本文有一次诚信考试（912字）、在雨中读后感（889字）、人际关系与沟通读后感（916字）、狼牙读后感（924字）、《入则孝》读后感（913字）、潜意识的力量读后感（878字）、母爱能创造迹—读《母亲的百米蹦极》有感优秀作文（912字）、美好的友谊正离我远去（952字）等900字左右的六年级读后感优秀作文8篇，供您参阅。

一次诚信考试_900字

考试，一听到这两个字，不只是我一个人的噩梦吧？考试让我又欢喜又担忧，考的好与坏是会受到不同程度的罚，没有奖。大大小小的考试差不多我都经历过，但这一次考试真是令人疑惑很深的哦!如果你们想知道的话，就请往下看吧！今天我们完全不知道时间了，搞昏了头。只见课代表把语文钢笔习字册发下来，大家都争先恐后的拿起作业纷纷的写了起来，顿时教室里是鸦雀无声，连一根针掉来的声音都听得见呢！（也没有那么夸张了，其实也是数学老师在班上）“叮叮……”上课铃声响了起来。什么？才上课？我带着疑惑的脸色问同桌，同桌回答了一声是，又扭头去写字了。完了，完了，我把上课要写的全部抢写好了，王老师一定会骂死我的完了，完了。我怀着忐忑不安的心情，静静地坐在位置上等着“死神”的降临。王老师拿一大摞作业本满面春风得走进了教室。我心里暗暗窃喜，王老师今天心情好，应该不会变脸，天气预报应该挺准的吧？王老师让我们把习字册拿出来让他讲一下，我们再写。当老师拿起徐骏杰的作业，准备开讲时，看见了时康在一旁玩。便大声的问道，时康你的作业呢？交给组长了。你怎么都写好了，好吧，既然你喜欢抢写，那你就把今天的作业再写一遍。我原本以为就时康一个人抄，便以外就没我的事了，但是被徐俊杰给破坏了，老师也看到徐俊杰写好了，便跟我们开起了玩笑，人家徐俊杰平时一直拖到下课才能写完，而现在写了一半，让人家重写，有点过分，是不是呀？王老师就这样让徐俊杰重写了一遍，大家都没有人能逃过王老师的魔爪，王老师无情的瞪大双眼看着我们说只要写了哪怕写了一个点的都给我重写一遍。虽然王老师没有盯着我说，但我就是感觉，他在说我颜静雯，你身为班干部，没有起到带头作用，反而你也不听老师的话了。我惭愧地低下了头，开始重写，但是韩昌鹏却在我身后说，我才不写呢!王老师又不知道。“叮叮……”下课铃声响了起来，王老师收着一摞作业准备走，最后说连一句这是一次诚信考试共喜有些同学你们赢得了诚信。我心里暗暗窃喜，但是这一次和上一次不同了，因为我赢得了诚信！诚信考试，没有试卷，但是我觉得的试卷上那么一个小小的分数仅仅只是能说明你的成绩很优异，但诚信是陪伴你走一生一辈子的，诚信无处不在，让我们做一个诚实守信的儿童吧！

成语大大小小：指大小人物或事物等。如：邓小平《根据地建设与群众运动》：“党应用最大努力去培养大大小小的群众领袖，要知道群众领袖是最值得珍贵的。”又如：邓小平《根据地建设与群众运动》：“党应用最大努力去培养大大小小的群众领袖，要知道群众领袖是最值得珍贵的。”

