( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-06 05:35:52作者:百科知识库
文章包括读《为中华之崛起而读书》有感、昏庸、无能、不够强大——读《为中华之崛起而读书》有感(835字)、做一只有志气的鸟儿,为中华之崛起而读书!(994字)等800字、900字、1000字左右的优秀读后感作文3篇,供您参阅。
当我看见种种不平等条约之后,咬牙切齿。当我看见巨额赔款时,心如刀割。当我知道鸦片战争的残酷之后,我不仅恨英、法、日、美、俄等侵略国,还恨昏庸无能的清朝!鲁迅不是有一句话吗?“哀其不幸,怒其不争”。为什么呢?只要你读了《为中华之崛起而读书》之后就会明白了。
《为中华之崛起而读书》这篇课文主要讲了周恩来十二岁来到沈阳,始终忘不了大伯接他时所说的话,要去看一个究竟。周恩来在租界地里看见了一位衣衫褴褛的妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,却无处说理,周恩来才体会到了“中华不振”的含义。周恩来是一个有远大志向的人,他说出了振聋发聩的“为中华之崛起而读书”,值得我们永远学习。
是清朝昏庸吗?是的。是清朝无能吗?是的。如果没有孙中山、毛泽东、周恩来等革命先驱者、领导者的话,那“中国”一词只能在历史书中出现了。
读完这一课,我不禁想起刚刚发生的事情:钓鱼岛事件。钓鱼岛及其附近岛屿、海域,不仅蕴藏着大量的石油资源,还是天然的避风港湾和飞花鱼的盛产地,太平洋的“黑潮”给气带来了大量的鱼,台湾省苏澳、基隆两地的居民,靠此渔区生存。钓鱼岛归属中国的最早的文献记载可追述到明朝的永乐元年,在《顺风相送》中称其为“钓鱼屿”。
清末时,日本就想窃取台湾及其附属岛屿(包括钓鱼岛)。趁甲午战争中国败局已定,在签定《马关条约》之前抢去了钓鱼岛。
二战时,美国在《开罗宣言》中说:日本所有窃取中国的领土(包括钓鱼岛)必须归还中国。《波茨坦公告》中说:《开罗宣言》必须实施。当日本接受《波茨坦公告》时,也就是说钓鱼岛已归还中国。
后来美国在朝鲜战争中看到了中国的实力,便在《日美归还协定》中强硬地把钓鱼岛也称为“归还区域”归还日本,中国强烈指责。
日本对中国还有一种心理优势。日本认为,二战战败,是败于美苏,并非败于中国。如今又一再挑起事端。是中国昏庸吗?不是。是中国无能吗?不是,而是中国还不够强大!
如果问我为什么而读书,我会说:“为中华之壮大和富强发展而读书!”
成语咬牙切齿:切齿:咬紧牙齿,表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。如:元·孙仲章《勘头巾》第二折:“为甚事咬牙切齿,諕的犯罪人面色如金纸。”又如:只见水军头领早把张清解来。众多兄弟都被他打伤,咬牙切齿,尽要来杀张清。——明·施耐庵《水浒传》第七十回
成语心如刀割:内心痛苦得象刀割一样。如:元·秦简夫《赵礼让肥》第一折:“待着些粗粝,眼睁睁俺子母各天涯,想起来我心如刀割。”又如:又李听说,心如刀割,顾不得任公在坐,竟是放声大哭。——清·夏敬渠《野叟曝言》第二十一回
今天晚上,我无意中翻开语文书,看见了《为中华之崛起而读书》这篇文章,虽然早已学过,但再看这篇文章,我的感触还是很多的。
这篇课文主要概述了:周恩来约了个朋友到租界去玩,他看到一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,中国巡警局不但不给她撑腰,而且还把这个妇女训了顿,周恩来为为此下了一个目标:为中华之崛起而读书。
周恩来是这样想的,也是这样做的,纵观他的一生,无时无刻地在为着祖国的强大而奋斗,在他心中时刻装着祖国和人民,唯独没他自已,古往今来,像周恩来那样怀揣一颗炙热的爱国心,为祖国甘愿奉献一切的人比比皆是。
爱国,是陆游的“夜阑卧所风吹雨,铁马冰河入梦来。”爱国是李贺的“男儿何不带吴钩,收取关山五十州。”爱国,是钱学森放弃国外的优越条件,毅然选择回国的决心,爱国,更是宋庆龄藐视中国人的美国学生的有力回击。
宋庆龄在美国留学时,有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真的搜索资料,仔细的思索,做好了充分的准备。在讨论会上,一个美国学生站起来发言,他语说:“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓的文明古国,譬如中国,已经被历史淘汰,人类的希望在美州、在欧州,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为在的摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学发言。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来,教室里立刻静了下来,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断的变化,但它永远属于亿万大众。具有五千年的文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它绝不会永远沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声会震惊全世界·因为它有广阔的土地、勤劳的人民、悠久的历史、富饶的物产、有无数革命战士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!”
