搜集整理了姥姥的剪纸读后感（498字）、秘密花园读后感（520字）、读《影响力》有感（523字）、侦探小组在行动读后感（484字）、简爱分章读后感（525字）、小学生写人优秀作文（482字）、中国国际救援队，真棒！读后感（457字）、班上的女巫读后感（495字）等500字左右的小学五年级精选读后感10篇，供您参阅。

姥姥的剪纸读后感_500字

《姥姥的剪纸》一文主要描述了“我”有一位剪纸技艺高超的姥姥。从题目看，似乎课文主要就是写剪纸，实际上作者是通过剪纸写姥姥，写姥姥对“我”的爱和“我”对姥姥的思念。剪纸既是贯穿全文的线索，也是祖孙情感的载体，扣住姥姥的剪纸这条线索，就可以披文入情，走进姥姥与“我”的内心情感世界，发现剪纸传导出来的浓郁的情感信息。刘老师的这节课巧妙地抓住两条主线“神”和“情”展开教学，把文章结成一个整体，同时，刘老师把学习的主动权还给学生，通过引导学生抓住关键词句圈化批注的方式，让学生独立行走于文本之间，去体会姥姥剪纸艺术的高潮，去发现作者遣词造句的秘密。如体会姥姥剪纸技艺之“神”时，她抓住“一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸……”等重点词句体会，领悟正面描写与侧面描写相结合的表达效果；体味祖孙情深时，品读“拴”字，体会剪纸的神奇力量；品读“缠”字，情景再现“缠”的生活画面，体会姥姥和“我”的深厚感情。最后的拓展，引导学生联系生活写话：以“我的孙儿……”或“亲爱的奶奶”为开头，展开想象，进行小练笔，书写两地书，祖孙情，使文本语言再度转化，而且准确地拨动了学生心灵深处的那根弦——那份浓浓的祖孙情。

成语普普通通：指平常的，一般的。如：路遥《平凡的世界》第一卷第十章：“他一个普普通通的庄稼人，能有多少本事呢！”又如：不老实，也不浮滑，普普通通，是不是呢？——高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册

秘密花园读后感_500字

文/章方骏

在既不漫长，又不短暂的寒假中。我读完了一本书，这本书的名字叫做《秘密花园》。这本书乃是一本传世经典，曾经被改成音乐剧和话剧，此剧演出场次高达706场。究竟是什么令它如此夺人眼球？现在，我就要给大家讲一讲这本书中蕴含的奥妙。

首先是它的内容：在印度，有一个小女孩，她的名字叫玛丽·雷诺斯。一天，一场大混乱使她没有了父母，接着，她投靠了自己的姑父，住进了姑父神秘阴沉的大房子里。在这里，她遇见了女佣玛莎、农家小子狄肯，体弱多病的柯林少爷，还有老班和知更鸟。发现了一座被柯瑞文姑父荒废了十年的秘密花园。最后，她终于使柯林表哥的身体越来越好，还让秘密花园变得越来越好。

现在，我要说的是我从这本书中所发现的各种道理。

例如说以前的玛丽就告诉了我们的家长不可以溺爱孩子，不能对孩子们进行二代教育。要知道溺爱孩子便是摧毁孩子的未来，这样会使孩子以后的生活造成巨大伤害。因此，我希望大家不要太溺爱孩子。

其实，柯林也告诉了我们一个道理：人必须运动，才能使我们的身体变得更好。

在生活中我也与故事里的柯林很像，天天懒得干事情。读了这本书以后，我发誓以后永远不会这么懒了！以后一定要勤奋起来。

秘密花园真是一本好书。

读《影响力》有感_500字

我们为什么会不断进步？随着时间的推移，我们的水平会越来越高吗？年长者的能力一定会比年幼者高吗？

《影响力》告诉我们，个人进步的源泉在于刻意的学习。而刻意学习的动力来源于我们的欲望。我们有“黄金屋”欲望，有“颜如玉”的欲望，有获得尊重的欲望，有追求完美精神世界的欲望，有自我实现的欲望。

