( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-07 09:17:26作者:百科知识库
文章含读《感恩》有感、《中小学生感恩教育》——观后感(527字)、感恩故事读后感(527字)、母爱,让我学会感恩(527字)、《感恩的心》读后感(530字)、彭成感恩教育读后感(531字)、读《感恩父母的100个故事》有感(533字)、感恩读后感作文(533字)、感恩朋友读后感(535字)等500字左右的优秀读后感8篇,供您参阅。
今天,我看了一个于丹的专题讲座,题目是:《中小学生感恩教育》,我最喜欢的是关于孝心的讲座。
主要讲了:
1、是有些父母很溺爱自己的孩子,以为这是爱孩子,但其实是在“害”自己的孩子,比如吉林市的一位女士,她把女儿当公主,宝贝一样的珍爱着,过着衣来伸手,饭来张口的优异生活。有一天,这位女士在倒开水时不小心把手烫伤了,手背上起了几个水泡,火辣辣的疼。当时,女儿正坐在沙发上看动画片,当她把烫伤的手伸到女儿面前时,女儿不耐烦地说:“把手拿开,别影响我看电视!”
2、是在我国古代,就有“正为本,孝为先”之说,比如孔子把孝敬放在一切道德的首位,孔融让梨的故事也哺育着我们一代又一代的人,民族英雄岳飞是孝敬母亲精工报国的典范。在现代也有“孝为德之本”的例子:2004年9月,田世国为了挽救母亲垂危的生命,瞒着家人偷偷捐肾救母亲,他的事迹感动了许多人,因此,他被评为2004年“感动中国十大人物之一”。
这些都是多么令人感动和敬佩的事迹、名人啊!田世国叔叔有一句名言说得好:父母给了我生命,捐肾救母是做儿子的对母亲的回报,是义不容辞的责任。
是呀!我们虽然不能像田世国叔叔那样捐肾救母,但我们可以为父母做一些力所能及的家务活,做一个有孝心的孩子。
成语力所能及:力:体力,能力;及:达到。在自己力量的限度内所能做到的。如:晋·羊佑《诫子书》:“今之职位,谬恩之加耳,非吾力所能致也。”又如:特别是要用实例、用典型示范去告诉他们组织起来的好处,这种好处是超出单干户力所能及的。——郭小川《十字路口》
成语衣来伸手,饭来张口:形容懒惰成性,坐享别人劳动成果的人。如:清·文康《儿女英雄传》第31回:“安公子是自幼娇养,衣来伸手,饭来张口的人。”又如:人们看不起那些衣来伸手,饭来张口的人。
在《感恩故事》这本书中共有100个小故事。其中,最令我刻骨铭心的小故事是《七十三号》。
这个小故事让我懂得了爱是什么。爱,是连接人与人,人与万物的纽带。爱,是当你遇到困难时,伸出双手帮助你的“LeiF”。爱,是滋养心灵的雨露。世界因爱而精彩。
我想大家也很好奇这是什么故事吧!下面由我为大家讲讲这个故事。
小昭十岁,爸爸是一个生意人。
有一次,爸爸因工作出差两年没回来。但每过一段时间小昭和妈妈会收到来自某城市某路七十三号的信。小昭有一次很好奇地问妈妈:“爸爸为什么连春节也不回来。
妈妈说:“爸爸太忙了,真抽不出时间来。等爸爸忙完他就回家了。”
于是小昭和爸爸开始通信了。小昭很喜欢看爸爸的回信。爸爸有一次在信中提到了他的住址和他住的那栋楼周边的风景。小昭很想趁放假的时间去找爸爸。
夏天,小昭的学校举行夏令营活动。小昭拿着妈妈给她的100元钱,小昭用其中的23元钱买了一张通往爸爸所在地的车票。
小昭下火车后,向周边的阿姨问路,经过一番周折,找到了爸爸的住址。小昭惊呆了,爸爸竟然住进了监狱。
小昭回家后,没有告诉妈妈这件事。过年前爸爸也回家了。他们也团聚了。
这个故事告诉我们,父母对我们说的谎言,永远是善意的。
成语刻骨铭心:铭刻在心灵深处。形容记忆深刻,永远不忘。如:唐·李白《上安州李长史书》:“深荷王公之德,铭刻心骨。”又如:万望太尉慈悯,救拔深陷之人,得瞻天日,刻骨铭心,誓图死保。——明·施耐庵《水浒全传》第八十回
当我看《妈妈再爱我一次》电影时,影片中那母子之情深深地感动,不禁泪流满面。片中小主人公小强,就算自己的妈妈穷的什么都没有,他也不肯离开亲身母亲。最后母子惨遭强硬分离,失去孩子的母亲受不了失子之痛而精神失常。母爱是多么伟大,多么让人为之哭泣啊!