教室里响起热烈的掌声,大家交口称赞:“说的好,以理服人。”这句话多么有力量!
古今中外,有无数仁人志士为祖国付出自已的一切,他们无怨无悔,因为他们心中只有两个字——爱国,一颗爱国心,能撑起一切苦难;一颗爱国心,能跨越无数挑战;一颗爱国心,能让我们理想展翅高飞。
成语古今中外:指从古代到现代,从国内到国外。泛指时间久远,空间广阔。如:清·梁启超《意大利建国三杰传》第五节:“历观古今中外正史小说所记载英雄患难之事,惊心动魄者,不一而足。”又如:翻遍了古今中外的历史,没有一个国家曾经用这种所谓示威运动而变成了既富且强。——茅盾《子夜》九
成语仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。如:《论语·卫灵公》:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”又如:大批仁人志士,满腔悲愤,万种辛酸,想有所为而不能为,真是英雄无用武之地。——郭沫若《科学的春天》
万千少年心,共创中国梦!——题记
现在,我们伟大的中国梦是实现中华民族的伟大复兴,中国从过去封建王朝时代到近代再到现代不知经历了多少风雨,饱受了多少苦难,首先作为伟大祖国的一员,向我们的母亲——祖国,敬礼!
封建王朝时代的中国经历过惨无人道的南京大屠杀,曾被多少个国家侵略·占领,践踏,——但是那些爱国分子从来没有少过,他们抛头颅,洒热血,誓死保卫祖国,维护国家尊严,奋勇杀敌,不畏强暴,不曾退缩,他们揭示了一种精神,一种大无畏精神——奋发向上,崇德向善!把我国建设成为富强,民主,文明,和谐的社会主义现代化国家是我国各族人民的共同理想.放眼望去,看我们头可断而志不可夺的革命者方志敏,看我们正气长存的民主斗士闻一多,看我们新中国石油战线的铁人王进喜,看我们国家核武器的奠基人邓稼先,他们哪一个人不值得我们学习,他们身上焕发着一种光彩,闪耀着带有中华民族伟大精神的光芒——奋发向上,崇德向善!而在构建自由,民主,平等,公正,法制的和谐社会这一方面,也有无数颗珍珠璀璨夺目,他们就是点缀在天空中的点点星光,看我们为真理凛然现身的革命者夏明翰,看我们为自由民主而英勇献身的战士李公朴,看我们执着于真理的马克思主义研究者陶德麟,看我们公平正义的守护神宋鱼水,看我们被誉为女包公的公安局长任长霞,再看这些爱国知识分子:朱自清,鲁迅,陆游,文天祥……他们无疑是黑暗中的一盏灯,一颗太阳,让我们为他们点个赞!中国第一任掌门人毛泽东这样说过;我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。主席,我想告诉您,我们做到了,中华民族做到了,作为中华民族的一员,我为如今中国的伟大复兴感到骄傲,感到自豪!中国第二任掌门人邓小平说过:我荣幸的从中华民族一员的资格而成为世界公民。我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。作为一名青少年,生活在和平时代,没有经历过战争带来的苦难,但要是时刻刻谨记今天的幸福生活是先辈们用生命换回来的,要倍加珍惜!青少年是祖国的未来,我们应该树立崇高远大的理想,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,树立创新意识,培养创新精神,提高创新能力,珍惜受教育权利,履行受教育义务,增强社会责任感,培养坚强意志,积极进取的品质,发扬艰苦奋斗的优良传统,为实现祖国的发展作出自己的贡献。奋发向上,崇德向善,从我做起!
成语血战到底:血战:非常激烈地拼死地战斗。指激烈战斗到最后时刻。如:毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》:“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概。”又如:我们要血战到底,决不放过敌人。
成语艰苦奋斗:不怕艰难困苦,坚持英勇斗争。如:陶铸《崇高的理想》:“我们要过渡到共产主义社会,还要经过长时期的艰苦奋斗。”又如:我们要提倡艰苦奋斗,反对铺张浪费。