但很多时候，我们容易自我满足，容易自我懈怠。我们有许多人都会为自己设一条水平线，一旦觉得自己达到这条水平线了，就会停止刻意的学习。

我们有时又只会片面去追求欲望的满足，本末倒置，不懂得只有不断的学习，才能更好的满足自己的欲望，才能够真正的完善自我。而世上一切的罪恶，有超过一半以上正是来源于此。

我们要不断的学习，而且是要用正确的世界观、价值观和历史观的方法进行学习。学习我们的历史遗产，是我们学习的重点。我们的民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品。今天的中国是历史的中国的一个发展，我们不应当割断历史。从先秦到现今，我们可以学习和总结，承继这一份珍贵的遗产。

学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，要“学而不厌”，对人家，要“诲人不倦”，我们应采取这种态度。一万年都要学习嘛！这有什么不好呢？

成语本末倒置：本末倒置[běn mò dào zhì]，意指事物的先後次序颠倒。语本《礼记·大学》。後用“本末倒置”比喻不知事情的轻重缓急。[源]《礼记·大学》大学之道，在明明德，在亲民，在止於至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先後，则近道矣。古之欲明明德於天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至於庶人，壹是皆以修身为本，其本乱而末治者，否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。[典故]“本末倒置”的“本”就是根本的意思，“末”是枝节末端的意思，所以这句成语的意思就是把根本的事忽略了，反而注重细微末端、较不重要的事。《礼记·大学》里有一句话说：“物有本末，事有终始，知所先後，则近道矣。”就是在说明做一件事情，掌握本末终始、先後次序是非常重要的。但是，因为一般人往往会有误本为末、倒末为本的疏失，所以就有“本末倒置”的说法。较早的书证是宋代大儒朱熹写给他的朋友吕伯恭的信，就提到：“昨所献疑本末倒置之病，明者已先悟其失……”等语，信中谈的就是先後次序颠倒的事情。另外一位宋代大儒陆九渊在〈与曾敬之〉信中也提到：“有其本，必有其末。未闻有本盛而末不茂者。若本末倒置，则所谓文亦可知矣。”大意是说事情都有本有末，没听过根本壮盛而枝节末端不茂盛的事。陆九渊的话更明白的表现出本末倒置的意思。清代王昶所写的〈新修州学之记〉说到：“当奉教化，宣之於民，……然非知治之审，则亦未尝不本末倒置。”意思是说为政者若不知宣扬教化於民，则常会本末倒置，失掉了应有的判断。从这些例子可以知道“本末倒置”是句常用的成语。“本末倒置”这句成语当就从〈大学〉文义演变而出，比喻不知事情的轻重缓急。

成语学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。如：《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”又如：对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》

侦探小组在行动读后感_500字

今天，我读了著名儿童作家杨红樱的作品“淘气包马小跳系列”之《侦探小组在行动》。我被书里的主人公们深深的吸引了。一个勇敢热于助人的马小跳。一个嘴谗，爱和马小跳争执不休但总能有重大突破的唐飞。一个奔跑的速度相当于汽车速度的张达。一个总是有一大堆废话的毛超。温柔又漂亮的夏果林和办事能力很强的路曼曼。可爱又漂亮的安琪儿。还有心灵手巧并唱歌很好听的黄菊。

《侦探小组在行动》的故事围绕着黄菊的爸爸被汽车撞了为开始。黄菊的爸爸是农民工，肇事者和车子都逃了。作为同班同学的马小跳带领着小伙伴们马上成立了一个“侦探小组”，调查撞伤黄菊爸爸的车子和肇事者。从一无所知开始寻找目击证人，与保安的对话获得线索。在侦查的过程中，有一个叫老杜的中年男人热心地加入到“侦探小组”里来，他为黄菊的爸爸支付了全部药费和住院费，还帮黄菊找回了妈妈。

