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初中一年级读后感作文400字

更新时间:2023-02-07 04:04:51作者:百科知识库

初中一年级读后感作文400字

整理了七子之歌的读后感(440字)、徐悲鸿的故事读后感(413字)、小学课文读后感(447字)、读《赶花》有感(384字)、法布尔昆虫记读后感—夏日音乐家—蝉(420字)、朱德的扁担读后感(417字)、小豆豆与我读后感(434字)、的读后感(404字)等400字左右的初中一年级读后感作文10篇,供您参阅。

七子之歌的读后感_400字

《七子之歌》的创作者是闻一多,他是一位爱国之将,他在国家陷入危难之时创作了这首歌曲,一方面抒发了对祖国的怀念和赞美,另一方面也表达了对帝国主义列强的诅咒。爱国之情溢于言表,通过《七子之歌》的学习,我们知道被列强掳去的“中华七子”是国家浩劫的象征。他们久疏家庭的教养,自然有不认“爹”和“娘”的危险,七子之母自然“不安其室”,这表明“国弱民受辱”、“落后就要挨打”

诗歌警示中国人“中华民族到了最危险的时候了”。

《七子之歌》中的七子指的是:澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连。在这七子之中已有六子被祖国收复回来,现在只剩下台湾。我们渴望着、期待着台湾能够早日回到祖国的怀抱。

《台湾》这首歌表达了诗人对台湾被日本割占后的无限悲愤和愁思,以及对台湾强烈的眷念之情。他号召全国人民积极御敌,收复宝岛台湾。一位诗人都可以如此的爱国,更何况我们是中华的炎黄子孙。中国的人民站起来吧!我们只要团结一心,就一定能够把祖国的台湾收复回来,希望它早点投入祖国的怀抱。

成语炎黄子孙:炎黄:炎帝神农氏和黄帝有熊氏,代表中华民族的祖先。炎帝和黄帝的后代。指中华民族的后代。亦作“黄炎子孙”。如:王朔《浮出海面》:“我和她对视一会儿,承认:‘那倒也是,炎黄子孙嘛。’”又如:海内外的炎黄子孙都不会同意台独的。

成语溢于言表:超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。如:明·朱舜水《答安东守约书三十首》:“来书十读,不忍释手,真挚之情,溢于言表。”又如:农民们互相传说,彼此相告,雀跃的欣喜的心情溢于言表。——陈残云《山谷风烟》第七章

徐悲鸿的故事读后感_400字

读了《徐悲鸿的故事》这篇文章,我热血沸腾,多么爱国的人啊!多么爱学习的人啊!这篇文章概括了:一次聚会,外国洋学生歧视中国留学生。这可把徐悲鸿给气坏了。他好好学习,不怕劳累,终于获得了成功。那位洋学生不得不承认自己不是中国的对人的故事。徐悲鸿这是伟大啊!他为了把自己祖国——中国争光和找回自尊,流了很多汗水。终于,不负有心人,徐悲鸿成功啦!像徐悲鸿这样不怕辛劳,用自己的力量去贡献祖国,帮助祖国,为祖国争光争气的为人有许多,如:为国捐躯战士黄继光;为百姓造福的杰出工程师詹天佑;物理学杨振宁等等,在他们的身上,都看到了爱国的精神。在社会中,许许多多的人嘴里说:“我要为祖国出分力,我是中国人,我爱中国!”可心里却想:懒得理他三七二十一,反正也没有什么,谁会那么傻地去死呢?我们是少先队员,是二十一世纪未来的接—班人,这个重担,我们一定要挺祝 同学们,好好学习!不要忘了我们是二十一世纪未来的接—班人,要把祖国变得更加繁荣富强!

成语许许多多:很多数量的人或物。如:邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》:“要完成这个基本任务,有许许多多的工作要做。”又如:路遥《平凡的世界》第一卷第二章:“当然,许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

成语为国捐躯:捐:献;躯:身体,指生命。为国家牺牲生命。如:明·许仲琳《封神演义》第五十二回:“可怜成汤首相,为国捐躯。”又如:为国捐躯赴战场,丹心可并日争光。——清·钱彩《说岳全传》第三十九回

小学课文读后感_400字

想必大家都学过《金色的鱼钩》这篇文章吧!