成语满面春风：满面春风[mǎn miàn chūn fēng]，意指春风吹拂满脸上。语或出宋·陈与义〈寓居刘仓廨中晚步过郑仓台上〉诗。後用“满面春风”形容满脸笑容，心情喜悦，或得意的情状。[源] 宋·陈与义〈寓居刘仓廨中晚步过郑仓台上〉诗（据《宋诗钞·简斋诗钞》引）纱巾竹杖过荒陂，满面春风二月时。世事纷纷人易老，春阴漠漠絮飞迟。士衡去国三间屋，子美登台七字诗。草遶天西青不尽，故园归计入支颐。[典故]春风是一年之中最为和煦的风，不冷不热，吹拂在脸上令人舒畅，所以笑容堆满脸，这应当就是“满面春风”这句成语的由来。古人诗句常引用这种情境，例如《全宋诗》中载录了一首释志南和尚的诗：“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天来临了，和风轻拂脸上，是何等愉悦！至於使用“满面春风”一词，则可从宋代陈与义的〈寓居刘仓廨中晚步过郑仓台上〉诗中看见，诗一开头就说：“纱巾竹杖过荒陂，满面春风二月时。”描述诗人在满面春风的二月，外出散步的感受。陈与义用的是“满面春风”的原义，後来这句成语多用来形容满面笑容，心情喜悦或得意的情状。有时也会和“一团和气”连用。

在雨中读后感_900字

很久没有静下心来好好读过书，这本书也是一鼓作气却依然分了两个下午才看完的。呵呵，心里默念可不能让自己拖了人均阅读量的后退呀！

这是一本从狗狗恩佐的视角描述它与主人丹尼从恋爱、结婚、妻子病重去世、赛车生涯起起伏伏、争夺孩子监护权一直到自己去世的点点滴滴。说实话，论故事情节，都是日常生活的些许枝节，并未见多么深刻亦或是跌宕起伏；论语言手法，因着翻译的缘故，也绝不是教科书般的耐人寻味可每当将自己和狗狗相处的生活片段代入时，却有种身临其境的感觉，不时地想着：也许我家的小灰这般看着我时，其实她的内心也有那么多独白是不是？

恩佐始终觉得自己不过是被塞进了狗狗躯壳的灵魂，他成熟冷静地看着世界，自觉对待一切都是那么成熟，却浑然不知自己对周遭的一切其实充满了爱。他没有发现自己何时竟对伊芙产生了护卫之心，不忍伊芙受病魔困扰离去，明明初始时他那么讨厌伊芙占据了本该属于他自己的丹尼的时间；他不曾对在深夜来到家中的老人热情，却在知晓那是丹尼的父母为了帮助他度过最艰难的时间而卖掉家产时万般后悔；他热爱赛车，同主人一样，喜欢看赛车视频，甚至于享受坐在副驾驶座上的刺激。恩佐和丹尼的情感不就是相依为命么？即使最后陪伴在丹尼的身边的女儿卓伊也未曾陪伴丹尼经历过那么多的痛苦与折磨。

丹尼对临终前的恩佐说：“没关系的，宝贝，你可以走了。”病痛折磨着你，我怎么还忍心强留你在这世界受苦，不用为我担心，想去就去吧。

瞬间眼泪止不住的泉涌，我和小灰有一天也会走到这一步么，还是，你去的时候，我甚至都没办法见你最后一见面？想起我家曾经养过的一只小德牧，也就几个月大，活泼可爱胆子也大，有次坐在小道中央被车压断了尾巴，虽然包扎上药，却总是自己咬开伤口，最后感染失血过多去了。父亲回到家时，小家伙就安静地蜷在家门口一动不动地睡去了。爸爸很伤心的埋了它，还为它戴了顶帽子，希望宝贝下辈子投个好人家。

真心希望，我心爱的狗狗能活得更久一些，即使被病痛折磨时，也能让他自己选择离开还是坚持。如果可以，希望它在我怀里离开，要它知道我一直是爱它的，天堂也不会孤单。

哎……想多了，一切都会安好的！

成语耐人寻味：耐：禁得起；寻味：探索体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。如：清·无名氏《杜诗言志》卷三：“其所作如《少府画障歌》、《崔少府高齐观三川水涨》诸诗，句句字字追琢入妙，耐人寻味。”又如：这个故事的结尾留下了一个悬念，耐人寻味。

成语身临其境：临：到；境：境界，地方。亲自到了那个境地。如：《三国志·吴志·吴主传》：“而曹公已临其境。”又如：及至身临其境，只落得“原来如此”四个大字。——清·石玉昆《三侠五义》第六十五回

人际关系与沟通读后感_900字

3月18日至20日，在通许教育系统骨干校长教育艺术研修班，我有幸和厉校长及其他同志们一道接受了体验式训练，在此过程中我被其中的课堂活动感染着，感动着，对我县全面进行的“一轴两翼”的课程改革充满了信心。

