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《国学》读后感6篇800字

更新时间:2023-02-07 09:02:14作者:百科知识库

《国学》读后感6篇800字

整理了读《国学》有感、国学的天空读后感(762字)、《论语》读后感(763字)、诵读国学经典,誓做君子少年——观《国学小名士》后感(773字)、《国学小名士》观后感(785字)、小学生国学经典读后感(789字)、《国学常识全知道》读后感(797字)等800字左右的优秀读后感作文6篇,供您参阅。

国学的天空读后感_762字

第一次接触这本书是十月中旬在杭州童学馆的开馆仪式那天,在馆内的走廊书架上,“国学的天空”几个字一下映入了我眼帘,这不就是童学馆创始人李广斌教授推荐我们去看的那本书吗?粗粗翻了几页后,才突然发觉这本书的妙处之所在。

《国学的天空》是一本人人都能看懂的国学入门之作,用孔、孟、老、庄的智慧解答当代人的心灵困惑。书中的内容清晰,易读、易懂,作者傅佩荣教授认为“国学”是个宽泛的名词,但是不论你如何分类,都会把儒家与道家列为重点。儒家的代表是孔子与孟子,道家呢?自然是老子与庄子了。

孔子主张“人能弘道,非道弘人”,人性的价值必须由内而发,人道确立则万物亦得以安顿。

孟子认为“思诚者,人之道”,只要真诚,就可以体验自我要求的力量,走上人生正途,由此活出人格的尊严与伟大。

老子的修养方法是虚与静,以道为本源,由此孕生智慧,则人生的困境与虚无之感化解于无形。

庄子相信人的最高智慧在于明白“未始有物”,既然哪些,在现实生活中,人生何必执着?何不逍遥自得,与道同游。

再次去阅读这本书,给我印象比较深刻的是介绍孔子,儒家学派的代表。以身教和言教开启了中国历史上最具影响力的儒家学派,成为两千年来最伟大的“至圣先师”。他立志于学,不是为了独善其身,而是为了“已立立人,已达达人”。以天下一家、世界大同为最高理想,很多东西在我们认为太难达成,而孔圣人却能永远把理想作为人生的第一目标,实在令人敬佩。他在“学不厌”之后,还要“诲不倦”。在阅读此书之后,更让人明白如何“立志于学”学做“真人”,如何去把握时机,用心专注,不断提高自己。

作为国学幼儿园的教师,我能做好的是什么,除了教授孩子们知识、国学知识等,更重要的教授孩子们如何做人,做一个有用的人,小则从礼貌、节约能源、环保开始,相信只要有心、用心,一定能行。

成语至圣先师:至:最。旧时特指孔子。如:《礼记·中庸》:“唯天下至圣,为能联盟睿知,足以有临也。”《礼记·文王世子》:“凡始立学者,必释奠于先圣先师。”

成语天下一家:视天下人为一家,和睦相处。也指全国统一。如:《礼记·礼运》:“故圣人耐以天下为一家,以中国为一人者,非意之也。”又如:天下一家,共享太平,几何乖漓浇薄之世,其不一旦变而为公平正直之世也。——太平天国·洪秀全《原道醒世训》

《论语》读后感_763字

上学期,学校发了一本很厚的书,封面的篆字拿回家我妈妈都不认识,里面的内容都是从右往左从上到下竖着念,好在旁边有标注汉语拼音,我对这本书产生了浓厚的兴趣。老师说这本书很珍贵要好好爱惜保管,这本书就是国学经典《学庸论语》,“论语”的“论”要读第二声。

感谢学校开了读经典这门课程,我们语文谢老师带领着我们早晚吟诵。在幼儿园的时候背诵过《三字经》、《弟子规》之类的国学经典,我对古文化很好奇,虽然很多不太理解其中的涵义,但是谢老师说“书读百遍,其义自见”,多读书慢慢就能体会书本中的道理,引导我们走向正确的人生道路。

老师告诉我们,《论语》是我国儒家经典核心著作,记载着思想家、教育家孔子及其弟子的语录,古人说:半部论语治天下。可见论语多么有用途,“修身治国平天下”的道理对我来说有些深奥,但是从读经典这几个月以来,加大了识字量,拓宽了知识面,提高了朗诵能力,对学习尤其是学习语文助力不少。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有认真读书,才能实现人生价值。