这篇文章写的是在红军万里长征过草地的时侯,所发生的一件不可思议的事情。主要讲了老班长为了照顾两个生病的小红军,却不惜牺牲了自己宝贵的生命的故事。

当我读到文中的“他坐在那里,捧着陶瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的的鱼刺,嚼了一会儿,就皱着眉头咽下去”的时候,我也不觉得皱了一下眉头,咽了一下口水。

啊!多么值得我们尊敬的老班长阿!他宁愿自己受苦、挨饿都不怕,还要保住小战士的命。我不解地想:“那硬梆梆的鱼刺,他怎么咽的下去呢?”他是靠他的至高无上的革命精神,为了我们这一代,为了全中国,老班长把自己的生命献给了革命。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜时光,每当想起来,就觉得惭愧啊!

平时,天天吃饭,我都要在桌子上“种”一些饭粒,尤其是以吃完米饭,饭桌上、地上,白花花的一片米粒。

有时,觉得饭菜不合口味,就背着父母把米饭倒掉。

读了这篇文章,我明白了一个道理:我们的生活是来之不易的,粮食也是来之不易的。我们要珍惜啊!

成语万里长征:征:远行。上万里路的远行。形容极摇远的征程。如:唐·王昌龄《出塞》诗:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”又如:夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。——毛泽东《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》

成语至高无上:至:最。高到顶点,再也没有更高的了。如:《淮南子·缪称训》:“道至高无上,至深无下,平乎准,直乎绳,圆乎规,方乎矩。”汉·许慎《说文解字·一部》:“天,颠也。至高无上,从一大。”又如:只要能把国家从水深火热里救出来,他就是至高无上的英雄。——梁斌《红旗谱》四十二

读《赶花》有感_400字

读了《赶花》这一篇文章后,我有很多感触。这篇文章通过叙述养蜂工的生活,说明了“只能人赶花,不能让花等人”的道理,启示我们:在学习、工作上也要有“赶”的精神,赶了就会有收获;“等”,今天等明天,明天等后天,时光流逝,将一事无成。我对这句话感受挺深……众所周知,骄傲的同学最终会落后,而持之以恒勤奋学习的同学学习成绩必然会领先。骄傲的同学总觉得自己学得差不多了,所以就“停”了下来,不去向前“赶”,成绩也就不断的上升,就象养蜂工那样,一年四季不停地赶花,才得到了更多的花蜜。我自己在学习中虽然没有“等”,但向前“赶”的那种劲头也不足。自从读了这篇文章以后,我下决心从明天起,不!从现在起,用养蜂工那种“赶”的精神鞭策自己,使自己的学习成绩逐步提高。我衷心希望大家在学习上不停地“赶”,班级与班级之间不停地“赶”。让我们的班级成为先进集体,让我们每个人的学习成绩不断提高。

成语持之以恒:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。如:清·曾国藩《家训喻纪泽》:“尔之短处,在言语欠钝讷,举止欠端重,看书不能深入,而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功,进之以猛,持之以恒,不过一二年,自尔精进而不觉。”又如:学习要锲而不舍,持之以恒,就能取得好成绩。

成语锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。如:《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”又如:夫固谓一人锲而不舍,则行美于本性矣。——章炳麟《菌说》

法布尔昆虫记读后感—夏日音乐家—蝉_400字

读《夏日音乐家—蝉》节选

我很喜欢这本书,其中最喜欢的是《蚂蚁的谎言》这一段:最近天气炎热,许多昆虫都口渴地要命,蝉让大家喝树汁,昆虫们都很感谢它,只有蚂蚁连谢谢都不说。

蚂蚁对蝉说:“这是有原因的:到了冬天,你爷爷的爷爷向我奶奶的奶奶找食物吃,它说‘请给我点小麦吃吧’,我奶奶的奶奶说‘哎哟!大音乐家,别人都在找食物吃的时候,你在干什么呢?现在居然来跟我要食物?’我奶奶的奶奶就这样教训了你爷爷的爷爷,所以我可以随便喝你的树汁!”

蝉就仔细思考了这个故事,觉得有些地方不对:蝉的嘴巴吃不到小麦。所以不想让蚂蚁喝它的树汁了。但是蚂蚁咬了它,它就飞走了,蚂蚁就再也喝不成树汁了:因为树汁是蝉用细长的嘴巴抽出来的。

这个故事里,蚂蚁撒了两个谎:第一,蝉细长嘴巴是吃不成小麦的;第二,蝉根本活不到冬天。

蚂蚁为什么不善良,还要撒谎、骗人呢?