终于，“侦探小组”破案了。在一桩桩事情的背后，也终于发现了原来一直所认为的恩人就是黄菊爸爸的肇事司机。最后，法不容情，老杜也良心不安，去自首了。

这侦探故事让我学习到了只要齐心协力，小人物也能办到大事情，我们的大未来等待着我们去成就啊！

成语齐心协力：形容认识一致，共同努力。如：《墨子·尚贤》：“《汤誓》曰：‘聿求元圣，与之戮力同心，以治天下。’”又如：往后咱们齐心协力，一块打反动派！ ——冯德英《迎春花》第十九章

成语戮力同心：戮力同心[lù lì tóng xīn]，意指齐心合力，团结一致。语出《墨子·尚贤中》。[源]《墨子·尚贤中》今王公大人中实将欲治其国家，欲修保而勿失，胡不察尚贤为政之本也？且以尚贤为政之本者，亦岂独子墨子之言哉！此圣王之道，先王之书距年之言也。传曰：“求圣君哲人，以裨辅而身。”〈汤誓〉曰：“聿求元圣，与之戮力同心，以治天下。”则此言圣之不失以尚贤使能为政也。故古者圣王唯能审以尚贤使能为政，无异物杂焉，天下皆得其利。《左传·成公十三年》夏四月戊午，晋侯使吕相绝秦，曰：“昔逮我献公及穆公相好，戮力同心，申之以盟誓，重之以昏姻。天祸晋国，文公如齐，惠公如秦。无禄，献公即世，穆公不忘旧德，俾我惠公用能奉祀于晋。又不能成大勳，而为韩之师。亦悔于厥心，用集我文公，是穆之成也。”《国语·齐语》即位数年，东南多有淫乱者，莱、莒、徐夷、吴、越，一战帅服三十一国。遂南征伐楚，济汝，踰方城，望汶山，使贡丝於周而反。荆州诸侯莫敢不来服。遂北伐山戎，刜令支、斩孤竹而南归。海滨诸侯莫敢不来服。与诸侯饰牲为载，以约誓于上下庶神，与诸侯戮力同心。[典故]墨子，名翟，战国时鲁人，提倡兼爱、非攻、节用等学说，主张消弭战争，宣扬和平，自成一家之言。〈尚贤〉篇中，墨子主张当政的人要以尊敬贤者、任用有能力的人作为为政的根本。这个道理不只墨子提倡，古籍有言：“求圣君哲人，以裨辅而身。”〈汤誓〉篇也说：“聿求元圣，与之戮力同心，以治天下。”意思都是要任用贤能的人，和他们齐心合力来治理天下。後来“戮力同心”被用来指齐心合力，团结一致。

简爱分章读后感_500字

《简爱》的故事情节，从表面看并不复杂，它只是用第一人称叙述了女主人公从童年到成家的过程，内容分三部分，外加一个尾声，第一部分是在舅妈家和在洛伍德学校，第三部分是在沼泽山庄当家庭教师。下面我们就来介绍一下第二部分——在桑菲尔德的曲折经历。

故事梗概：

作了广告登了报纸，简爱，开始了他自己新一轮的人生历程。简爱在一个叫桑菲尔德的地方，当起了一个叫瓦伦（爱戴尔）小姐的家庭教师。就这样，简爱过了三个月的新生活，就在一个晚上，简爱遇到了一个过路人，就是这样一个偶遇，就是这样一个机会，让简爱开始了她自己的幸福，开始了她自己的幸福人生。其实，在这段幸福来临之前，简爱并不认识这位过路人，而机会总是降临在简爱的升身上，这位过路人正是桑菲尔德的主人——罗切斯特先生。他们彼此相处了一段时间，发生了一件件有趣的事。简爱的幸福由此开始了，从此结束了她孤独寂寞的生活，开始了这样一个绝不是简单的灰姑娘似的的浪漫故事。

个人感悟：

简爱在这段既高兴有快乐的经历中进一步深化了自己那倔强、坚强的个性，表现出了鲜明的叛逆精神。简爱的勇敢追求生活，勇敢活出自己人生的那种精神，是无人可比的。简爱的人生观，精神观和她那种坚强，倔强的个性是世界上一个新的里程碑。

