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包括“学校”的名言名句(一)

更新时间:2023-02-06 08:45:36作者:百科知识库

包括“学校”的名言名句(一)

本文整理了包括学校的名言名句100句。作者有马可、爱因斯坦、凯洛夫、苏霍姆林斯基、克鲁普斯卡娅、马里坦、《富爸爸·穷爸爸》、孟郊、胡瑗、竺可桢、赞科夫、顾宪成等。

1、好女人是一所学校,在我心中,爱情也是女人的学校,在恋爱中阅人阅人生。

2、在学校里,你考第几已不是那么重要,但进入社会却不然。不管你去到哪里,都要分等排名。(社会、公司要排名次,是常见的事,要鼓起勇气竞争才对)。

3、在你离开学校后忘记了学到的一切,最后剩下的就是教育。

4、最好的建筑是学校,最美的地方是校园,幻想真的有那天。

5、弘扬中华美德,构建和谐学校。

6、拿到一根你们学校里面的油条,我就可以橇起整个地球! ——马可

7、这类不可救药的话,那么这个学校的学生集体的精神生活就具有无与伦比的乐观主义色彩。(第一卷796页《培养集体的方法》)

8、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”。——爱因斯坦

9、困难是人生的老师,是一所最好的学校。

10、只有同时能给学生以普通教育、综合技术教育和职业教—育的学校,才能培养全面发展的人。全面发展的人既深刻理解科学基础知识、熟悉生产的一般原理,又掌握了一定的职业。——凯洛夫

11、一个人到学校里来上学,不仅是为了取得一份知识的行囊,主要的还是为了变得更聪明,因此,它的主要的智慧努力就不应当用到记忆上,而应当用到思考上去。——苏霍姆林斯基

12、学校的目的既然是要培养学生的社会本能,就不能与世隔绝。必须扩大儿童社会感受的范围,使学校跟真正的社会生活更加接近起来。——克鲁普斯卡娅

13、每关闭一所学校,就得多修造一座牢狱。

14、我认为每个人都是有本质的。想我的本质就是流氓,土匪。如果放到合适的地方就大放光彩,可是在城市里做个市民。在学校里做个教员就很不合适了。

15、多办一所学校,可少建一座监狱。

16、中国式家庭教育的悲哀:5+2=在学校五天老师教给孩子的好习惯,回到家里休息二天家长给带的坏习惯,周一上学又回到零。

17、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识四周的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。

18、热烈的学习愿望、明确的学习目的,是学生学习活动时最重要的动因。培养这种愿望的工作,是跟学校的全部教学和教育工作的安排紧密联系的,并且首先是在课堂教学中实现的。——苏霍姆林斯基

19、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

20、广义的教育在我们每一个人的全部生活过程中是不断进行的。对于教育的任务来说,学校制度只是一个部分的和开始的机构。——马里坦

21、要不是你贪污了,那学校为什么这样穷酸?十来个人穿着裤衩抢一个篮球像什么样子?多不雅观!明天到我公馆再领笔钱,多买几个球,一人发一个,省得你争我抢。

22、我是96年入校读的本科,今年又回学校读研。重新找回做学生的感觉,很好。

23、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

24、如果学校教学生认识钱,社会就有可能会变得更富有而且物价低廉。但学校关注的只是教学生为钱而工作,而不是如何开发和利用钱的力量。——出自《富爸爸·穷爸爸》

25、教育感化的的根本,是从学校开始的。

26、学校可以滚,但书不可以不读!

27、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

28、万事须已远,他得百我闲。青春须早为,岂能常少年?——孟郊

29、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化……教化之所本在学校。——胡瑗

30、学校是郑重讨论性的问题的地方,是使男孩子明白卫生、节欲等问题的地方,也是使年纪比较大的孩子明白性病危脸的地方。

31、一个学校实施教育的要素,最重要的不外乎教授的人选,图书仪器等设备和校舍建筑。这三者之中,教授人才的充实,最为重要。——竺可桢

32、凡是教别人的人防应具备的一系列品质,也是学校教师应当具备的。——赞科夫

33、学校课堂要有使学生能够产生问题运用思想的情境,那就必须设置主动的作业和足以运用的资料。

34、学校体育很重要。好处之一是自身健康,另外运动也可以培养人,培养人的分析能力、决策能力。运动场上情况瞬息万变,要应付环境,就要有分析、决策的本事。

35、友谊是培养人感情最好的学校。

36、我们是用人的地方,不是训练人的地方!他们早该在学校里做好专业训练,进来之后,就是面对千万观众,难道还给他们每天播新闻前来个预演吗?