这个故事也告诉我们,不要学蚂蚁一样去欺骗别人,也不要靠撒谎得到自己想要的东西。

朱德的扁担读后感_400字

今天我读了《朱德的扁担》这篇课文,给我的感想很多。老一辈的革命家,以生作则,不怕辛苦,不怕牺牲,和战士们翻山越岭,去挑粮食,朱德爷爷工作非常忙。战士们怕把他累坏了,把那根扁担藏了起来。

朱德爷爷却又做了一根扁担,刻上了自己的名字,每天和战士们去挑粮食。

他穿着草鞋,带着斗笠,挑起满满一担粮食,跟大家一块儿爬山。从这件事我想到了:山路上有许许多多尖尖的石头,穿着草鞋,一不小心脚就会被石头扎破,况且还挑着满满一担粮食,更容易把脚扎破,一不小心还会从山上滚下来。可见朱德把休息、安全留给了战士们,把劳作、危险留给了自己。朱德很勇敢、坚强,真是个好领导啊!

我们的革命先辈,不怕吃苦,不怕牺牲,为了我们的美好生活,来之不易。让我非常感动,同时感到肩上应该担负起历使命和责任,应该为祖国的安定团结,繁荣昌盛,而努力学习,提高知识,长大后,努力工作,为祖国的建设,贡献出自己应有的力量。

让我们为了祖国的未来,加油、努力吧!

成语繁荣昌盛:繁荣:兴旺发达;昌盛:兴旺。指国家兴旺发达,欣欣向荣。如:毛泽东《中国人民站起来了》:“为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢?”又如:中国现在越来越繁荣昌盛了。

成语安定团结:指形势、秩序、生活安稳,民众气氛和睦。如:邓小平《军队要整顿》:“我们要遵照毛泽东同志关于安定团结的指示,整顿军队。”又如:搞好安定团结是我们工作的头等大事。

小豆豆与我读后感_400字

作者阿朝婆婆——小豆豆的妈妈,性格细腻敏感,好奇心旺盛,勇于行动,始终抱着积极,乐观的生活态度。她把孩子看作上天赐予的宝物,对此深怀感恩之心,一直怀着巨大的、无限的关爱与深深的理解,培育他们长大。

这本书是阿朝婆婆八十高龄的时候写的。书中回忆了自己和家人,尤其是和女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事。第五章《神的礼物》写了阿朝和她的孩子们发生的事情,女儿经常给阿朝婆婆写信,孩子们也都奇迹般的和动物们交上好朋友,这使我感觉到了大自然是我们最好的欢乐课堂。

还有小豆豆小时候在学校惹了很多麻烦,每次阿朝都会被老师叫到学校,受一通警告。但是阿朝从来也没有歇斯底里的训过孩子,更没有打过孩子,她认为:我的孩子就是这样,这种表现已经算好的了,孩子要是不活泼,那就难办了!我真为小豆豆有这样的妈妈感到高兴!我觉得我在学校表现得挺好的,可是妈妈还是经常批评我,虽然我知道是为我好。我真想让我的妈妈也对我说:我的孩子就是这样,我认为她最好!

我喜欢《小豆豆与我》这一本书。

成语歇斯底里:情绪异常激动,举止失常。如:路遥《平凡的世界》第六卷第45章:“他甚至歇斯底里骂孩子,神经质抱住老婆哭鼻子。”又如:情绪异常激动,举止失常。

的读后感_400字

“战争”多么可怕的一个词;“侵略”多么悲伤的一个词;“任人宰割”更是一个多么悲惨的词。而我们中华民族以前就遭遇过这种悲惨的事情,让每一个中国人都忘不了那个时刻,激励每个中国人的斗志,有许多的人对祖国做出了伟大贡献,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。

我读了《邓稼先》这篇传记,真得让我思绪万千。这是杨振宁先生以朋友的身份来介绍邓稼先,赞赏他。

邓稼先是一个忠厚老实,真诚坦白,最不要引人注目的人物,也就是这个平凡的人物却对祖国做出了巨大贡献。为了祖国,献出自己的一生,为了祖国献出自己所有的精神;为了祖国把自己的身躯连同所有的一切都献给了他。多么勇敢,多么伟大。我们骄傲有你这个看似平凡的人物!

