( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-07 04:39:26作者:百科知识库
搜集整理了读《开学第一课》有感、2013开学第一课观后感乘着梦想的翅膀——《开学第一课》观后感(1101字)、《开学第一课》的观后感(1106字)、在爱的蓝天下——观《开学第一课》有感(1106字)、继承中国文化的传统美德——2017开学第一课观后感(1107字)等1100字左右的读后感优秀作文5篇,供您参阅。
梦是一个美丽的字眼,它有着婀娜的身躯;诗情画意的情趣;它有着谜一样的风采,神奇的力量,把每个人陶醉于其中,且乐此不疲;梦可以是一种期待中的守候,可能是一个奋斗的目的地,还有时是人的心灵刹那间的感悟。路途的风景不一定全是美丽的,但年少的我在奋斗的路上会逆风而行,不管经历多少痛苦和失败都不会放弃。我会用行动,用自己的双手来创造美好的未来。9月1日晚上,我和全中国的小朋友一起做在电视机前,和去年的今天准时相约《开学第一课》。这次的开学第一课主要彰显平民的“中国梦”,并未像往年一样起用庞大的明星阵容,梦想主讲老师有:地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华等普通人,他们和航天员王亚平、钢琴家郎朗一块儿诠释梦想的力量。最让我感动的是汶川最美的舞者廖智,还有靠梦想一直坚持下去的王亚平阿姨:廖智从小爱随着音乐翩翩起舞,虽然没有成为一名舞蹈演员,但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿,假肢带来的剧痛,一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的想法,假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。廖智,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,给了她一次重生。10年前,王亚平作为一名飞行学员,和战友们一起观看了神舟五号载人飞船的发射,杨利伟成为了中国首位航天员。“看着火箭灿烂的尾焰,我的蓝天梦更高更深邃了。那年我23岁”。10年后,当初在电视机前满怀憧憬的小女孩成为了中国首位太空教师。“梦想就像太空中的星辰,看似遥远,只要努力,总有一天可以触摸得到。”王亚平还回忆起自己第二次跳伞的经历,在度过了头次的兴奋和紧张之后,第二次跳伞大家才感到害怕,咬牙闭眼从高空跳下,归途中一群女孩子都哭了,不知谁唱起了《真心英雄》,最后大家一起哽咽唱着“没有人能随随便便成功”。“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。”王亚平再次用在飞船中亲切的声音对孩子们说。对啊!成功的彼岸是遥远的,但只要有梦想的漂流瓶,有寄托,那就会成为现实。如果梦想的实现不需要坚持,那就不再称之为梦想,梦想需要坚持,只有坚持到最后的人,才能享受到梦想实现时的喜悦和幸福。只要向着梦想前进,即使命运不堪又如何?这要有一颗追随梦想的心,无论何时,都不要忘记自己最初为什么而出发。
成语一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。如:唐·孟郊《送崔爽之湖南》:“定知一日帆,使得千里风。”又如:栉霜沐露多劳顿,喜借得一帆风顺。——清·李渔《怜香伴·蹴居》
成语诗情画意:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。如:宋·周密《清平乐·横玉亭秋倚》词:“诗情画意,只在阑杆外,雨露天低生爽气,一片吴山越水。”又如:放棹西湖发浩歌,诗情画意两如何。——清·袁枚《随园诗话补遗》卷五
今年的中央电视台大型电视公益节目《开学第一课》讲的是父母的教育。父母情如和煦春晖,温柔地照耀我们成长,父母情如涓涓溪流,守护着我们无怨无悔。“开学第一课”节目中,郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事,向大家传递出父母爱之伟大和深沉。我想起我的父母,他们对我的教育又何曾不是春风化雨,伟大而深沉呢!