成语自己人：自己一方的人。指自家人或圈内人。如：钱钟书《围城》：“自己人之间，什么臭架子、坏脾气都行；笑容愈亲密，礼貌愈周到，彼此的猜忌或怨恨愈深。”又如：你不能把自己人也牵连进来。

成语里程碑：路边标志里数的碑。比喻历史具有重大意义的事件。如：毛泽东《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》：“这次会议是标志着我国人民从一九四九年建国以来的新胜利和发展的里程碑。”又如：申奥成功是中国体育事业上的一个里程碑。

小学生写人_500字

当今社会有许多最美的人：有最美司机、最美老师、最美妈妈等。我在暑假看到最美的人就是“移动的红绿灯”——交警叔叔，他身上担负着人们的交通安全。

暑假，烈日炎炎，树上的知了不停地叫着，小狗热得吐出舌头，人们都躲在空调间里，吃着棒冰、看着电视，享受极了。而交警叔叔每天都坚守在工作的岗位上，指挥着交通，让撞车、闯红灯事件减少发生。

还记得有一件事，最能表现出交警叔叔的火眼金睛。有一次，妈妈在外面有事情，就由奶奶把我送去读兴趣班。我们吃好晚饭，马上来不及了，我换好衣服，拿好英语的袋子，奶奶就骑着电瓶车出发了，我们也真是倒霉，遇到了好几个红绿灯，每一个都是红灯，时间更拖延了，奶奶在最后一个红绿灯，终于忍不住了，但又不想被交警叔叔发现，便偷偷地延边，慢慢地骑，在人群的最旁边，不料，交警叔叔一个眼睛就发现了奶奶，交警叔叔赶紧走过去，阻止下了奶奶，奶奶一看被发现了，也不好再多说什么，只好后退。

这就是交警叔叔的火眼金睛，一丝不苟，不管是什么人，就算亲朋好友要闯红灯了，我相信他肯定也会阻止的。

这就是我心中最美的人，为社会做出巨大贡献的人——交警叔叔。

成语火眼金睛：原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。如：元·杨景贤《西游记杂剧》第三本第九出：“这厮瞒神唬鬼，铜筋铁骨，火眼金睛。”又如：只是风搅得烟来，把一双眼炒红了，弄做个老害眼病，故唤作火眼金睛。——明·吴承恩《西游记》第七回

成语瞒神唬鬼：形容会耍花招。如：元·杨景贤《西游记》第二本第十出：“这厮瞒神唬鬼，钢筋铁骨，火眼金睛。”又如：王丞相因姐姐不从，亦发恼起来，把温存情况，变做了瞒神唬鬼乔模样。——明·徐复祚《红梨记·赴约》

中国国际救援队，真棒！读后感_500字

今天，我读了《中国国际救援队，真棒》这篇文章，中国国际救援队的精神对我的教育意义很大。

这篇文章讲了非洲国家阿尔及利亚发生6.2级地震，中国政府派出中国国际救援队赶去救援，经过十几天的艰苦奋斗，救援队圆满地完成了任务，受到阿尔及利亚群众赞誉的故事，赞颂了我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民无私帮助的高尚品质。

这就使我不由得想起了四川汶川刚刚发生过的8级地震。震后，美国、新加坡、俄罗斯、日本等国家救援队来到中国参加救援。俄罗斯救援队救出了一个生还者，中国人民为了表示对他们的感激之情，送给了俄罗斯救援队一面锦旗；日本救援队没有救出生还者，据说有一名队员因痛心而提出了辞职。

中国台湾救援队尽管没有没有救出生还者，但是他们救出了2条小狗，这2条小狗同样反映了台湾人民与大陆人民血浓于水的感情。这些人来中国救援，受到了中国人民的尊重。

我体会到了他们有颗乐于助人、帮助别人、关心别人的心，他们的精神值得我学习。当别人遇到困难时，我要向他们一样挺身而出，竭尽所能帮助别人，做新时期下最棒的少年！

成语人道主义：道：道义。关心人类幸福。如：王朔《你不是一个俗人》：“如果你不是以救死扶伤的革命人道主义去对待他，那无异于落井下石、谋财害命，把自己的欢乐建筑在他人的痛苦之上！”又如：我们要讲人道主义。