我们应该学习邓稼先的伟大精神——爱国,为祖国献出自己。就算节约一滴水,节约一张纸,节约一度电,这些也能从中体现出我们爱国的精神。我们还要学习他的品质,忠厚平实,认真,谦虚做一个有高尚品德的人。

成语引人注目:注目:注视。吸引人们注意。如:毛泽东《湖南农民运动考察报告》:“也有敲锣打鼓,高举旗帜,引人注目的。”又如:他这样做就是要引人注目。

成语鲜为人知:很少被人知道。鲜:少;为:被如:王朔《玩儿的就是心跳》:“后来伴着主人度过了那段漫长的鲜为人知的冷宫生活不知洒上了多少珍妃泪。”又如:这是一个鲜为人知的故事。

读《楼兰的忧郁》有感_400字

今天,我以复杂的心情读完了《楼兰的忧郁》这篇课文,我对文中被沙海湮没的楼兰古城,既气愤,又同情,既无奈,又惋惜。

曾经“马蹄哒哒,驼铃声声,商贾使节络绎不绝”的楼兰古城因为不停地砍树而被沙海湮没;曾经“黄河两岸,沃野千里”的宁夏,因为疯狂地挖甘草而被沙漠吞噬,万山秃尽;曾经“山多林木,民以板为屋室”的甘肃中东部地带,因为过量砍伐树木,变成“万丈厚土,寸草不生”,这一切不是人类的“杰作”吗?我们怎么对待大自然,大自然也会一分不差的还给我们。

现在值得庆幸的是,中国人已经醒悟了,1957年沙坡头建立了固沙林场,经过了三十年生与死,成与败的搏斗,终于在沿铁路两侧的沙山上布下了固沙林带。三十年的努力没有白费,那昔日吞村毁舍,席卷大地的黄沙被这绿网牢牢锁住。但是,这三十年的努力只是建成了林带,我们还需要千千万万个三十年才能把恐怖的沙海变成一片绿洲。

还在继续破坏环境的人们快快停止吧!不要只顾自己的利益,忽视了利益背后的陷阱与灾难。让我们一起植树造林,还中国一片绿色,让楼兰人民的忧郁不再重现!

成语寸草不生:寸草:一点儿草。形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。如:元·关汉卿《窦娥冤》第四折:“那山阳县有用毒药谋死公公犯妇窦娥,他问斩之时,曾发愿道:‘若是果有冤枉,着你楚州三年不雨,寸草不生。’可有这件事来?”又如:却有八百里火焰,四周围寸草不生。——明·吴承恩《西游记》第五十九回

成语千千万万:形容为数极多。如:唐·杜牧《晚晴赋》:“千千万万之状容兮,不可得而状也。”又如:大爷,你可千千万万见了这二个人的面再商量走的话! ——清·文康《儿女英雄传》第三回

人生的磨炼_400字

喜欢《钢铁是怎样炼成的》,更爱那个勇敢、坚强的保尔。

在神甫的发面粉里撒烟灰,是他的愤怒;看见堂倌们对女工的肆虐,是他的仇恨;保尔偷枪,是他的大胆;他和冬妮亚的爱恋,是他的青春激情;他帮助朱赫来逃脱;是他的勇感。年轻的保尔增恨有钱有势的人,他们对穷苦人民的轻蔑、压迫,使他愈发渴望和平,毅然参加红军,成了一位孟尔什维克。生死一次次的降临,保尔顽强的生命力使他从死亡线上挣扎了回来。然而厄运并没有消失,保尔最终全身瘫痪,但沉重的打击没有磨灭他的激情,他重新开始写了一部小说,成功出版。

人生是一条崎岖的路,路旁有荆棘有鲜花,有人会多点阳光,有人会多点寒雨,可是谁没有悲欢离合,保尔也曾想过自杀,枪口对着自己,他放弃了,选择用写作继续革命事业。这是一种生命的延续,用另一种方式表达心中的宿愿。

刚铁经过高压煅烧、敲打、冷却,形成钢铁,这恰似一个人生的蓝图,经过风雨,才见彩红。

成语悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。如:宋·苏轼《水调歌头》词:“人有悲欢离合,月有阴睛阳缺,此事古难全。”又如:童年的记忆最单纯最真切,影响最深最久,种种悲欢离合,回想起来最有意思。——朱自清《我是扬州人》

成语水调歌头:词牌名。如:相传隋炀帝开汴河时曾制《水调歌》,唐人演为大曲。大曲有散序、中序、入破三部分,“歌头”当为中序的第一章。双调九十四字至九十七字,前后片各四平韵。宋人于前后片中的各两个六字句,多夹叶仄韵。也有平仄互叶几乎句句押韵的。共八体。