37、无论在学校里对学生进行的教育内容多么丰富,目的多么明确,这种教育不应随着发给学生毕业证书而告结束。从学习转到劳动是男女青年生活中极其重大的一步。。——苏霍姆林斯基

38、社会即学校。

39、这不是个例。大学校长、院士造假的,我主持的新语丝网站揭露过很多,光是2009年我们就揭露过十个校长、副校长造假。我本人也自己调查、揭露过一些校长、院士造假。

40、质量是学校的生命,安全是师生的生命。

41、风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。——顾宪成

42、在学校里可能有赢家输家,在人生中却还言之过早。 学校会不断给你机会找到正确的答案,真实人生中却完全不是这么回事。

43、人生是一所学校,再那里,不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇

44、只要把学校和生活联系起来,那么一切的学科就必然地相互联系起来。

45、书,这是一种重要的、永放光辉的明灯,是学校集体的丰富的精神生活的源泉。阅读,这是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。——苏霍姆林斯基

46、我是我们学校第一个拒绝分配的人。我不能让别人来支配我的命运。

47、教育:把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。

48、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋

49、我觉得是多多在课堂上表现,或者是学校里面有任何的文体活动多多参与,然后在跟别人交往和交流过程当中也不妨勇敢大胆说出自己的观点和意见,这个很重要。——欧阳夏丹

50、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

51、骄傲自满是一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

52、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。

53、日本之骤强,由学校之极盛。

54、学校正如一小试验场,场内之人皆有信心具改造社会之能力,将来入社会改造国家,必有成效。——张伯苓

55、到处有学校,监狱必终关门。——(法)雨果

56、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。学校学习变得更具有吸引力,学生精神涣散的问题也更少。——布卢姆

57、社会主义学校……唯一的目的是能使学生得到充分的全面的发展;它不会压抑学生的个性,而只是帮助他形成进来。——克鲁普斯卡娅

58、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起着作用的影响,并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。

59、求知欲,好奇心--这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基

60、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”——出自中国、朗加明着《创新的奥秘》

61、一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,非常困难。

62、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。

63、学校之设,固治国化民之本也。——田况

64、学校里有节假日,到公司打工则不然,你几乎不能休息,很少能轻松地过节假日。(否则你职业生涯中一起跑就落后了,甚至会让你永远落后)。

65、建立公司内部学校。

66、经验犹如一所大学校,它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。——乔希·比林斯

67、学校之盛衰,关系天下之盛衰也。

68、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源於这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一。——苏霍姆林斯基

69、学校者,人才所由出,人才者,国势所由强,故泰西之强,强于学,非强于人也。。——郑观应

70、欲攘外,亟须自强;欲自强,必先致富,必首在振工商;必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。——郑观应

71、我们心中所涌现的许多新的想法会使别人觉得我们很狂妄,尤其当我们学校用新的眼光观察事物时。但如果我们坚持初衷去行事的话,很可能会使我们获得大量的财富。

72、妈妈们到学校,一般干三种事:送衣服,送早餐,送文具。虽然很温暖,但没一件是体面而且受到亲生儿热烈欢迎的。——蒋方舟

73、成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生,用发展的眼光看教师,用发展的眼光看学校。——出自《素质教育观念学习提要》

74、学校者,文明进化之泉源也。

75、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。

76、但是我却一直不能想明白什么能带给我们安全感。我就这个问题咨询过学校里的朋友,答案基本上是一样的——你这个傻逼,当然是安全套能带给我们安全感啦。

77、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达芬奇

78、旧制度把学校与社会中间划一深沟,把教育与战争中间划一深沟,把教员与学生中间划一深沟,新制度必要消灭这些严格的区别,旧课程缺乏时代性、现实性、伸缩性,必须改变。——徐特立

79、吾今为一言以蔽之,曰:变法之本在育人才。人才之兴在开学校。——梁启超

80、因为哥哥小时候,有一次妈妈去学校,看见一群孩子在楼梯上打打闹闹,你哈我一下,我哈你一下,大家躲来躲去,随时可能滚下楼梯,真是太危险了。

81、夫狭义之言,学校则课读而已;广义之言,学校则教之为人。——张伯苓

82、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!

83、学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力,简直可以关门。

84、母亲对于孩子是第一所学校。——穆尼尔·纳索夫

85、你要说我是婊子,我当然得承认我是,您看,我白天要去学校上学,甭管学不学得到知识,我都得先摆好姿势,这是咱们的基本素质,免得您又有理由说我只会脱衣服混口饭吃。

86、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

87、学习不是一朝一夕,要长期下苦功夫。主要不是进学校,而是靠自修。——陈云

88、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。

89、人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。因为,生存是在深渊的孤独里。

90、曾经在学校的时候讲求男女平等,原来社会根本就没这回事。

91、真诚的友谊好像健康,失去时才知道他的可贵。——哥尔顿

92、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。

93、没有一所专门教授“天才”的学校。——乔·雷诺兹

94、学生,要无条件适应学校管理。大人,要无条件适应社会管理。否则受害的只能是自己。——张华夏

95、让我们从大学校园出发,带着你的大气磅礴,还有你的大眼界,大梦想,坚定不移,不计成败地往外走,坦然走。

96、世界之运,由乱而进于平,胜败之原,由力而趋于智,故言自强于今日,以开民智为第一义。亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。——梁启超

97、儿童之精神,虽以外物而有殊别:然有不可不同具者,则为中国国民应有三:德与智与美三者。所以养成之者,则有小学校与社会教育。

98、你所在的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却并不如此。在某些学校已经没有了“不及格”的概念,学校会不断地给你机会让你进步,然而现实生活完全不是这样。

99、学校者,造就人才之地,治天下之大本也。——郑观应

100、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

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