( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-07 03:32:06作者:百科知识库
本文包含读《青铜葵》有感、《青铜葵花》读后感(745字)、青铜葵花大草垛读后感(750字)、青铜葵花读后感(750字)、读青铜葵花有感(758字)等700字、800字左右的读书笔记优秀作文6篇,供您参阅。
假期,我读了曹文轩纯美小说系列的《青铜葵花》一书,此书让我甚有感触,并明白了许多道理。
《青铜葵花》这本书主要讲了城市女孩葵花随爸爸来大麦地建设。她早年丧母,爸爸把她抚养大。但在大麦地,爸爸也意外丧生,随即葵花生活在大麦地的青铜家,葵花和青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运将葵花召回城市,青铜从此遥望葵花所在的地方。
书中最让我感动的是作为哥哥的青铜对妹妹葵花的关爱。小时候的一次意外,让这个男孩成了一个哑巴,但这他对葵花的爱是正常孩子难以达到的。面对家里贫穷,只有一个人能上学时,青铜想把机会让给妹妹,结果葵花上了学,他其实也想上学,但比起妹妹,他宁肯牺牲自己;葵花害怕,所以青铜亲自护送妹妹上下学;青铜在寒冷的冬天里给葵花做“冰项链”,让葵花在台上大放异彩……
一切一切,都透露出青铜对葵花的关爱,他们虽不是亲兄妹,但在我看来,他们比亲兄妹还要亲。哥哥在妹妹面前无所不能,哥哥是伟大的,但对自己却是刻薄的。除了青铜,书中还有许多令我感动的人物,比如说奶奶,面对家庭贫苦的事实,她不禁变卖了自己的金银首饰,葵花也了不起,她想把上学的机会让给哥哥,教哥哥写字。重要的是为了给奶奶治病,葵花独自去远方捡银杏,虽挣钱不多,但在葵花看来,那是一笔大钱,因为她帮家里减轻了负担,在她眼里,只有爱和责任。再说爸爸妈妈他们也很了不起,他们说到做到,借的钱都及时还上。
青铜一家是伟大的,他们是有诚信的,勤劳向上、爱干净的一家人。人不是万能的,但在亲情面前却是万能的。无论是对儿女,还是别人,他们都会尽自己最大的努力让家人过的更好,自己怎样没有任何关系。生活中有那么多人关爱我们,我们要学会感恩,对家人也一定要好。
真是一本《青铜葵花》,让我悟到大道理!
成语无所不能:没有什么不能做的。指样样能做。如:宋·沈括《梦溪笔谈》卷二十一:“近岁迎紫姑者极多,大率多能文章歌诗,有极工者,予屡见之,多自称蓬莱谪仙,医卜无所不能,棋与国手为敌。”又如:从小风流俊雅,无所不能。——明·冯梦龙《醒世恒言》卷十三
成语了不起:极好或令人钦佩的,不平凡,优点突出。如:清·名教中人《好逑传》第七回:“本县看她处心行事,竟是一个了不起的大豪杰,断不肯等闲失身。”又如:毛泽东是中国历史上了不起的大人物。
这它记叙了一对兄妹和一个穷困潦倒但幸福的家庭的故事。这对兄妹感情深厚,一次,妹妹葵花要被干校的人接到城里,可没有过几天葵花又回来了,使读者看了很轻松。青铜是个不幸的孩子,在大火中成了哑巴。但最后他用劲平生最大的劲喊出了“葵花”的名字。
为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕;为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……
一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!
为了给自己贫困的家省钱,葵花拍照没有参加;为了能多编些芦花鞋,葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差;为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字……
生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。
我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!付出就是爱,苦难中的付出就是大爱,大爱就是感动!