3月24日，厉校长亲自组织和召开了相关的座谈会，我们回味着活动的场景、细节，畅所欲言，寄托理想，书写信念，谋划着学校和学生的发展，奏响了扬帆远航的号角。

对于参与活动的每一个领导层面的人来讲，感受是不同的，对于活动后要达到什么样的目的的认识也是有差别的。作为实验中学的教师和班主任，我希望能够在教育教学过程中逐渐培养学生的信任责任意识、创新变革观念、奉献合作精神、坚韧执着理想。

处于义务教育阶段的中学生是一个特殊的群体，因为年龄阶段及社会活动中的特殊位置，他们在参与各种活动时会表现出区别于其他群体的价值标准、行为规范、思维方式和人格倾向。假使人生发展是一条直线，那么初中学生所处的时期就是一种蜕变、一种转折、一种转型、一种变质的时期。这一时期的发展对人的一生具有关键性的作用。作为教师如何对学生进行各种正确的引导，是我们亟待解决的问题，通过自己亲身体验，我认为应从以下几个方面来开展工作：

（1）典型示范：在学生所处的环境中（班内，段内，校内等）树立层次不同，远近各异的榜样和典型，发挥榜样的形象性、示范性和感染性作用，促使学生产生赞赏、敬慕、仿效等情感和行为动机，达到学习效果。

（2）情景感染：我们在活动中能够为实现“目标”而持续“划桨”是因为活动情景对参与者有具大的感染力，使参与者受到美的熏陶、思想的影响和情绪的调动。

（3）激励机制：运用评比、竞赛、奖励等手段，可以促进参与者奋发向上，也符合初中学生争强好胜、积极向上的心理特点。比如：我班开展的科任教师对班级课堂评价机制，较大程度上激发了其积极性和主动性。

（4）角色扮演：学生扮演一定的角色，可以获得多方面的发展，如：对积极思想道德的模仿，对道德规范的理解，对应承担的责任的理解。

总之，对学生的教育不是一蹴而就的，应该慢慢渗透，以思想教育为主线，创造环境、激发其潜能、转变其思想、培养其能力，从单纯的传授知识的误区中解脱出来。

成语奋发向上：精神振作，情绪高昂。如：邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》：“在各条战线上形成你追我赶、争当先进、奋发向上的风气。”又如：王朔《玩儿的就是心跳》：“那个导演正在为自己的一部描写奋发向上女青年的片子选演员。”

成语团结一致：保持一致，行动起来像一个人，指站在一起并且互相支持。如：毛泽东《中国共产党在抗日时期的任务》：“因为只有如此，才能根据民族矛盾和国内矛盾在政治比重上的变化而改变国内两个政权敌对的状态，团结一致，共同赴敌。”又如：我们团结一致、共同进退。

狼牙读后感_900字

《狼牙》是刘猛写的一本关于中国陆军特种部队的小说，狼牙，一个响亮而充满血性的名字！狼牙，多少铁血侦察兵的梦想！特种兵，一个神秘而崇高的职业！特种兵，一群忠诚坚韧的钢铁硬汉！从《狼牙》这本书上，我学到了很多，也明白了很多道理。

要相信自己，并持续不断地努力。狼牙特种侦察大队刚组建时，仅一百来人，在一个穷山沟里，环境艰苦，一穷二白。狼牙特种兵克服了种种困难，一步一步走向壮大，从无到有，从弱到强，成为一支战无不胜的虎狼劲旅！成功，需要量的积累，我们要学会一点一滴地积蓄，持续不断地努力！要有原则，明知是错误的路千万不要走！

不断充实自我，知识真的很重要！林锐和乌云都是非常优秀的特战队员，都是战斗英雄。当提干的机会来临时，林锐成了少尉排长，而乌云只能被残酷淘汰，因为乌云只有小学文化，他不是现代化战争所需要的人才。林锐在服役期间自学了英语，后来，在参加国际侦察兵比赛时，起到了重要的作用。这年头，美元都贬值，但知识是永远都不会贬值的！所以，要多学些知识，多给自己充电！正如李开复所说，图书馆里放的不是书，而是一块块金砖！