成语挺身而出：挺身：撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。如：《旧五代史·周·唐景思传》：“后数日城陷，景思挺身而出。”又如：有的挺身而出，被关在拘押所里。——叶圣陶《多收了三五斗》

班上的女巫读后感_500字

暑假里，妈妈从学校图书馆借回许多书，我即刻被《班上的女巫》这本书深深地吸引住了。班上的女巫？好奇心驱使我想一探究竟，便迫不及待地拿起这本书，津津有味地品读起来……

《班上的女巫》讲的是帕丽斯卡避难到法国，来到一个新的班级，面对陌生的同学，她刚开始有点害怕，但很快就适应了。因为帕丽斯卡手上刺有许多图案，还会做出怪怪的动作，所以同学们怀疑她是女巫，进而跟踪调查。直到万圣节时，帕丽斯卡把自己打扮成公主，并讲述了她因战争失去了父母和国家，跟奶妈躲过了这场灾难来到异国的故事。同学们才知道帕丽斯卡不是一位女巫，而是一位避难的真正的公主。此后，同学们再也不会叫她女巫了。

读了这本书，我感触颇深：班上的同学这样对待帕丽斯卡是不对的。新同学来了，他们不应该怀疑她、孤立她，而应该关心她、帮助她，让她尽快融入到班级，感受到班级的温馨。从帕丽斯卡身上，我读懂了她是个自信、勇敢、坚强的人，小小年纪离开了父母，照样能独立生存。想想我自己，我的脸不由自主地红了起来。妈妈叫我自己睡一个房间时，我总是以各种借口推脱。其实，真正的原因我心里最清楚——那就是害怕。今后我要向帕丽斯卡学习，做一个勇敢的人。

成语迫不及待：迫：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。如：清·李汝珍《镜花缘》第六回：“且系酒后游戏，该仙子何以迫不急待。”又如：他迫不及待地推开门，走进屋去。

成语津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。如：汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”又如：话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。——杨沫《青春之歌》第一部第十二章

读《乌塔》有感_500字

今天，我读了《乌塔》，这篇文章讲述了一个德国小女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事，字里行间表现出这个少年的独立意识和独立生活能力，以及她对生活的热爱。

如果在我们中国，一个小女孩能独立到欧洲旅行，而期为那么细致地花了三年时间来准备这次旅行，那是无法想象的。而这，外国对于这件事的做法就与中国截然不同：当中国孩子还在父母的庇护下学习知识时，外国的孩子们早已懂得应该自力更生，自己不可能一辈子都在父母的呵护下长大，早已培养了自己独立生活的能力和自立的意识。在此，我不禁想起了一个故事：

一只壁虎被一个钉子钉住了尾巴，困在强风中长达十年。在这十年里，另一只老壁虎一直衔来食物喂它。其他人或许会感叹这爱有多么伟大。但其实，壁虎在被钉住尾巴时，完全可以挣脱尾巴逃生，不就还会长出一条新尾巴来。但由于老壁虎无微不至的“爱|”，舍不得孩子忍受断尾之痛，从而使孩子承了10年的黑暗无自由生活。现在中国大多数孩子还在做着“小公主”“小皇帝”，还在过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，这不得不让人为中国的未来担忧。

因此，我想告诉大家：当今社会是个充满竞争的社会，要想在社会上立足兵有错作为，必须从小有意识地培养自立的精神。经受住生活的种种考验和磨练。不要做“温室里的花朵”，而要做生活的强者！

成语自力更生：更生：再次获得生命，比喻振兴起来。指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。如：孙中山《中国问题的真解决》：“中国不但会自力更生，而且也就能解除其他国家维护中国的独立与完整的麻烦。”又如：放在自己力量的基础上，叫做自力更生。——毛泽东《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》