启蒙我们的有很多人,如:周边的朋友、校园里的老师。我们像刚探出头的嫩芽,需要园丁的精心照料。而老师便是其中的园丁之一,可是除了老师们,还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用,他们就是我们的——父母。
父母是我们的启蒙老师,因为从我们一出生开始,父母不仅是父母,还是我们生活的导师。家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子。
每个家庭的教育方式都截然不同,有的家长对孩子过分的严厉,无时无刻管着孩子,不给一点自由的空间,这样的方式很可能培养出十分内向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家长对孩子太过宠爱,这样就渐渐的变成了溺爱,如果像这样的娇生惯养,一定会培养出许多坏习惯,孩子变得说一不二,想怎样就怎样,如果有一天独自走上社会,有谁会满足你如此之多的需求?但是如果这两种巧妙的结合,各取一点、融合其中,就会变成一个完美的教育方式,而我家就是这样的。
妈妈,用“严母”这个词来代替,再好不过了。她对我的学习、生活等等的一系列东西要求都很严格。平常还经常让我多看课外书。当时的我还不懂这其中的道理,只知道一味埋怨,可现在我终于明白了妈妈的良苦用心;爸爸,用“慈父”这个词来代替,再好不过了。他平常对我无微不至,每天都会询问我开心吗?为什么开心?同时他会抓住我的每一个一点进行表扬与激励,使我更有上进心,更加渴望进步!
妈妈的教育,犹如山一样,表面只是静静的,可在背地里,她无数次的在鼓励我,通过其他的方法,以前,我没能体会到这种教育的方式。可现如今,我已经彻底明白了这种在狂风中依然稳定而沉着的方法;爸爸的教育,犹如水一样,每次都能给我巨大的正能量和向前冲的动力,让我无时无刻都充满信心。他们经常告诉我,做事要小心谨慎、做人要诚实、不可以说谎、要学会宽容、友善、学会尊老爱幼,懂得知恩图报、知道无功不受禄……虽然有时候听到这已经重复几百遍的话觉得很烦,但这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,在普通的事。现在坐下静静想想,这是一种十分伟大的精神,这也许是一种责任,一种对孩子的爱,不容置疑。
父母的教育决定了我的一生,我们要去虚心接受这份有时让我们很烦的东西——教育。
成语无微不至:微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。如:宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》:“臣窃念主忧臣辱,义不得辞,局蹐受命,退而差辟官吏、条列事目、调遣将士,凡所以为速发之计者,靡微不周。”又如:还是在剑波十八岁的时候,要到战斗部队去,姐姐对这将要离开自己的弟弟,照顾得无微不至。——曲波《林海雪原》一
成语说一不二:说怎么样就怎么样。形容说话算数。如:清·张春帆《宦海》第四回:“这个时候的邵孝廉,就是个小小的制台一般,说一是一,说二是二,庄制军没有一回驳过他的。”又如:穷苦人们起来,在村里说一不二! ——梁斌《红旗谱》十八
“用爱传递,用爱分享”现今14岁的马鹏飞在1996年时父母离他而去,从小有他的奶奶抚养,由于奶奶的了糖尿病在家休养,每月只能靠200元的退休金来维持自己与孙子的生活,奶奶为了能够让孙子吃好,忍的疼痛把自己的药钱都生了下来后因长期停留治疗奶奶的糖尿病没有治疗,而引起奶奶的双目失明,为了给奶奶治病鹏飞和奶奶把自己的房子都卖了,在奶奶自认为绝望之时小小的马鹏飞扁担起了一家的责任,每天早上5点多,他(马鹏飞)便开始了他这一天的忙碌之中,中午为了及时给奶奶做午饭从学校跑着回家,可知他家离学校有4公里他每天都要跑20多分钟,就着用日复一日年复一年,马鹏飞坚持的每天这样,年近14岁的小伙子却没有过过一次生日,却在8岁时,拿卖废品的钱为奶奶过了一次生日,在那次生日里他给奶奶说了一就话“……今后我就是您的儿子,也是您的孙子,我就是一棵大树,以后您就在我的身旁遮风避雨……”这就是年近14岁的事迹。
在《开学第一课》中提到了爱是分享、爱是力量、爱是承担和爱是荣耀,在爱是力量中的一个小游戏中六个人每人用两只手指把一个人举起来了,就想在这一刻所说的一样“只要我们人人付出一点点爱,齐心协力,什么困难我们都可以战胜!每个人都献出一点爱,我们的国家,我们的民族会越来越强大。”在这《开学第一课》中的爱是力量的班会小节中我觉得十分棒班会小结:在灾难面前,爱是渡过难关强大的武器;在平常时期,爱是建设祖国持久的动力。让我们每一个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。大爱中国从小爱做起。爱,让中国更美丽!