所有的苦都不会白吃，艰难的环境更能锻炼人！

刘芳芳的父亲是军区中将副司令，张雷的父亲是空降军少将副军长，何小雨的父亲是情报部大校部长，母亲是公司老总，刘晓飞的父亲也是师职军官，后转业成为企业老总。可以说，他们的爸爸都是李刚啊，不，比李刚还李刚！他们完全可以有一份舒适的高薪工作，但他们都往狼牙特种大队跑，都争着去前线，他们受苦了，但他们在艰难的岁月中，百炼成钢！苦不会白吃，你每吃一点苦，就为你将来的辉煌攒了些本钱！

勇于藐视一切困难，像特种兵一样去战斗！

张雷常说，我是天杀的伞兵，伞兵生来就是被围的，在伞兵的字典里，没有怕这个字！多么豪迈，多么自信，多么勇敢！困难像弹簧，你弱它就强。有时候，不是我们做不到，而是没有去做的信心和勇气。所以，当你害怕时，当你感到无助时，就想想张雷那句话，像一个特种兵一样去拼！去闯！去奋斗！当我看完《狼牙》，看完所有刘猛的书时，我觉得他的书好像要告诉我们一句话：每个人心里都有一个敌人，那个敌人其实就是，你自己！这句话，让我们共勉！请永远记着，要像特种兵一样去战斗！

成语一穷二白：穷：指物质基础差；白：指文化和科学落后。比喻基础差，底子薄。如：毛泽东《论十大关系》十：“我曾经说过，我们一为‘穷’，二为‘白’。‘穷’就是没有多少工业，农业也不发达。‘白’就是一张白纸，文化水平、科学水平都不高。”又如：在他们的意念中，一切都是为了迅速改变‘一穷二白’的面貌。——陶铸《松树的风格》

成语战无不胜：形容强大无比，可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。如：《战国策·齐策二》：“战无不胜而不知止者，身且死，爵且后归，犹为蛇足也。”又如：自先王以来，楚兵战无不胜。——明·冯梦龙《东周列国志》第十九回

《入则孝》读后感_900字

《弟子规》开篇第一章就讲到孝，可见孝的重要性，学习了《入则孝》，孝的观念更深入我心。

“大孝尊亲，其次不辱”。我知道了从现在开始热爱生活的涵义，最爱的不是自己，而是父母，然后才是自己，而这种爱才应该是理性而又深稳的爱，与其说父母赋予了生命这样高洁的赞美，不如说是肉体与生智的延续，我想体会在心，付之行动，方算得上吸收了精髓。做人的最根本是从一个孝字开始的，懂得了父母对我们的恩情，才会知道回馈和报答。也会对所有付出的人，对这个社会有所感知，有所理解，进而我们也会有所付出，才会之恩图报。

结合自已的家庭情况，合理处理和父母之间的问题。供养父母是基本，与父母多沟通交流，更能体现孝的真谛。知恩图报、满怀感恩的心，是我们每一个人都应该具备的心态，有了这个心，我们才会知道感恩曾经帮助过我们的人，感恩社会。

《入则孝》读后感（二）

这段《入则孝》告诉我们：事情即使再小，我们也不能擅自主张，应该征求父母的意见。如果凡事都任性妄为，就有损为人子女的品德。

东西不管多么小，我们都不能私自据为己有。如果私自据为己有，这种偷窃行为会让我们的父母感到羞耻和伤心。

这段《入则孝》，使我懂得了：在没有人看到的时候，内心也要存善，绝对不可以随心所欲。对自己要能有所节制，同时也要懂得尊重别人；只有尊重别人，别人才会尊重你。凡是没有经过别人同意的事情，不可以擅自按照自己的意思去做。凡是不属于自己的东西，首先要征得别人的同意，之后才可以拿。如果没有经过同意，就私自把东西藏起来，就等同于是偷盗行为，这是有损自己品德的，千万不可做。