对照影片中的小强,我是多么幸福啊!十年,就这样匆匆过去了,母亲为我匆忙了十年,劳累了十年。吃饭的时候,看看妈妈,不禁一愣,妈妈眼角的皱纹又增添了一些。我心里默默地想:妈妈,谢谢您将我带到了这个世界,并抚养我长大,还教会了我做人的道理;。妈妈,在我失败的时候,是您在安慰我,鼓励我;在我成功的时候,是您教我不要骄傲,继续努力。是您用无私的母爱,让我享受着生活的快乐,您给了我一切。对您的这种恩情我体会到了多少,又能报答多少呢?我现在长大了,是该为妈妈做些什么了。今后,我要学做些家务,拖地、擦桌子、洗碗、洗我自己的袜子和手帕,做些力所能及的事情,帮您减轻负担。为了妈妈,我一定要学会做更多。
平时,外婆总对我说不能给我什么,以前,我不知道怎么回答,现在我想对外婆说:“您已经给了我最重要的—妈妈,。外婆,谢谢您!”母爱,让我学会了感恩,我在感恩中长大。
武胜县华封镇三(1)班秦瑛
指导教师:叶君
成语泪流满面:眼泪流了一脸。形容极度悲伤。如:明·罗贯中《三国演义》第110回:“言讫,以印绶付之,泪流满面。”又如:听完这个故事,他已经泪流满面。
一天,妈妈在网上给我推荐了一篇文章《感恩的心》,爱读书的我便如饥似渴地看了起来。读着读着,我的眼泪在眼眶里不停地打转,小女孩在雨中一遍一遍地用手语“唱”这首歌,泪水和雨水混在一起,从小小的却写满坚强的脸上滑过……这个情景一直铭刻在我的我的脑海中。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。我为小女孩的坚强,更为我那伟大的妈妈和自己过去的无知而流泪。我曾经听说过这样一句话:“难偿世上儿女债,可怜天下父母心!”此时此刻,我才对这句话有了深刻理解。天下有多少父母为儿女奉献着,而天下又有多少儿女能明白父母的一番苦心呢?我和别的孩子一样,一直都过着公主般的生活,衣来伸手,饭来张口。爸爸妈妈总是早早地起了床,给我做早点,我总是挑三拣四,爸爸总是苦口婆心地教我做人的道理。我总是我行我素,爱听不听,我总认为父母对我们多好是天经地义的,却从没有换位思考过,从没有学会感恩。看完文章,我悄悄地走到妈妈身旁,惭愧地说:“对不起,妈妈,我以后一定做个乖孩子,用一颗感恩的心来回报你和爸爸。”还没等我说完,妈妈就一下子抱住我,说:“孩子,你长大了,学会感恩了。但你要感恩的不止是我,还有老师,同学。”“嗯。”我使劲地点了点头。
成语天经地义:经:规范,原则;义:正理。天地间历久不变的常道。指绝对正确,不能改变的道理。也指理所当然的事。如:《左传·昭公二十五年》:“夫礼,天之经也,地之义也,民之行也。”又如:学好科学文化知识是每个学生天经地义的事。
成语如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。如:三国魏·曹植《责躬》计:“迟奉圣颜,如渴如饥。”又如:我如饥似渴地把那二十几页的长文,一口气读下去。——郭沫若《革命春秋·学生时代》
在你伤心难过的时候,你该感恩的,是那让你感到安慰的港湾;在你劳累的时候,你该感恩的,是那让你依靠的肩膀,在你快乐的时候,你该感恩的,是全心全意满足你的父母。今天,我们观看了《彭成感恩教育》,我心中的感触很深……
今天我和我同学早早的起了床,吃了早餐就快速的跑到了教室,因为老师说今天彭成老师会来我们学校做感恩教育会。
他的演讲开始了。
他说他的爸爸为了让家里四口人吃得饱一点,冒险去生产队偷大麦,由于心里慌,口袋里的麦子一直漏到家门口,结果被生产队的队长发现。他的爸爸被打得遍体鳞伤后没回家,而是带着重伤去外地打工。
看着看着,我放声大哭起来,是呀,父母做什么都是为了自己的家,如果不是“家庭”二字压在他们肩上,他们完全可以不用去工作、上班,甚至不会去“偷”……父母为了我们付出了多少?而我们又理解多少?作为儿女,生活在父母为我们创建的美好家庭中,在他们无微不至的呵护下,我们“感恩”了吗?我们给过父母一句问候了吗?想想今天的美好生活,我感到无比的内疚……
不是只有长大工作挣钱了才能孝敬父母,其实父母很容易满足,只要我们平时听话一些,多为父母想想,他们就会很开心。我们要时刻怀着一颗感恩的心,去感恩世界,感恩家庭,感恩父母,感恩身边的一切!
