“天行健，君子以自强不息”一语指日月星辰等天体的运行，周而复始，从未停止过，君子也必须效法天体的刚健不息，自己奋发图强，永不停歇。其中的“不息”特别强调仁人君子们，要学习自然的强健，周而复始地运行，不论遭遇任何事，都能奋发不懈。後来“自强不息”就被用来指自己不断努力向上，永不懈怠。

美在你身边——2012年开学第一课观后感_901字

2012年《开学第一课》的主题是：美，在你身边。罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，只要我们认真观察，美，时时刻刻都出现在大家身边。

在这一年里，我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽丽，最美司机吴斌等……这些最美人物和他们的故事让我们感到。让我们感受祖国的强大，生活的美好和最美人的高尚品格，鼓励我们发现身边的美，努力探索美，创造美，传递美，和谐美，用实际行动让我们的世界变得更加美好。

首先，上第一课探索美的老师是：我国首位女宇航员刘洋给我们讲述充满神奇，无法想象的太空之美。她说：“去太空走了这莫一趟，看见了地球的渺小，更懂得了地球的伟大。我爱地球，爱这里明媚的阳光；爱这里清新的空气；爱这里纯净的水；爱这里生活着的人类……”听了刘洋老师的讲述我感叹这一切真是“美得想哭”。

第二课创造美的老师是奥运游泳冠军焦刘洋和叶诗文。“梦想是动力，为了这个梦想焦刘洋游了15年。成功是需要艰辛和坚持的，只有坚持才能实现自己的梦想，坚持才能成功。”

第三课为我们传递美的老师是：奥运帆船冠军徐莉佳。她说：“团队的互助精神，队员的帮助是我要传递出去的。”就像于丹老师讲的那样“茶进入开水的融合力，茶在开水中变得美丽丰满，同时也把自己的美传递给水。美没有大小之分，就从开学的第一天，就从开学的第一课，就从现在开始，把美传递出去……

第四课是由奥运冠军男子体操队队长陈一冰给我们上一节和谐美。他说：“一个团队有一人出现了失误，大家要鼓励他，和他沟通帮他解压，但是千万不能责怪他。用击掌，拥抱，互相传递着正能量，互相鼓励。没有一个人的完美，却有完美的团队。”

通过今晚观看《开学第一课》的探索美，创造美，传递美，和谐美让我懂得了“美”有杰出的，也有平常的。我们要用美的眼睛去看世界，其实美就在我身边。生活中处处都有美的故事，有清洁工人的奉献之美；有人和动物的和谐之美；有帮助别人的爱心之美；有飞翔太空的梦想之美；有残疾人自强不息努力奋斗的进取之美；大自然的自然之美；有星月苍穹的梦幻之美；有儿女对父母的孝敬之美……美，一直在我身边；美，无处不在。

成语时时刻刻：每时每刻或每一个时刻。如：清·李百川《绿野仙踪》第47回：“因此他两个日夜趋奉，时时刻刻赶着凑趣不迭，都想着要从山西发发财。”又如：她时时刻刻都保持高度警惕。

成语可歌可泣：泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。如：《周易·中孚》：“得敌，或鼓或罢，或泣或歌。” 明·海瑞《方孝孺临麻姑仙坛记跋》：“国初方列之概，无异平原复生。追念及之，可歌可泣。”又如：《长恨歌》一篇，有声有色，可歌可泣。——清·赵翼《瓯北诗话》卷四

《开学第一课》观后感_903字

曾经，在一本课外读物上，见到过一篇并不长的文章。但就是这一片短小的文章，让我的内心泛起了一层层涟漪……

流走的时间，冲淡了人们的记忆。这篇文章的情节，我早已忘却。不过，那一个特别的道理，却深深的刻进了我的心里：失败开出的花，也许他的外表没有成功之花那么的艳丽，但是，这两朵花，都会十分的灿烂。

看完了这个道理，我的内心仿佛受到了冲击一般：在追逐成功的路上，早已人满为患，为何我们不换一种方式，去追逐挫折与失败呢？也许有人会问：成功可以给予我们名誉和金钱；而失败，能给予我们什么呢？只会有令人反感的悲伤。但是，我想说：失败，可以给予人们警醒，让人悔悟，也许过程会十分的痛苦，但结果一定会十分香甜。我，就是这样的一个例子。