成语冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。如:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”又如:你就在这儿吧,冰天雪地的上哪儿去?——老舍《骆驼祥子》十二
成语漫天盖地:指遍布天地之间。如:明·罗贯中《三国演义》第四十九回:“隔江炮响,四下火船齐到,但见三江面上,火逐风飞,一派通红,漫天彻地。”又如:半山里树顶上,胡先看见岳统制败回,后边漫天盖地的番兵赶来。——清·钱彩《说岳全传》第二十三回
一部感人的作品,迁就无数读者的心;一串晶莹的冰项链,让女孩光彩照人;一次惊险的蝗灾,让他们更坚强;一个深深的思念,让哑巴开口说话……
《青铜葵花》——这是一个乡村男孩与城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。在大麦地,命运的机缘让青铜和葵花成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12 岁那年,命运又将葵花召回属于她的城市……
这本书最为经典的故事我认为是《三月蝗》和《大草垛》,这两故事让我感受了蝗灾的惊险,团结的力量,爱的付出,生命的意义。
《大草垛》:这个故事讲了市长无意间看到城市女孩,葵花爸爸的作品——青铜葵花!当市长向助手问起作者的时候,才知道他在干活的时候被水淹死了,但她的宝贝女儿却被好心的善良的大麦地人收养了,他觉得只有伟大的人才会创作出好作品。于是,他决心要把葵花带回城里,不过,葵花的养父母不同意,让青铜把她带到竹林里藏了起来。这时,一个经常惹祸闯事,和他们作对的嘎鱼,很义气的帮助了他们。可是,无论他们多么想留住她,她还是被城里人带走了。此后,大麦地人再也没见到她。不过,不管日晒雨淋,白天黑夜,都等看见青铜坐在大草垛上一动不动。后来,人们发现,自从葵花走了以后,青铜就茶不思饭不想,人瘦了一大圈。又是整整一个月,青铜突然转了一个身,他的眼睛一下子瞪大了,他看见了,葵花!葵花正在向大草垛跑来。他忘记了自己是在大草垛上,他向前走了一步……
不知过了多久,他醒了,看见葵花在往打草垛跑,还朝他招了招手,青铜感觉浑身是力,他拼命的叫了一声:“葵花!”虽然含糊不清,但放鸭子经过的嘎鱼还是听见了,青铜又叫了一声:“葵花!”嘎鱼震惊了片刻,立刻跑去村上大叫:“青铜说话啦!青铜说话啦!!!”
这个故事一直深深地感动着我,让我又深深地想起那些令我感动的往事……
成语含糊不清:指说话声音不清楚或事物没有分辨清楚。也指不能明辨是非。如:邓小平《目前的形势和任务》:“各级党组织直到每个支部的态度都要十分坚定,不能有任何游移不定、含糊不清的表现。”又如:她的话语表达含糊不清。
成语明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。如:《礼记·中庸》:“慎思之,明辩之,笃行之。”《礼记·曲礼上》:“失祀者,所以定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非也。”又如:八、九年的部队生活和她的特殊地位,养成她举止老练、大方、明辨是非。——姚雪垠《李自成》第一卷第四章
再穷,也要把你养活
风,在耳边飒飒,永不泯灭的《青铜葵花》又出现在我的视线当中。我拿起了它,翻开,又是俩个小孩在嬉戏,一抹黄色淡淡的忧伤随之而来。
翻来一看,才知道,那是葵花与青铜。他们是曹文轩笔下《青铜葵花》的两个主人公。葵花,一个天生聪慧的孩子,她反应力十分快,每回考试都拿第一。她,又是一个城里人,却很孤独;青铜,他是一个一贫如洗的农家孩子,整天在放牛。后来不知什么原因,成了一个十足的哑巴。
有一天,葵花跟着她爸爸来到了大麦村,她爸爸是一位干校,一位雕塑家,在城市广场中间雕了‘青铜葵花’。葵花与她爸爸在这个陌生的小村搭了个房子。
葵花每天在小河边玩着,晚上,爸爸就来接她。日子就这么过着,一天复一天,一年复一年……突然有一天,在小河边有一个‘放牛娃’——青铜。青铜在岸上葵花坐在草坪上,他们俩个就这么相见了,这一见,心有灵犀。在后来的每一天,他们都在这个地方相约相见。
直到有一天,风波突起,忧郁烦恼都来了。
他们俩正玩着,有一个人来找葵花,让葵花跟他过去,幼小的葵花拉着青铜的手,俩人走着走着,忽然,看见爸爸躺在地上,葵花顿时脸色苍白,原来,爸爸看见一大群葵花准备上河写生,没想到却失足掉进河里溺亡了。于是,葵花就被几个阿姨轮流领养。
后来,大麦地人家准备领养葵花,青铜家也决定领养,可青铜家很穷,没几人相信他们能相信能养好她,因为他家还有个奶奶。可后来,他们用实际行动证明了他们能养好,奶奶还把她的金耳环、金链子卖了解决粮食问题……
但到最后,她爸爸原先的那座城市市长觉得不能委屈她,她爸爸都为城市做了那么大贡献,他们找人把葵花接了回来,而且不顾青铜一家人反对……
这真是一本生动、有趣、奇妙的书,怪不得大家都说“这是一本比故事书更值得品读的小说。”
成语心有灵犀:灵犀:传说犀牛角有白纹,感应灵异。比喻恋爱着的男女双方心心相印。现多比喻比方对彼此的心思都能心领神会。如:唐·李商隐《无题》诗:“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”又如:赵朴初《故宫惊梦》:“心有灵犀,老谱新翻一局棋。”