成语无微不至:无微不至[wú wéi bù zhì],意指没有细节不照顾到的,形容做事非常细心周到。靡,无。语本宋·魏了翁〈辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏劄〉。[源]宋·魏了翁〈辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏劄〉(据《鹤山先生大全文集·卷二六》引)陛下申遣诏使,促臣随班奏事,面谕丁宁。臣窃念主忧臣辱,义不得辞,局蹐受命,退而差辟官吏,条列事目,调遣将士,凡所以为速发之计者,靡微不周。不惟臣子体国之至情,亦所以避谗远谤,庶几无间可入也。[典故]“无微不至”典源作“靡微不周”。魏了翁是南宋著名的理学家,从小聪明伶俐,十五岁就崭露不凡的才华,後来考中进士,一直在朝廷内担任要职。?a href='http://www.baiven.com/baike/224/264288.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>宋涛倬≈抑笆兀由涎试ú虼松撸钍苣凇⒗碜诹轿换实鄣闹赜谩@碜谑北蝗蚊癫可惺椋倍鲜榛实哿Τ率北住@碜谙嗟毙湃嗡背S胨致酃拢缪囊饧H绱艘鹌渌蟪嫉亩始桑夏迸偶匪盟话察段弧l妒窍蚧实凵鲜樗党写蟪贾挥形毫宋塘私饩拢ㄒ樗ザ绞泳┖恚⑹谟杞⒒炊礁拔瘛4耸乱鹁俪鹁诔既衔庀钆扇尾缓瞎娑ǎ追咨鲜樽柚梗褂衅渌矸址系拇蟪颊≌庀钊挝瘛5笔北呷械芯捶福碜谖讼嗟狈衬眨宋涛瞬辉僭黾踊实鄣母旱#鲜榍氪钦庀钪拔瘛3烁屑せ实鄣闹赜茫⑺得髯约翰皇峭菩对鹑危造痘实劢淮氖乱幌蚓⌒木×Γ恳桓鱿肝⒋Χ颊展说健5缃袷苋伺偶罚沤圆慌浜希惺吕眩ㄒ楦挠刹卧蘧吕粗葱姓庀钊挝瘛N毫宋涛宕吻氪嵌济挥谢褡迹挥心皇苊碜谝虼硕粗厮⒓蚊闼男晾停庸俳簟N毫宋痰纳鲜橹行醋约鹤鍪隆懊椅⒉恢堋保馑际侵该挥邢附诓徽展说降摹!懊摇本褪恰拔蕖钡囊馑迹崂础拔尬⒉恢痢闭饩涑捎锞痛诱饫镅荼涠觯稳葑鍪路浅O感闹艿健3鱿帧拔尬⒉恢痢钡?a href='http://www.baiven.com/baike/224/284938.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>书证如清·孙道乾《小螺庵病榻忆语·卷四》:“张姬爱儿如己出。姬病,儿侍奉汤药,无微不至。”
成语全心全意:投入全部精力,一点没有保留。如:茅盾《鼓吹集》:“体验生活的时候,就应该全心全意生活,把找题材的心思完全搁起来。”又如:有了这样的勇气才能够做到全心全意为人民服务。——巴金《作家要有勇气,文艺要有法制》
母亲是水,我们就是水中快乐游泳的鱼;母亲是大树,我们就是大树下乘凉的小动物;母亲是沃土,我们就是沃土滋养的幼苗。读《感恩父母的100个故事》这本书,书中的个个故事都深深的打动着我,让我们知道母亲的勤劳,母亲的辛苦,母亲的善良以及母亲对我们无私的爱。举其中的一个故事让我们体会:有一个小女孩,她每天上学都要都要经过一座大山,山上有野兽、豺狼,它们经常在夜晚出来伤害家畜,实在饿极了,它们也伤人,母亲每天接送她上学,放学。一天,小女孩回来天已经很晚了,母亲在接她经过这座大山时,正赶上饥饿的狼妈妈带着幼狼出来觅食,她们狭路相逢,狼怕人,人也怕狼,但此时的她们都为自己的孩子,四目相对,狼先进攻,妈妈以柴刀防守,几个回合过去,母亲手臂受爪伤,狼妈妈腹部有刀伤。忽然,狼将目标转向小女孩,来不及了,妈妈大吼:“畜生”,一把抱住身边的小狼的脖子,并将刀架在小狼的咽喉处,刀光闪闪,两位妈妈就这样对峙着。——狼妈妈放弃了,后撤,再后撤,母亲也放了小狼。这个故事是多么的感人啊!无论是动物还是人类,只要是母亲,都对自己的孩子有着深深的爱。从我们一出生,她们就担当了养育我们的责任,伴随我们的成长,他们在慢慢的消瘦,头发慢慢变白,皱纹慢慢加密。也许我们将来的幸福,就是她最大的愿望。