《入则孝》读后感（三）

《弟子规》第一篇叫入则孝，意思是在家中要孝敬父母，做一个体贴又孝顺的孩子。

父母叫我们的时候，要立刻答应；让我们做事的时候，要马上去做；父母的教诲，要恭敬聆听；对父母的责备，要顺从接受；冬天，我们要让父母温暖；夏天，我们要让父母凉爽。做什么事都要经过父母的允许，不能擅自去做；什么东西都不要私藏，以免父母生气。父母有过失，一定要竭力去改正，改正时要和颜悦色。父母去世要按礼法去办，祭祀要处于诚心。

我们不管什么时候都要孝敬父母，这样才是一个好孩子！

成语任性妄为：任性：放纵性情；妄：胡乱。凭着自己的性情胡乱作事。如：晋·戴逵《释能生存论》：“任性恣情，肆行暴虐。”又如：“发往极边，充当苦差，永不释回”，因为他“在山西巡抚任内纵容拳匪，戕害教士教民，任性妄为”之故。——高阳《慈禧全传》八十七

成语随心所欲：随心所欲[suí xīn suǒ yù]，意指完全顺随自己的心意去做事。语本《论语·为政》。[源]《论语·为政》子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不踰矩。”[典故]“随心所欲”原作“从心所欲”，见於儒家的重要典籍《论语》一书中。《论语》是一部语录体散文，记述了孔子应答弟子、时人，及其弟子自相问答的言语，由孔门後学记录而成，为儒家思想所依据的经典。〈为政〉篇中孔子自述生平修养进程，他说：“我十五岁时立志向学，三十岁时自立於社会而有所成就，四十岁时能明了事理而无所迷惑，五十岁时明白了天地万物生成运行的自然法则，六十岁时能聆听并了解他人话中的真义，七十岁时则能完全顺从自己的心意做事，而且不会踰越法度。”由孔子这段话可以得知，当人修养到极致，万事万物的道理了然於胸，自身的行为会自然而然地容入天地运行的法则，而不会有所违逆。可知“从心所欲，不踰矩”，当是儒家修身养性的最终目标。“随心所欲”这句成语就从这里演变而出，用来比喻完全顺随自己的心意去做事。但後来在使用这句成语时，有时会转用於任意施行而不管是否造成危害的负面表述。

潜意识的力量读后感_900字

我们每个人都是我们祖先经过千百万年的进化的产物，所以我们每个人都是人类的智慧的结晶，我们每个人都有左脑和右脑，我们的左脑控制行动，右脑控制思维，右脑里的思维有显意识和潜意识。如何利用并开发我们的潜意识呢？这里面肯定是有学问的，首先我告诉大家，我们每个人的智商水平是一样的，为何我们有的人成功有的人很平庸呢？这里的差别就在情商里面，什么事情商呢？所谓情商就是控制自己情绪、情感的能力，如何提高我们的情商呢？提高情商我们必须学会利用我们的潜意识。我们的潜意识是隐藏在我们基因中的一种潜在的能力。我们的潜意识就像一台电脑，当我们向我们的潜意识输入什么样的信息，我们的潜意识就会执行我们输入的信息，当我们向电脑中输入病毒的时候我们的电脑就会中毒，当我们向我们的电脑输入财务软件时，我们的电脑就会帮助我们整理财务数据。这个道理就是潜意识的道理。当我们向我们的潜意识输入不可能、办不到的时候我们就是不可能做成这件事；当我们向我们的潜意识输入能、可以、必学的的时候，我们的潜意识就会执行这些积极的理念，然后指导我们成功。这就是潜意识的力量。

积极、坦诚、自信、执行、感恩、快乐、健康这是一些积极的词汇，当我们把这些简单的词汇不断的在心中默念的时候，我们的“潜意识”就会接受，当我们再不断的重复的时候我们的潜意识就会记住它，当我们记住的时候我们要付诸行动，这就是潜意识的作用，天猫意识。