成语无微不至：无微不至[wú wéi bù zhì]，意指没有细节不照顾到的，形容做事非常细心周到。靡，无。语本宋·魏了翁〈辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏劄〉。[源]宋·魏了翁〈辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏劄〉（据《鹤山先生大全文集·卷二六》引）陛下申遣诏使，促臣随班奏事，面谕丁宁。臣窃念主忧臣辱，义不得辞，局蹐受命，退而差辟官吏，条列事目，调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。不惟臣子体国之至情，亦所以避谗远谤，庶几无间可入也。[典故]“无微不至”典源作“靡微不周”。魏了翁是南宋著名的理学家，从小聪明伶俐，十五岁就崭露不凡的才华，後来考中进士，一直在朝廷内担任要职。了翁为官尽忠职守，加上学问渊博，因此声望极高，深受宁宗、理宗两位皇帝的重用。理宗时被任命为礼部尚书，时而上书皇帝力陈时弊。理宗相当信任他，时常与他讨论国事，徵询他的意见。如此引起其他大臣的妒忌，合谋排挤他，让他不安於位。於是向皇帝上书说朝中大臣只有魏了翁了解军事，建议他去督视京湖军马，并授予江、淮二府督府之职务。此事引起举朝震惊，众臣认为这项派任不合规定，纷纷上书阻止，还有其他身分符合的大臣争取这项任务。当时边塞有敌军来犯，理宗为此相当烦恼，了翁为了不再增加皇帝的负担，上书请辞这项职务。除了感激皇帝的重用，并说明自己不是推卸责任，对於皇帝交代的事一向尽心尽力，每一个细微处都照顾到。但如今受人排挤，同僚皆不配合，行事困难，建议改由参赞军事来执行这项任务。魏了翁五次请辞都没有获准，只有默然受命，理宗因此而更敬重他，并嘉勉他的辛劳，给他加官进爵。魏了翁的上书中写自己做事“靡微不周”，意思是指没有细节不照顾到的。“靡”就是“无”的意思，後来“无微不至”这句成语就从这里演变而出，形容做事非常细心周到。出现“无微不至”的书证如清·孙道乾《小螺庵病榻忆语·卷四》：“张姬爱儿如己出。姬病，儿侍奉汤药，无微不至。”

《球球老老鼠》读后感_500字

小朋友你们读过《笑猫日记》之《球球老老鼠》吗？最近我读了这本精彩的书，下面我就给你讲一讲吧。

人们都说世事无常，果然，就连修炼成精的老老鼠也没料到，好不容易才变成了一个球球的它，竟然在一夜之间现了原形。老老鼠万分绝望，它躲进翠湖公园那个最深的老鼠洞里思过。对三宝无尽的思念，日夜折磨着老老鼠，它多么想再次变成一个球球陪伴在三宝的身旁！于是，它走出了洞口，召集它的子子孙孙到极乐园，举行了一次秘密的鼠类大会。它让子子孙孙去找废电池，一天天过去了，老老鼠和它的子子孙孙找的废电池堆成了一个小山包，万年龟知道了这件事，来到了老老鼠的身边，向它吹了一口仙气，老老鼠又变成了一个球球。

球球老老鼠去马小跳家拿风油精，因为风油精能盖过它身上的老鼠味，这样就可以和三宝玩了。老老鼠在马小跳家遇上一个贼，老老鼠猛地撞了一下那个贼的头，那个贼拿起木棒，像打高尔夫秋一样把老老鼠打到了草坪上，笑猫到了那里，看见老老鼠流着血，它的气已经漏完了，笑猫在心里发誓：“老老鼠，我一定让你重新变成一个球球。”

这个故事告诉我们一个道理：做人要多做好事，要路见不平拔刀相助。

成语拔刀相助：旧小说中多指打抱不平。如：宋·释道元《景德传灯录》卷二十二：“师曰：‘路见不平，所以按剑。’”又如：路见不平，拔刀相助。——元·马致远《陈抟高卧》第一折

成语子子孙孙：子孙后裔；世世代代的意思。如：《书·梓材》：“欲至于万年惟王，子子孙孙永保民。”又如：造下十大功劳，指望子子孙孙，世享富贵。——明·冯梦龙《喻世明言》第三十一卷