成语狭路相逢:狭路相逢[xiá lù xiāng féng],意指在狭窄的路上相遇,不易避让。语本乐府古辞〈相逢行〉。後用“狭路相逢”比喻仇人相遇。[源]乐府古辞〈相逢行〉(据《乐府诗集·卷三四·相和歌辞九》引)相逢狭路间,道隘不容车。不知何年少,夹毂问君家。君家诚易知,易知复难忘。宋·苏轼《艾子杂说》营丘士性不通慧。每多事,好折难,而不中理。一日,造艾子问曰:“凡大车之下,与橐驼之项,多缀铃铎,其何故也?”艾子曰:“车驼之为物,其大,且多夜行,忽狭路相逢,则难於回避。以藉鸣声相闻,使预得回避尔。”营丘士曰:“佛塔之上,亦设铃铎,岂谓塔亦夜行而使相避耶?”艾子曰:“君不通事理乃至於此!凡鸟鹊多托高以巢,粪秽狼藉。故塔之有铃,所以警鸟鹊也。岂以车驼比耶?”[典故]“狭路”就是狭小的路,两车在此狭路相遇,避无所避,退无所退。在《乐府诗集》里收录了一篇古辞,诗中就描述到狭路上与一位陌生人相遇。对方车马迎面而来,由於道路狭窄,不容两辆车同时通过,两人的座车便挤在一起。宋·苏轼《艾子杂说》也有“车驼之为物,其大,且多夜行,忽狭路相逢,则难於回避”的说法。又因“狭路相逢”难以相让,故引申有仇对的意思,所以後来“狭路相逢”一语多转用来比喻仇人的相遇。
成语相逢狭路:在很窄的路上相遇,没有地方可让。后多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过。如:汉·乐府诗《相逢行》:“相逢狭路间,道隘不容车。”又如:非是我人前卖弄忒装,人前卖弄忒装乔,也只是相逢狭路难推调。——明·屠隆《彩毫记·乘醉骑驴》
去年暑假,爸爸从新华书店给我买了本《感恩社会》,翻开书的第一个故事就是《舍身护主的癞皮狗》。读了这个故事,让我受益匪浅。
故事大概是这样的:一位老人力排众议,收养了一只“不争气”的遭遗弃癞皮狗。一年夏天,老人带狗去砍柴,不慎跌落陡崖,昏了过去,瘌皮狗为了救老人,到处找水,在老人被救醒后,又回去搬救兵,最终主人得救了,而瘌皮狗却活活的累死了。
瘌皮狗虽然是一只狗,但它忠于主人的品质却让人为之赞叹,它救主人于水深火热之中,而对于主人,它却只要点吃的,有一个息身之地,它虽然死了,但它对主人的忠心和恩情却永远留在我们的心中。
由此我想到了几天前在电视上看到的80岁老人因无人赡养饿死家中,生前养育5个儿子的事。我的心中感慨万千,一只遭遗弃的瘌皮狗,在收养它的老人发生危险时,尚能不顾性命,拼死拯救生命垂危的老人。而80岁老人的五个子女,对母亲不闻不问,在赡养老人的问题上推三阻四,使老人长期吃不饱,造成老人的营养不良,并最终导致老人活活饿死在家中。两事比较,真让我们痛心。
古语说:百善孝为先,父母给了我们生命,今天,我们生活在父母的呵护、关爱之下,拙壮成长。我们要遵守学校各种规章制度,对人有礼貌,孝敬父母,好好学习。做一个孝顺老人,对社会有用的人。