成语心心相印:心:心意,思想感情;印:符合。彼此的心意不用说出,就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。如:《六祖大师法宝坛经》:“吾传佛心印,安敢违于佛经。”《黄蘖传心法要》:“迦叶以来,以心印心,心心不异。”又如:抚台看了,彼此心心相印,断无驳回之理。——清·李宝嘉《官场现形记》第五十九回
文/胡静禾
伴随着一种朦胧而又诗意的美,一种明显而又悲壮的疼,我的目光走到了书的尽头。漫长几日宛如一夜梦,虽然我并不在梦中。我不知道那是什么感觉,是美?是痛?我说不出,但我实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的悲哀。
通读全文,我流泪了。当读到葵花为家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会;当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了几个小时;当读到兄妹俩人看不到马戏,青铜蹲下来让葵花骑到自己的肩膀上时,我的泪水再也忍不会住了,我流泪了。只为那纯美的文笔,那诗一般动人的情。
生活中人们总追求快乐而逃避悲伤,但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿着此书始末的淡淡的悲哀,着实让我着迷,以至于一口气把整本书看完也不会觉得有一丝疲乏。青铜和葵花这两个天真纯洁的孩子,已经历了许多的风风雨雨,他们懂事听话,懂得为家里分忧解难,这无疑是给城里的孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾、水灾、火灾,但是它仍坚强不屈地存活了下来,这又是一种怎样的精神?让我感兴趣的是,一般文学作品都是用邪恶来衬托善良、用猜疑来衬托真诚、用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并没有涉及到一个反面角色,却将善良、真诚、纯洁表现得如此那样淋漓尽致。一开始我以为嘎鱼是一个坏孩子,但我渐渐的发现是错误的。当奶奶生病了,嘎鱼送来了两只鸭;当城里派人将葵花接走时,嘎鱼帮青铜和葵花躲起来……所有的人物,都无声地表达着美好和善良。曹老师真是用笔如神呐!
文中青铜是一个哑巴,但却勇敢顽强,将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上,这个苦命的孩子正是大麦地的写照。至文末,一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的震撼。
我相信我还能看懂美,听懂美,读懂美。《青铜葵花》正是最好的证明。
成语淋漓尽致:淋漓尽致[lín lí jìn zhì],意指淋漓,湿透的样子。“淋漓尽致”形容语言或文章表达得非常透澈。语或出明·李清《三垣笔记·卷上·崇祯补遗》。後亦用“淋漓尽致”形容表现生动逼真。[源] 明·李清《三垣笔记·卷上·崇祯补遗》内臣刘若愚先为霍给谏维华、杨侍御维垣所纠,拟绞系狱。予於朝审时犹及见之狱中所着《酌中志略》,叙次大内规制井井,而所纪客氏、魏忠贤骄横状,亦淋漓尽致,其为史家必采无疑。然以如此博洽宏才,而迫於太监李永贞唤召,又知永贞必败而不能见几托病以去,致自罹网罗,可叹也。後竟毙於狱。[典故]“淋漓”是形容湿透的样子。唐代韩愈的〈和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌〉一诗中,有“赤龙拔须血淋漓”一句,形容血流得很多的样子。明末时的进士李清,曾在崇祯、弘光二朝为官,明亡後便归隐乡林,以着述自娱。《三垣笔记》是他记述在为官时的所见所闻,其中有一段记到熹宗时的一名太监,名叫刘若愚,颇有才学,被当红太监李永贞招揽,从事主笔为文的工作。李永贞与魏忠贤一批人,仗势干预朝政,结党营私,刘若愚心知肚明,不敢有所反抗。魏忠贤失势後,其党羽都遭诛杀,刘若愚也遭弹劾入狱。李清在作官时,偶然读到他在狱中所写的《酌中志略》,感叹他才识广博,却身不由己,最後被牵连而死於狱中,实在可惜。李清认为他这本书的价值极高,除了讲到皇宫内的大小制度外,也将当时魏忠贤与熹宗乳母客氏的骄横胡为,描写得十分生动。後来原文中的“淋漓尽致”被摘出成为成语,用来形容语言或文章表达得非常透澈,亦用於形容表现生动逼真。
成语所见所闻:看到的和听到的。如:宋·王安石《慈溪县学记》:“则士朝夕所见所闻,无非所以治天下国家之道。”又如:我为甚么不将这所见所闻的,写封信告诉庄宫保呢?——清·刘鹗《老残游记》第六回
这几天,我看了《青铜葵花》,它是著名现代作家曹文轩写的。
故事讲的是大麦地的男孩青铜与城市干校的女孩葵花,一次特别的机缘,让他们成了兄妹之称的朋友。虽然青铜家里很穷,但还是收养了孤儿葵花。青铜和葵花非常懂事,他们都知道为别人着想,一旦有了好机会,都会让给别人。葵花很爱学习,她所在的学校里数她学习最好,而且多才多艺。就这样,他们一起生活,一起长大,让村里的孩子异常羡慕。直到葵花12岁那年,命运又将葵花召唤回了她以前所生活的城市。
在青铜和葵花一齐生活、一齐长大的时候,并不是像我们现在一样如此一帆风顺的。他们生活的村庄大麦地也是经历风风雨雨才走到今天的:火灼焦过大麦地,风侵略过大麦地,蝗虫进攻过大麦地……但这里的人们没有倒下,而是变得更加坚强!