牛顿说了：“世界上任何物质都是相互吸引的”。有了万有引力才有了我们今天的电子化信息化生活，有了万有引力我们才发射了卫星，才能预报天气、导航指引以及信号传送。当我们自己的能量有足够大的时候，我们就能实现自己的愿望，如果有人说我很想成功，但是我为什么没成功呢？答案是——你的目标不够细化；你的目标不够图像化具体化；你的愿望的磁场不够强烈；你肯定没有付诸120%的努力。相信梦想，相信奇迹，梦想并不是那么要不可以，包包品牌你同样用得起。我们要很坦诚的承认自己的矛盾，然后给自己一个长期目标，然后再分解成短期目标，当我们不断付诸行动不断超越自我不断肯定自我的时候，那么我们就会成功。

母爱能创造迹—读《母亲的百米蹦极》有感_900字

母爱能创造奇迹——读《母亲的百米蹦极》有感

读了《母亲的百米蹦极》这篇文章，我不禁为文中母亲郭克勤对女儿青果的爱流下了热泪，让我感受到母爱是伟大的，创造了无数的奇迹。

文章主要写了十九岁的青果和母亲相依为命的生活经历，自从出车祸，青果醒来后就失去了一部分记忆，母亲郭克勤为了让女儿完全好起来，就努力让女儿回忆失去的那一部分记忆，而女儿又一次昏迷，医生对青果做了两次开颅手术，并断言身体已卷曲的青果不可能再醒过来，然而母亲不相信，仍然在努力唤醒女儿，虽然母亲已五十多岁，但她不顾自己带病身体没日没夜地细心照顾女儿，一天，她突然想起女儿以前对蹦极十分感兴趣，就不顾安危尝试着参加蹦极，经过母亲坚持不懈地努力，慢慢地，女儿终于醒过来了。

母爱是感人的，本来被断言无法苏醒的青果用独特的方式回报了母亲对她的爱，母亲参加了本来不该属于她这个年龄的百米蹦极，但是她此时为了女儿什么都顾不上，母爱是伟大的，它创造了无数的奇迹，为了自己的儿女，她们连宝贵的生命也不惜失去，一切都为儿女着想。

读到这，我不禁热泪盈眶，想起了我七岁那年的事：那时，我得了一种县城医院都不知道的病，到大理州医院检查后，才知道是腹型过敏性紫癜。整天不能吃任何食物和水，疼痛难忍，每天要靠输十二组液体来维持身体的需要，妈妈一听吓坏了，发誓言不管出多少钱都要治好我的病，尽力配合医生，还成天在我的病床前哭个不停，爸爸因为工作太忙走不开，妈妈每天晚上背着我在病房过道上走来走去，希望我能好起来，我成天疼痛得乱揪自己的头发，因为我不能吃东西，非常饥饿，晚上只是抱着一包方便面闻着它的香味朦胧入睡，妈妈常常整夜未眠，照顾我到天亮，心里不时在祈祷，连梦话都说一定要让我好起来。过了两个月后，我的病好了，而我却对妈妈的爱不以为然。

过了几天，妈妈却被检查出患有高血压病，医生说可能操劳焦虑过度引起的。读了这篇文章后，我才明白了，妈妈是因为我才累坏的，因为妈妈对我的爱胜过自己。

的确，母爱创造了太多的奇迹，她们给予孩子的爱太深了，对于饱受病魔折磨的我来说更是深有体会，是妈妈用她全部的爱陪我一起度过了那段黑暗而痛苦的时光，以后我更要感谢母亲，孝顺母亲。

成语没日没夜：犹言不分白天夜晚。如：高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“所以缫丝一定是一家大小动手，没日没夜赶完为止。”又如：他让省里科研所请去了，正没日没夜地写书哪！

成语相依为命：互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。如：晋·李密《陈情表》：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相依为命。”又如：死而复生的只有这些杂乱的败草。永逝不返的却是我们相依为命的慈母。——郭沫若《棠棣之花》