在爱是分享中于丹教授带领我们思考着“爱是分享”的定义:“大家到现在还忘不了2008年的5.12大地震,那一次地震之后,虽然我们付出很多代价,但是学会了什么呢?就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取,而是给予。当他能给别人爱的时候,他们就长大了。所以其实我们今天都在说,人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的,但是这个开学第一课,让我们换了一个角度,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有力量。”
最后于丹还与青春偶像李宇春一起,和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”,她的即兴点评赢得了久久的掌声:“我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地伸出双手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时伸出你的双手。”
总而言之,言而总止,我在这《开学第一课》中受益匪浅,我难以用文字形容但是我想最后说一句:我爱你,中国!
成语日复一日:复:再,又。过了一天又一天。比喻日子久,时间长。也形容光阴白白地过去。如:《后汉书·光武帝纪》:“天下重器,常恐不任,日复一日,安敢远期十岁乎?”又如:年复一年,日复一日,生涯几何,宁堪此弃掷哉?——清·无名氏《杜诗言志》卷一
成语年复一年:一年又一年。比喻日子久,时间长。也形容光阴白白地过去。如:清·李汝珍《镜花缘》第二回:“每逢闲暇,无非敲枰相聚。日复一日,年复一年,也不知人间岁月几何。”又如:年复一年,日复一日,生涯几何,宁堪此弃掷哉?——清·无名氏《杜诗言志》卷一
从我们呱呱坠地那一刻开始,爱的蓝天便有了色彩。父母爱像三月的和风细雨,淋湿飘飘衣袂,吹动屡屡秀发,滋润块块心扉,它无微不至,浸润了我们的人生。像每次开学一般,我和父母早早守在了电视面前,一起看完了开学第一课,觉得感受颇深,心里漾起了点点泪花。我们从小活在父母的关心呵护下,雨可遮拦,风亦无阻,而我们就像温室里的花朵,活在一片爱的蓝天下。父母的关心是细致入微的,正如童话大王郑渊洁所说,他的父亲知道每吸一次钢笔水就会让自己儿子的思路断一次,老父亲便不辞辛劳,在儿子熟睡之后,偷偷地帮儿子把钢笔水吸足,让儿子每天都可以有连贯清晰的写作思路。父母就是这样伟大,他们不惜用自己的一辈子辛劳,换取子女看似短暂的幸福。我对此深有感触。复习阶段的学习很紧,为了不落后,我每天都要熬夜到很晚,父亲不知从什么时候起,竟看起了平时最不感兴趣的英文频道,那叫一个来劲啊!有事我睡着了,他才去睡。直到有一天,我作业写到一半,听到外面传来打呼的声音,悄悄走去一看,父亲已经睡着,苍老的面孔挂满疲惫,就这在这时,父亲醒来了,揉揉惺忪的睡眼,关怀的问道:“写完啦?”“还没,爸,困就去睡吧,别这样糟蹋自己。”“没事,你快写,爸还挺得住!”说着,拍了拍胸脯。我转过脸去,泪水不住流下。父母的辛苦劳累我们决然不知,依旧不以为然的认为父母生来就是应该这样,我们应该为自己愚昧而幼稚感到极大的羞耻。“在每个人生命的最初,父母都是爱的起点,也是爱的教育的起点。”就像秦勇所说,父母不仅给了我们爱的蓝天,也给了我们教育的起点,从迈出人生的第一步,学扣第一颗扣子,系第一次鞋带,到第一次学骑车,第一次离开家,我们有无数个第一次都与父母紧紧地联系在了一起。