关于教唆犯是从犯还是主犯的这个问题得根据当事人在犯罪行为中起到的作用来分析，意思就是教唆者在犯罪行为中起主要作用的，就应该按照主犯来量刑，起辅助作用的，按从犯的量刑，但教唆不满18周岁的未成年人犯罪的应当从重处罚。

一、刑事案件中教唆犯是从犯还是主犯?

教唆犯是主犯还是从犯要根据在共同犯罪所起的作用来确定。

《中华人民共和国刑法》

第二十九条

教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。

如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。

二、教唆犯的特征有哪些?

1、必须具有引起他人产生犯罪意图的教唆行为。也就是用劝说、怂恿、利诱、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本无犯罪意图，或虽有犯罪意图但不坚定的人，使他人接受自己犯罪意图，坚定犯罪的决心，以达到犯罪的目的。如果是对已经决定犯罪的人再用言辞鼓励，促其顺利实施犯罪，该种行为属于帮助犯罪，不属于教唆犯。

2、必须具有教唆他人犯罪的故意，过失不能构成教唆犯。即明知自己的教唆行为会引起他人产生犯罪的意图，进而实施犯罪，并且希望或者放任他人去犯罪。如果由于言词不慎，无意间说的一些话，引起了他人的犯罪意图，导致了犯罪的发生，不能认为是教唆犯。

三、教唆犯成立的条件是什么?

1、教唆对象。按照刑法理论界的主流观点，教唆对象必须是达到刑事法定年龄、具有刑事责任能力的人。否则不成立教唆犯，而成立间接正犯。

2、教唆行为。教唆行为必须引起他人实施符合构成要件的违法行为的意思，进而使之实行犯罪。

3、教唆故意(包括直接故意与间接故意)。教唆者故意教唆他人实施不可能既遂的行为，是未遂的教唆，不可罚。

综上，法律没有明确规定教唆犯是从犯还是主犯，但确认犯罪嫌疑人是被他人教唆犯罪的话，不仅要追究犯罪嫌疑人的刑事责任，教唆者也是要被追究刑事责任的。如果是无意间的一些话引发了别人的犯罪行为，这不属于教唆犯。