在上一次生物考试中，我并没有取得很好的成绩。主要由于我过于大意，在完成没有仔细检查，以至于在填空题中有五个空没有填入表格。发下试卷后，那鲜红的数字，在试卷的分数栏中耀武扬威地站着，如同一把尖利的匕首，一次次地刺向我的内心。而这次失败，也开出了一朵并不绚烂，并不严厉，甚至有些丑陋的花朵。可是，就是这朵失败的花朵，让我一点点警醒，一点点地明白了检查的重要性。这朵失败的花朵，用血泪浇灌的花朵，一次次的给我激励，让我取得成功。这种警醒，这种激励，不也是一种特别的“成功”吗？

特别的成功，开出的花并不一定是美丽的，但它结出的果实，一定是香甜的。在这朵失败之花的提醒之下，我相信，在今后大大小小的考试之中，我一定会想起这朵特别的“成功”之花。他会让我警醒，让我在以后的考试中不再大意，这不也是一种特别的成功吗？

在漫漫的人生征程中，失败，也许并不一定要去指责，不一定要在心灵的伤口上贴上使其快速愈合的“创可贴”，也许，在一把盐的刺激下，在猛烈的挤压下，它会冒出一滴滴鲜红的血珠，它会发出一阵阵的疼痛。但是，也许就是这痛苦的过程下，酝酿的结果才会更加甜美。也许，在别人的眼中，成功之花更显艳丽；但在我看来，失败之花虽不及成功之花艳丽，甚至有些讨人厌，但俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”它的结果只要是美好的，那么，花的美丽与否又何妨呢？我认为，失败，也是一种特别的成功！

成语耀武扬威：耀武扬威[yào wǔ yáng wēi]，意指指炫耀武力，夸示威风。语本汉·士孙瑞〈剑铭〉。後用“耀武扬威”形容人得意张扬的样子。[源]汉·士孙瑞〈剑铭〉（据《艺文类聚·卷六〇·军器部·剑》引）天生五材，金德惟刚。从革庚辛，含景吐商。辩物利用，勳伐弥彰。暨彼良工，区冶干将。爰造宝剑，巨阙墨阳。精通皓灵，获兹休祥。剖山竭川，虹蜺消亡。曜威燿武，震动遐荒。楚以定霸，越以取强。[典故]“耀武扬威”原作“曜威耀武”。“曜”、“燿”、“耀”音义同。“耀”、“扬”皆有炫耀、夸示之意。语本汉·士孙瑞〈剑铭〉。士孙瑞，东汉扶风人。献帝时任仆射，与王允共谋诛杀董卓。所作〈剑铭〉，称颂宝剑的威力与锋芒。文中所说的“巨阙”、“墨阳”都是春秋战国时期的名剑，宝剑一旦出匣，便不会善罢干休，必然要把地上的山峦剖开，让河川受屍体阻塞而断流，它的光芒又使天上的虹霓消失。甲士挥舞着宝剑，大肆张扬威势与武力，就要惊动偏远荒凉的地区。後来“耀武扬威”这句成语就从这里演变而出，用来形容人得意张扬的样子。

成语海水不可斗量：海水是不可以用斗去量的。比喻不可根据某人的现状就低估他的未来。如：《淮南子·泰族训》：“太山不可丈尺也，江海不可斗斛也。”又如：凡人不可以貌相，海水不可斗量。——元·无名氏《小尉迟》第二折

《开学第一课》观后感_906字

丝绸之路是我们中华民族的骄傲，看着节日，不由得想起那满载辉煌的古道。跟着汉使张骞的驼队，从长安出发，饮一杯送元二使安西的酒，西出阳关。一路走来，歪歪斜斜的足迹，印满岁月里不寻常的邂逅。

抚摸着那段孟姜女哭倒的长城，看枯草在暮色中抖动秋天的根须，却在仰天一瞥时看到了远天的归鸿，我听到了昭君出塞时那凄婉的琵琶声，看到了苏武牧羊时紧握的汉使旌节；目睹了李广自刎前愤怒成一团燃烧的火焰。

心上有一堵斑驳的城墙，永远地横亘着。楼群中的西域，西域中的丝绸路，像一颗疲倦的星辰，在银河里沉浮，落落孤寂。温柔的绿死了，潺潺的流水干了；大厦古雕楼的飞禽走兽，凝望着惨白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前，只有几堵断壁残垣在风沙中演绎着一个古城的兴衰荣辱。