美好的友谊正离我远去_900字

友谊是一个人的一生中最珍贵的东西，失去了这来之不易的友谊，就等于失去了人生中最大的乐趣与财富！友谊是不肯能用金钱去替代的！友谊是不肯能用金钱去衡量的！

故事中的班长江冰蟾与副班长凌阳波在一、二、三年级时是一对形影不离的好朋友，可好景不长，上四年级时，班主任换成了陆老师，陆老师成天把竞争两字挂在嘴边，然后，每次成绩出来了，凌阳波总要先去看江冰蟾的成绩，如果比她好，她就不和江冰蟾玩；每次排名出来了，江冰蟾总要去看看凌阳波的排名，如果排名比她高，她就不理凌阳波。就这样，她俩之间似乎有一条“竞争之河”，昔日的友谊飞到哪里去了？

古时候，有个名叫俞伯牙的朝廷中人，他十分喜欢弹琴，最喜欢弹的是《高山流水》。可没有人能听懂。

有一年，俞伯牙奉晋王之命出使楚国。八月十五那天，他乘船来到了汉阳江口。遇风浪，停泊在一座小山下。晚上，风浪渐渐平息了下来，云开月出，景色十分迷人。望着空中的一轮明月，俞伯牙琴兴大发，拿出随身带来的琴，专心致志地弹了起来。有个路过的樵夫，听懂了他的《高山流水》，这个樵夫就是钟子期。一个爱弹，一个爱听，他们很快就成了好朋友。他们约好在两年后再见面。可是，两年后，钟子期失约了没有来。俞伯牙便四处打听钟子期的下落，后来才得知钟子期已经病死了！俞伯牙伤心欲绝，他心中明白：只有钟子期才听得懂自己的音乐，如今他已经死了，也没有人听得懂自己的音乐了，于是，他在钟子期的坟墓前把自己心爱的琴摔了，以表达自己对钟子期的深情厚谊。

友谊是要去好好珍惜的，好好的爱好，一不珍惜，就要破碎！友谊是一株绿苗，是要用真诚与情谊去浇灌的！我真想对季可昕说：“对不起，季可昕！都是我不好，我真想与你和好，重新做好朋友。”记得那天，季可昕对干老师说想辞掉我的课代表。我一气之下想与你绝交，然后，我和季可昕就很少交往，在绝交的过程中，我就像失去了一片欢声笑语，而且还和季可昕竞争着。现在，我明白了，朋友是我人生之中最大的财富之一。友谊是什么东西都代替不了的。友谊也要像车子一样，时常去保养它，去珍惜它，也去爱护它。我与季可昕的友谊正离我远去。

友谊，很坚固也很脆弱。它是人间的宝藏，需要我们珍爱。友情这颗树上，结的果叫做信任。这个果子只给灌溉它的人品尝才好吃。别人吃到了这个果，很可能酸到了牙。

成语高山流水：高山流水[gāo shān liú shuǐ]，意指形容乐曲高妙。语本《列子·汤问》。後亦用“高山流水”比喻知音才懂的音乐。[源]《列子·汤问》伯牙善鼓琴，锺子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。锺子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水。锺子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙所念，锺子期必得之。伯牙游於泰山之阴，卒逢暴雨，止於岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，锺子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾於何逃声哉？” 另可参考：《吕氏春秋·孝行览·本味》[典故]“高山流水”原形容乐曲的高妙，出自於《列子·汤问》里的一段故事：春秋时楚国的伯牙善於弹琴，每回弹琴时，好友锺子期都能听出他琴音里要表达的心意。有一回他在弹琴时，想要展现的是高山的壮阔，锺子期听了後说：“弹得真好！像泰山般高耸。”又有一次想表达盛大的流水，锺子期就说：“嗯！这琴声有如江河般地壮阔。”每次不论弹什麽，锺子期都能听出伯牙想藉由琴声表达的意念，伯牙十分感动。锺子期死後，伯牙认为此生再也没有人能这样懂得他的音乐了，於是将琴摔坏，终生不再弹琴。伯牙与锺子期的故事流传後世甚广，因此“知音”一词就用来比喻知心的朋友。而文中“志在登高山”、“志在流水”二语，就被浓缩成“高山流水”，用来形容乐曲的高妙，後来也因这段故事，而用它来比喻知音。

成语来之不易：来之：使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。如：明·朱柏庐《治家格言》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”又如：我们活着的人都不要忘记，我们的红色江山来之不易啊。——何长工《红旗插上井冈山》