成语力排众议:力:竭力;排:排队;议:议论、意见。竭力排除各种意议论,使自己的意见占上风。如:明·罗贯中《三国演义》第四十三回:“诸葛亮舌战群儒,鲁子敬力排众议。”又如:他在这次会议上力排众议,终于使自己的观点得到了与会代表的支持。
成语不闻不问:闻:听。人家说的不听,也不主动去问。形容对事情不关心。如:清·石玉昆《三侠五义》第七十六回:“也不想想朝廷家平空的丢了一个太守,也就不闻不问,焉有是理。”又如:大约这里的环境,本非有利于病,而不能完全不闻不问,也是使病缠绵之道。——《鲁迅书信集·致沈雁冰》
最近,读了《感恩朋友》,令我深有感慨。
《感恩朋友》首要讲述朋友间不求回报的97个片断。其中包括朋友间“最短的距离”、“零距离接触”、“无言生死性”、“真情弥香”、“盘点友情”和“青涩橄榄”五大部分,讲过了人与人之中的相处、互相帮助、互坚信任、互相理解等具体事例,使我懂得了日常中要学会感恩朋友。
日常在人世间,我们应该感恩妈妈的养育之情,但是我们也要一样对朋友情着一颗感恩的心。因为是朋友,使我们心里感受到了人世间的友情。我们应该持于一份平常的心,去学会感恩。感恩朋友就像太阳一样给了我们灿烂的光辉;感恩朋友像大地一样赋于我们博大的胸怀,感恩朋友就像鲜花一样带给我们芬芳,感恩朋友就像雨露一样滋润着我们的心田。感恩并不是为了回报,而是让自我快乐,让其他人快乐。因为生命的好处在于设身处地地感恩其他人。
在日常中,我们有许许多多表现感恩的方法,例如:在妈妈生日时,给他们送上一张贺卡;给饥饿的小孩送上一碗热乎乎的饭;给路上有困难的人带给帮助;给迷路的人带路;给学习有困难的同学辅导功课……
《感恩朋友》让我学到了在日常中不曾碰到的状况,给我之后的日常指明了方向,教我做人的道理。因此说读书是快乐的,读书是有所收获的,读书是人在成长过程中不可缺少的一部分。
成语许许多多:很多数量的人或物。如:邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》:“要完成这个基本任务,有许许多多的工作要做。”又如:路遥《平凡的世界》第一卷第二章:“当然,许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”
成语设身处地:设身处地[shè shēn chǔ dì],意指假想自己处在他人地位或情况中。语本宋·朱熹《四书章句集注·中庸章句·第二〇章》。[源]宋·朱熹《四书章句集注·中庸章句·第二〇章》《礼记·中庸》:“凡为天下国家有九经,曰:修身也,尊贤也,亲亲也,敬大臣也,体群臣也,子庶民也,来巨工也,柔远人也,怀诸侯也。” 朱熹·集注:“体,谓设以身处其地而察其心也。[典故]在《礼记》的〈中庸〉篇中有一章是鲁哀公向孔子问政的记载,其中有一段孔子的答语是:“凡为天下国家有九经,曰:修身也,尊贤也,亲亲也,敬大臣也,体群臣也,子庶民也,来百工也,柔远人也,怀诸侯也。”这整段的意思是说:“凡是治理天下国家有九种经常不变的纲领,那就是:修养己身,尊重贤人,爱护亲人,礼敬大臣,体恤众臣,爱民如子,招徕百工,安抚远人,怀柔诸侯。”宋朝朱熹替“体群臣”的“体”所作的注解是:“设以身处其地而察其心也。”意思就是:设想自己处在他人的地位或情况中,来明察他们的内心。後来“设身处地”这个成语就从这里演变而出,用来指假想自己处在他人地位或情况中。