遥想大漠丝绸路，孤傲地悬着它世纪的心思。就这样独步在砖石构成的丰碑上，已经枯死的沙柳，伫立着怪影，印证着千年前的繁华。没有尽头的巷子啊！无数的门，无数声“吱呀”，无数人们的身影。来了一拨又一拨，在未曾干涸的溪石上，捶打浆洗的麻衣，难掩的一串渐远的蹄声……叮叮当当的咏叹里，有多少魂魄穿过黑夜的隧道，敲打历史的回音壁。晨雾里睁开眼，丝绸之路的商人都闲坐成罗汉，无法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子，不——是雪一般的沙砾。客栈中一曲《高山流水》，留下一张张黑白胶片，留下狂风中隐约的冷笑。

沉默是积蓄，是力量，丝绸之路在向天空接近着，一队无声的骆驼带着永久的繁华，消失在风沙的后面。风沙大啊！多少钱庄、店铺、货栈、作坊，还有多少舞榭歌台、酒楼客舍，就这样不经意地被风吹散了。多少重大的历史事件，就这样不经意地被风掩埋了。暮色古道变成一堆熄了火的红炭，伴随着满东方散步的佛，留下一座座洞窟，演绎着一幕幕哑剧。望着那金灿灿的沙砾，我忘记了日落照着大旗的豪迈，忘记了来自草原“风吹草低见牛羊”的无限惬意，甚至忘却了什么叫做草肥水美，而这里曾经是帝王将相的行宫猎场。

想象着人们没有私心，但人们不可能没有私心；想象着风沙不吹，但风沙不可能不吹；想象着古道依旧繁华，但古道不可能依旧繁华，所以这一切注定发生。悠悠的骆驼依旧在耳边回萦，丝绸古道，我希望下次在梦中与你相遇。

成语断壁残垣：残垣：倒了的短墙。残存和坍塌了的墙壁。形容残败的景象。如：《新民晚报》1987.2.8：“几年后，秦始皇驾崩，秦二世登极。朱贤始得返回家乡。可家里人不见，唯剩一片断壁残垣。”又如：面对这断壁残垣，他感慨万分。

成语帝王将相：皇帝、王侯、及文臣武将。指封建时代上层统治者。如：西汉·司马迁《史记·陈涉世家》：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”又如：虽是等于为帝王将相作家谱的所谓的‘正史’，也往往掩不住他们的光耀。——鲁迅《中国人失掉了自信力吗》

2017开学第一课观后感_907字

2017开学第一课将于9月1日播出，今年开学第一课的主题是先辈的旗帜，我们要向先辈学习，接过先辈的旗帜，勇敢向前。

看了今年的开学第一课时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：泸定桥边、大渡河畔那英勇无畏的身影；雪山草地、高山峻岭那坚毅执着的脚步；四出奇兵，赤水河上那胜利后的笑容。八十年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。

今天，我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神！去传承去发扬枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。

坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天。

艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中，在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军正是凭着这种精神，征服千难万险，战胜强大敌人，取得了最终的伟大胜利，为中国革命闯出了一条崭新的道路。今天，步入新世纪的我们，同样需要坚定的信念；同样需要坚强的意志；同样需要艰苦奋斗的精神；同样需要甘于奉献的精神。有了这样的信念、精神，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难，有了这样的信念、精神，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发创新能力，燃烧创业的激情，焕发无坚不摧的力量。这样的信念、精神是我们人生走向辉煌的基石。

作为有着鸿鹄之志的新少年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的责任？少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”同学们，为了民族的伟大复兴，让我们一起努力吧。

成语枪林弹雨：枪杆象树林，子弹象下雨。形容战斗激烈。如：清·百一居士《壶天录》下卷：“营兵往捕，不知虎穴所在，后乃得知某姓空舍中，相聚燃击，枪林弹雨中，虎乃毙。”又如：因为参加各种运动，是甚至于像这次一样，要‘冒枪林弹雨的险，受践踏死伤之苦’的。——鲁迅《华盖集续编·空谈》

成语艰苦奋斗：不怕艰难困苦，坚持英勇斗争。如：陶铸《崇高的理想》：“我们要过渡到共产主义社会，还要经过长时期的艰苦奋斗。”又如：我们要提倡艰苦奋斗，反对铺张浪费。