书中篇篇经典,“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,这一节我最喜欢,意思是说我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是否温习了呢?我们要诚实守信,不撒谎,学习认真,温习功课,不辜负父母老师的期望和朋友的信任。时刻提醒自己,约束自己。

子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思是说要孝顺父母、尊敬师长、认真学习文化知识,做好这些,可以开启我们的智慧,陶冶我们的性情。当然这些很多是老师和父母讲给我听的一些理解,我要按照孔子说的那样要求自己更加努力的读好经典,不断提高自己。

作文题目:《论语》读后感

作者:二(1)班 杨淳熙

成语半部论语治天下:旧时用来强调学习儒家经典的重要。如:典出宋·罗大经《鹤林玉露》卷七:宋初宰相赵普,人言所读仅只《论语》而已。太宗赵匡义因此问他。他说:“臣平生所知,诚不出此,昔以其半辅太祖(赵匡胤)定天下,今欲以其半辅陛下致太平。”又如:每决大事,启文观书,乃《论语》也,此时称小官以半部论语治天下。——元·高文秀《遇上皇》第三折

成语三省吾身:省:检查、反省;身:自身。原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己。如:《论语·学而》:“曾子曰:‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?’”又如:三省吾身,谓予无愆。——宋·洪迈《容斋续笔·十五·逐贫赋》

诵读国学经典,誓做君子少年——观《国学小名士》后感_773字

国学经典,是我们炎黄子孙的心血。它就像烟火那样美丽,轻轻的划过无人的天际;它就像烟火那样神秘,柔和的风随你若即若离;它就像烟火那样绚烂,只留下了触不到的可惜。

——题记

国学经典伴我翱翔于历史的天空;国学经典伴我畅游于历史的海洋;国学经典伴我奔跑于历史的世界;国学经典伴我成长于历史的天地。

国学是什么?小时候,我认为国学就是四书五经六艺。现在,我知道了国学就是以儒学为主题的中华传统文化与学术,就是我们炎黄子孙的心血,为了留住国学,牺牲了无数人,他们让我们了解了我们华夏民族的智慧。

“知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。”

中华浩瀚五千年,中华文化博大精深。国学作为中华文化的重要题材,它的经典著作凝缩着中华文化的精髓,成为流传千古的结晶。国学经典不仅是中华民族的灿烂遗产,也是中国人不可以缺少的精神力量。

我于文化长河中遨游,撷最大的珍珠;我于思想芦苇中漫步,折最长的藤蔓;国学,无疑是最璀璨、最渊远的知识体系,让我于思考中、于生活中,诵读其经典的同时,感受其博大精神。

仿佛是孩童的诵读声传入脑海,眨眼间便将我带到那古色古香的时代。美髯的孔夫子在教导他的学生,“道十乘之国,静事而信,节用而爱人,使民以时。”以己之言。以己之行为表率,让“学而时习之”的美德传播开来。时空的轮盘继续旋转。我看到琉璃瓦上的阳光色彩斑斓。“参差连曲陌,迢递送斜晖。”美好的盛唐如一幅泼墨山水,浓墨相宜,百姓安居,幸哉乐哉。“清辉淡水木,演漾在窗户。”

当我还沉浸在其中无法自拔时,墙上的时针将我拉回了现实。我仿佛是推开了一扇厚重的雕花大门,从此,国学与我不再遥远。国有君兮国有臣,学茂区中事易闻。经济实籍英雄资,典郡无能我自知。伴吟惟怕日轮沈,我更羡他云路人。成君家计良为谁,长恨人心不如水。

诵读国学经典,誓做君子少年。

成语使民以时:时:农时。执政者要按照农时使用民力。指在农闲时使用民力,避免影响农业生产。如:《论语·学而》:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”又如:臣闻使民以时,使臣以礼,自古未有不由斯道而致隆平者。——《元史·盖苗传》

成语千乘之国:拥有一千辆兵车的国家。春秋时指中等诸侯国。如:春秋·鲁·孔丘《论语·先进》:“千乘之国。”又如:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第61回:“说来说去都是千乘之国,不知支那之外,更有五洲万国的了。”

