协整理论的内容
2023-02-05
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“十四五”时期，提高会计人员继续教育质量，应当以经济发展需求和行业发展趋势为导向，以（ ）为指引，制定会计人员继续教育专业科目指南。
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“十四五”时期，积极推动会计工作数字化转型，需要进一步健全对企业业务（ ）数据的收集、治理、分析和利用机制，推动统一的企业会计数据标准应用。
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《会计信息化发展规划（2021—2025年）》提出，到“十四五”时期末，初步实现各监管部门在财务报表数据层面和（ ）层面上的数据共享和互认。
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《会计行业人才发展规划（2021—2025年）》提出，财政部建设全国统一的会计人员管理服务平台，对会计人员的（ ）等进行采集、管理和维护，建设全国会计人才数据库，动态掌握会计人才发展状况。
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依据《会计行业人才发展规划（2021—2025年）》，加强协同推进的基本原则指出，要构建（ ）协同推进的会计人才发展大格局。