一个父母可以为了你放弃事业,放弃舞台和掌声,放弃一生的梦想和追求,即使倾家荡产,到天涯海角也会伴你左右,他们为了你的未来奉献了一生,即使你犯了弥天大罪,他们依旧会坚信:“既然改变不了过去,那就用爱改变他将来的样子。”我们依旧不领情,依旧我行我素。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。待到父母年老时,我们也许才会明白什么是“百善孝为先”,明白什么是时间的无情。我们可能直到父母溘然逝世,才会想起,父母爱的蓝天下未曾长出茵茵的青草,一切的补救已经无济于事。有人说过:“人生就像一场单程旅行。”我们不能让平淡的生活冲淡父母的梦想,许多人自信满满的认为,时间有的是,不急。这一等,也许就是永恒。我们平时也许一个小小的行动,就可能带给父母蜜一般的甜蜜,我们又何乐而不为呢?就让我们行动起来,架上理想的摩托车,带父母走遍山山水水,让那块孝的绿地在爱的蓝天下长出青葱的嫩芽吧!耳边又想起了《时间去哪儿了》那熟悉的旋律……
成语天涯海角:天涯海角[tiān yá hǎi jiǎo],意指“天涯海角”之“海”,典源作“地”。形容偏僻或相距遥远的地方。语或本南朝陈·徐陵〈武皇帝作相时与岭南酋豪书〉。[源] 南朝陈·徐陵〈武皇帝作相时与岭南酋豪书〉(据《文苑英华·卷六八二·边防上》引)年号武平,国即清晏,君之闻此,宁不欣跃。但昔缘王事,游践贵乡,日想山川,依然旧识。吾既忝荷朝私,位逾台衮,身持帝王之柄,手握天下之图。故乡如此,诚为衣绣,故人不见,还同宵锦。天涯藐藐,地角悠悠,言面无由,但以情企。今者王猷帝载,化被无垠,浮海穷山,罔不咸格,投竿负鼎,驰步苍龙,崖穴丘园,争趋金马,君之才具,信美登朝,如恋本乡,不能游宦,门中子弟,望遣来仪,当为申闻。[典故]“天涯海角”原作“天涯地角”。徐陵是南北朝有名的文人,自幼聪颖好学,八岁能诗文,十二岁熟诵《老子》、《庄子》。他本是梁朝官员,出使东魏时被扣留,後又被齐扣留,前後达六年之久。直到西魏攻陷江陵,齐和梁恢复邦交,徐陵才得以返梁。不久,陈霸先代梁自立,号陈武帝,徐陵遂仕於陈,位至太子少傅、左光禄大夫。徐陵在文学上的成就主要为宫体诗和骈文。当时国家的重要诏告文书,也多由徐陵起草,〈武皇帝作相时与岭南酋豪书〉便是其中之一。当时南方有许多历史悠久的民族,这些地区自秦、汉、三国以来,虽陆续设立郡县,但与北方仍少融合。直到东晋,因为政治重心南移,南方民族才扩大和北方汉族的接触及融合。梁朝末年,南方少数民族的首领被称为“酋豪”或“洞主”,陈武帝在梁末时历任西江督护、高要太守等职,久居岭南,与这些少数民族的领袖多有联系。所以陈武帝还在梁朝为相时,为巩固在南方的统治权利,便命徐陵代为致书,邀请这些酋豪洞主及其子弟,到建康当官或做客,同时做为人质。徐陵在文中先写如今天下无事,自己(陈霸先)位居相位,备极尊荣,追想故人,只可惜一在天涯,一在地角,相隔遥远,思念却不得见,因此盼故人或其子弟能来朝中游宦做客。後来“天涯海角”这句成语可能就从这里演变而出,用来形容偏僻或相距遥远的地方。
成语树欲静而风不止:树想要静下来,风却不停地刮着。原比喻事情不能如人的心愿。现也比喻阶级斗争不以人们的意志为转移。如:西汉·韩婴《韩诗外传》第九卷:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。”又如:‘树欲静而风不止’嘛,你们当中肯定会有人跳出来表演的。——张贤亮《土牢情话》第三章
自从观看了《开学第一课》“后,我懂得了许多道理、感想。由著名主持人撒贝宁、张泉灵老师主持的《开学第一课》,每个新学期都会演播。