《国学小名士》观后感_785字

这几天我看了《国学小名士》,我受益匪浅,《经典诵读》是我们每个学生必背的,可我们多多少少都会因为不懂意思而死记硬背,从而失去了背诵的真正意义。

伴随着一句句名句:"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"、"腹有诗书气自华",选手们闪亮登场了,第一环节的‘爱记诗词’便深深地吸引了我,这一环节是根据显示的字、词,来说出带有这些字词的诗词。背诵不下来的选手将会被淘汰。记得有一期主持人让选手们说出刑岬"日"的诗句,选手们个个张口就来,真是令人佩服,看着他们"刀光剑影",我也在大脑里努力地搜索着关于这方面的诗句,然而,我想出来的却寥寥无几,听着他们的作答使我感到惭愧——为什么年龄跟他们相仿,自己却听着他们的作答一脸迷茫。所以,我觉得自己应该多多阅读书籍还有报纸等可以使自己增长知识的东西。我想,如果是我站在上面,也许连一轮都站不下来就吓出一身汗了,而他们却神情如常,令我十分钦佩。

在《国学小名士》上有评委说:“松,在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物,出了他的本意外还有——高直,坚强,正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈,认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。当然,还有很多会告诉“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习要热爱,不同的人在同样的学习环境下自身的素质就是一个方面。“兴趣是最好的老师”当你对一门科目产生兴趣之后,学的自然就会比别人好。而国学小名士正是抓住了这一点,让我们在观看节目的同时了解诗词还有成语典故的意思,从而对他们产生兴许而积极背诵。看完后我有了深刻的醒?a href='http://www.baiven.com/baike/220/251629.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>颍河ξ从瓿耒选嵝盐椅蘼圩龊问露家紫茸龊贸浞值淖急浮>渌卸潦嵌晕颐钦庑┲行⊙邪兔褡宕辰逃淖罴呀滩模呛胙锩褡寰瘢胙镏谢褡?000多年以来的悠久的灿烂文化。

成语未雨绸缪:未雨绸缪[wèi yǔ chóu móu],意指还没有下雨之前,就先把门窗修好。语本《诗经·豳风·鸱鴞》。後用“未雨绸缪”比喻事先预备以防患未然。[源]《诗经·豳风·鸱鴞》鸱鴞鸱鴞!既取我子,无毁我室!恩斯勤斯,鬻子之闵斯。迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖户。今女下民,或敢侮予。[典故]《诗经》是最早的诗歌总集,汇集周初至春秋中叶以前五、六百年间的歌谣作品和宗庙乐章,共三百十一篇。其中六篇有目无辞,故实际上仅存三百零五篇。内容分为风、雅、颂三大类,非一时一地一人所作,为文学总集之祖,也是当时北方文学的代表。其中“风”是各国的民间歌谣,本由诸侯采撷其国的民歌,贡献於天子,并由乐官统筹管理。《诗经》中共分十五国风。“豳风”即为古豳国的歌谣,故地约在今陕西省邠县。〈鸱鴞〉一诗,则是诗人以鸟儿筑巢养雏鸟的辛苦,来抒发自身所经历的穷苦忧患。诗中提到,鸟儿为了确保巢的坚固,便在下雨之前,剥除桑根皮来修补鸟巢,以免风雨来临时,把鸟巢吹坏了。後来“未雨绸缪”这句成语就从这里演变而出,比喻事先预备以防患未然。

成语多多少少:或多或少。如:明·伏雌教主《醋葫芦》第二回:“好生趋趋跄跄的,你争我夺,多多少少得些,哄的一声,又到那一边,仍旧募化去了。”又如:你多多少少与此事有点牵连。

小学生国学经典读后感_789字

《国学经典诵读》这本书里就融汇着中华民族文化的精髓,我觉得这本书很适合我们小学生阅读,每首古诗都有注释,文章还配有插图,使 繁

冗 的得文句变得浅显易懂,而且生动有趣。

刚开始读《国学经典诵读》这本书时比较累,但坚持下来发觉并没有那么难理解。读多了,读书的速度就变快了,读完一本书后我感到非常有成就感,让我更加喜欢经典了。

这本书里我最喜欢第五单元“四时田园”这一部分,它用许多古诗来教育我们:做人要勤勤恳恳,不能懒惰。以前我无论做什么事都很懒惰,什么事都让别人帮我做。值日时,我是组长,我就让那八个组员打扫,我则坐在凳子上悠闲地唱着歌。最后,由于组员不合作,没打扫干净,老师 批评了我一顿,我心里像打翻五味瓶:酸、甜、苦、辣、麻,一起涌上心头。哎,都怪我!读了这一部分,我受到了很大的启发。从今以后,我渐渐变得勤劳了。就说去年吧,学校 有县里领导来检查卫生,我们组由我负责打扫卫生,在我的牵头下,我们把教室打扫得干干净净。为此,还受到县领导的表扬呢。当然,这得归功于经典诵读!