《开学第一课》观后感_907字

每个学期的开始，都要看《开学第一课》，每次都让我感动。今年的《开学第一课》更使我感慨万千。

第一节课，女宇航员刘洋跟我们见了面，她说：“太空的美，我们无法比拟，无法想象，只有见到后，才知道什么叫无限，才感受到它的宽广，太空上独特的失重，让地球上无法做到的动作，在太空中做却轻而易举，例如：“一阳指”、“飞檐走壁”等等。”我觉得太空的美，激励着我们要勤奋学习，努力攀登科学高峰，去发现太空的美，让太空的美为人类服务。影像中，姚明说：“我们应该亲近动物、走进大自然、保护大自然。”他们让我们知道了美就是要保护生态环境！

第二节课是游泳冠军叶诗文、焦刘洋上的，她们每次训练一万米，不辞辛苦，换来了辉煌的成绩和成功的喜悦。接下来我们看了一段视频，让我们深有感悟。邓丽老师在海拔1800米的山峰上教着一所小学，以前这所小学没有一堂像样的英语、音乐、美术等课，自从她来后，大家都很喜欢她。因为邓丽是支教老师，支教期三年她要走了。但是热爱自己的学生，她还是留在了那。她把美丽的青春留在山区，把行为美、心里美留在人们的心里。这让我想到了我们的张老师，她总是用美的语言、美的行为教育我们、感染我们、熏陶我们。她总是牺牲自己的休息时间给我们讲题，让我们十分感动。所以我们要以更优异的成绩回报老师的教导。他们教育了我们美是靠努力争取的，美是给予！

第三节课是帆船冠军徐莉佳姐姐给我们讲的，她说：“美是在帮忙别人的同时产生的。”下面一个故事让坚强的我流下了感动的泪水，在高速路上，一辆客车正在行驶着，突然一块重七斤的事故残骸砸在了驾驶员吴斌的腹部，然而他忍着疼痛甚至随时殉难的危险，临危不乱在45秒内让全部乘客安全下车，他把生的希望留给了旅客，死的危险留给自己，这是多么崇高的品质啊！他们告诉我们美是帮助，是责任！

第四课是体操男子团体冠军队给我们上的，队长陈一冰说：“没有完美的个人，只有完美的团队。”这就像我们四（6）班一样，互帮互助、齐心协力、品学兼优，才是完美的团队。

看完开学第一课，让我知道了美是保护生态环境；美是努力是给予；美是互相帮助；美是团结协助。更让我明白了生活中不乏美，而是缺少善于发现美的眼睛。

成语轻而易举：轻而易举[qīng ér yì jǔ]，意指重量轻而容易举起。形容非常轻松，毫不费力。语出宋·朱熹《诗集传·卷一八·大雅·烝民》。[源]宋·朱熹《诗集传·卷一八·大雅·烝民》言人皆言德甚轻而易举，然人莫能举也。我於是谋度其能举之者，则惟仲山甫而已，是以心诚爱之，而恨其不能有以助之。盖爱之也，秉彝好德之性也，而不能助者，能举与否，在彼而已，固无待於人之助，而亦非人之所能助也。至於王职有阙失，亦惟仲山甫独能补之。盖惟大人然後能格君心之非，未有不能自举其德，而能补君之阙者也。[典故]“轻而易举”意谓重量很轻，可以非常容易地举起来。其实早在汉代王充《论衡·状留》中即有“枯而轻者易举”这样的句子，但“轻而易举”一语则要到宋代，方见於大儒朱熹《诗集传·卷一八·大雅·烝民》。〈烝民〉一诗据载为尹吉甫所作，内容为称扬仲山甫的美德。仲山甫是西周宣王时的大臣，德行很高，〈烝民〉诗中描述他“柔亦不茹，刚亦不吐，不侮矜寡，不畏强御”，也就是说他的性格刚正不阿，行事极有原则，软硬都不吃，只以正道为依规，不会去欺悔弱势，也不会畏惧强权。诗中接着又说：“人亦有言，德輶如毛，民鲜克举之，我仪图之，维仲山甫举之。”“輶”是轻的意思，“鲜”则是少的意思，朱子解释此段诗义说：“人皆言德甚轻而易举，然人莫能举也。我於是谋度其能举之者，则惟仲山甫而已。”意思是：人们多以为行有德之事是很容易的，但却很少有人真的能身体力行。我想了想，恐怕真只有仲山甫确实做到吧！朱熹话中的“轻而易举”，即用来形容非常轻松，毫不费力。

成语品学兼优：兼：都。思想品德和学业都很优秀。如：清·文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。”又如：他是一名品学兼优的好学生。