比如:“父母教会我”第一课的“孝”。孝为先。让我难忘的有两个故事:一个是郑渊洁,童话大王和他儿子的故事。就如郑亚琪所说:“爸爸,这龙虾你吃,我将来还可以吃原子弹虾。你不是也说可以看原子弹电视吗?”还有一对父子的孝心故事。何洪涛叔叔带着父亲何遂立,骑着改造的摩托车,去河南,北京……全国有名地去旅游。怀着对父亲的孝敬,开开心心地玩,六年骑了十几万公里……
这让我想起开学后做家务的事。当时,我在帮忙做家务。妈妈问我:“为什么要帮我做家务呀?”我毫不犹豫地回答:“因为我看了《开学第一课》里的‘孝’,教会了我要做一些力所能及的事,还教会了我‘孝’,乐其心,不为其忘。——《礼记》。还有,最大的孝就是让自己安全度过每一天,不让父母担心。身教比言传更重要,孝跟爸妈学,长大对爸妈好!”妈妈听了,点头笑着说:“恩,好,孝,是中国文化的传统美德,从父母做起。”
第二节课“爱”,由心而发,心不能忘记爱的存在。“爱”是最美的字,是陪伴、呵护与成长。就如摇滚爸爸秦勇,十年为了儿子“大珍珠”,放弃了唱歌。“大珍珠”生下来4岁时就得了不治之病,父亲放弃了事业,全心全意去爱他的儿子,教会他做任何事业。骑单车花了一年,看见了希望。系鞋带花了3个月,说“谢谢”三年……虽然“大珍珠”不像正常孩子一样,但他的父亲依旧在身边陪他一起玩耍,当哥们儿对待。“十年传承父爱,爸爸陪你一起长大。”爱应该及时表达,不能等待。
“父王,我爱你,下辈子我还当您的儿子,好吗?”这是“大珍珠”写给“父王”信里的最找不到句。我听了,热泪盈眶。爱让我们携手渡过困难,一起长大!我的父母给了我爱,哪怕是唠叨,为你挡雨,为你担心……这都是父母给你的爱。
“《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”
第三节课“礼”,礼仪不是一朝一夕养成学会的。要做一个守规矩、懂礼貌的好孩子。女孩像小淑女,男孩像小绅士。[礼]是立身之本,就像生活里,给老人主动让座,不乱闯红灯……这都是讲文明的行为。这些一言一行,一点一滴的举止行为都是“礼”。
最后一堂课“强”。也就如那武艺班藏族孩子的武术,自强不息、厚德载物。不管困难有多大,都要坚强去面对,不能退缩。用武术教会我自强,用爱教会我自强,改变自己……
“孝以彰德,大道行敦。礼运天下,纲纪为分。爱人济人,君子之论。强国盛论!”
在新校园里,《开学第一课》与我们再一次如约相见,这一期的课堂主题是梦想专栏,我看完后感受颇深。
成语自强不息:自强不息[zì qiáng bù xí],意指自己不断努力向上,永不懈怠。语出《易经·乾卦·象》。[源]《易经·乾卦·象》象曰:天行健,君子以自强不息。[典故]《易经》是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象之典籍,因此常用天体的运行来警示人们。《易经·乾卦》的象辞说:“天行健,君子以自强不息。”“天行健,君子以自强不息”一语指日月星辰等天体的运行,周而复始,从未停止过,君子也必须效法天体的刚健不息,自己奋发图强,永不停歇。其中的“不息”特别强调仁人君子们,要学习自然的强健,周而复始地运行,不论遭遇任何事,都能奋发不懈。後来“自强不息”就被用来指自己不断努力向上,永不懈怠。
成语毫不犹豫:毫:一点儿;犹豫:迟疑,拿不定主意。一点儿也不迟疑。如:毛泽东《井冈山的斗争》:“第二次杜修经、杨开明来,主张红军毫不犹豫地向湘南发展。”又如:我毫不犹豫地跳了进来,就再也不去了。——《会摇尾巴的狼》