经典诵读中,孔子关于学习态度的言论也让我们值得去学习和借鉴。在《论语》中,给我感触最深的一则是:“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触很多人,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,又可成为我们的良师益友。虽然我成绩很一般,但每次考完试骄傲情绪不断滋长。对于身边学习比我差的同学 总是不理不睬,家长、老师说过很多次,但每次都是收效欠佳。当我读了孔子的话时,又反省了自己,觉得很惭愧。连知识渊博的孔子都那么谦虚,何况一个小小的我呢?从此以后,我变得很谦虚,经常向我身边一些平凡的人学习,就像置身于百万绿丝中的小苗吸收营养的成分。

《国学经典诵读》这本书,让我明白了许多人生哲理,读之如沐浴春风,我会让它永远伴我前行……

成语能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。如:《礼记·学记》:“能博喻,然后能为师。”又如:老闻,你只管讲,能者为师嘛。——池莉《霍乱之乱》七

成语良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。如:《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”又如:和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别,悲痛之情是难以尽述的。——夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》

《国学常识全知道》读后感_797字

文/刘兴兴

读《国学常识全知道》,学经典知识,对我个人来说,有不少收获和体会。从国学经典中获得了许多新知识,提高了自身素养,学到了许多做人的道理,处世的哲学。

现代社会知识更新快,自己在学校里学到的知识太有限,根本赶不上时代的变化,必须树立活到老、学到老的观念。而学习,应该海纳百川,博而精。新时代的知识技能固然要学,我国传统文化博大精深,更应该要学。《论语》中说“学而不厌,诲人不倦。”“温故而知新,可以为师矣。”国学经典里的知识也一样,就像陈年佳酿,越品越有味道。而且也只有国学经典才经得起推敲,经得起品味。《论语述而》中还说过:“三人行,必有我师焉。”这句话对我影响很深,读书时我是个自信得有些自负的人,莫名其妙的盲目自傲。工作后利用业余时间粗略地看了《论语》,现在,在工作的环境中才知道那句话说得太对了。“人外有人,山外有山。”同事中人才济济,通过不断交流、学习可以取长补短,可以使自己的知识、技能得到长足提高。

在为人处世上,我也从国学经典中学到不少。曾学到过孟子的这样一句话:“贫贱不能移,富贵不能淫。”在当今这个物欲横流的社会,更应该以此作为行事标准。人可以穷,但是要有骨气,要有奋斗的决心,只要勤劳,就能创造财富。现代社会机遇很多,造就了很多暴富的人,但是由于来得太容易,所以一切都显得那么不踏实。处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以“贫贱不能移,富贵不能淫”来要求自己。

随着中国经济的发展,中国国际地位的提高,博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。他们来中国旅游,来中国留学,特别想感受和学习中国传统文化。我们不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。但是当京剧、武术、中医、古汉语文学等国粹渐渐远离我们视线的时候,作为炎黄子孙的我们应该把自己的经典拿出来细细品品,再去学其他的好东西。我一直认为学习掌握一些我国的传统文化,才不愧为一个中国人。

成语妄自尊大:过高地看待自己。形容狂妄自大,不把别人放眼里。如:《后汉书·马援传》:“子阳井底蛙耳,而妄自尊大,不如专意东方。”又如:王冕接过来看,才晓得危素归降之后,妄自尊大,在太祖面前自称老臣。——清·吴敬梓《儒林外史》第一回

成语人才济济:济济:众多的样子。形容有才能的人很多。如:《书·大禹漠》:“济济有众,咸听朕命。”又如:闺臣见人才济济,十分欢悦。——清·李汝珍《镜花缘》第六十二回

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