最近,我们小区里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他们的行列。一开始,我刚站上活力板,就会因重心不平衡而跌倒在地,再看见别的小伙伴玩得神气活现的时候,我心里就很不是滋味。放弃?还是坚持?一个天使和一个恶魔在我的脑海中打架。但我一想起青铜和葵花的故事时,一种莫名的信念就在心中升腾:坚持下去,你一定行!于是,我又一次站起来,重新站上活力板。每当这时,我就觉得成功正在向我招手。
有一天,我再次带上活力板到楼下练习时,我惊喜地发现——我能顺溜地滑了!那时,我衷心地感谢青铜和葵花,是他们,让我在挫折之中更加坚强!痛苦和挫折一样,可以磨练我们的意志。很多人都希望自己的人生一帆风顺,少一些痛苦和挫折,因此他们一遇到困难就退缩,不磨练自己的意志,就无法进入人生更高的一个境界。正如高尔基所说的:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我们从小就要学习青铜、葵花,学习他们对待困难的风度,做一个有毅力的人。
让坚强在挫折中沉淀,在沉淀中升华,让升华的坚强再去储存坚强!
成语风风雨雨:不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡,谣言纷传。如:元·张可久《晋天乐·忆鉴湖》:“风风雨雨清明,莺莺燕燕关情。”又如:若闹闹嚷嚷,弄得满坝风风雨雨,不是逗得人暗里朝他说怪话吗?(克非《春潮急》二十六)
成语一帆风顺:一帆风顺[yī fán fēng shùn],意指船挂满帆,一路顺风而行。语或本宋·杨万里〈晓出洪泽霜晴风顺〉诗。後用“一帆风顺”比喻非常顺利,毫无阻碍。[源] 宋·杨万里〈晓出洪泽霜晴风顺〉诗(据《诚斋集·卷二九》引)又从洪泽泝清淮,积雨连宵晓顿开。霜冻水涯如雪厚,波摇日影入船来。辛勤送客了未了,珍重顺风催复催。明早都梁各分手,顺风便借一帆回。[典故]一帆风顺,若照字面上来看,就是指船帆张开,一路顺风。这本来是行驶帆船,自然产生的一种景象,但也切合了行船人的期盼心理,因为“一帆风顺”代表的就是一路畅通,一路顺利。在文献中,出现这句话比较早的是杨万里的〈晓出洪泽霜晴风顺〉诗。杨万里,西元1127~1206,字廷秀,号诚斋,南宋诗人。他的诗在当代颇具影响力,与陆游、范成大、尤袤齐名。早年从江西诗派入手,中年以後转而批评江西派的弊病,从而走上师法自然的创作道路,形成了他独特的风格,号为“诚斋体”。典源的这首诗是描写自然景色,以及和朋友之间送行的经过:一连下了好几晚的雨,冷冽的空气使得岸边的江水像雪一样的凝冻起来,水波晃动,日光照进了船上。而我们正忙着和朋友送行,一次又一次的互道珍重、互相叮咛。到了明天一早,彼此就要分开,踏上各自的旅程了,希望一路上都能顺顺利利的,届时再平平安安的归来。後来“一帆风顺”这句成语可能就从这里演变而出,用来比喻非常顺利,毫无阻碍。另外,在唐代孟郊的〈送崔爽之湖南〉诗:“江与湖相通,二水洗高空。定知一日帆,使得千里风。”,後二句的文意其实已经含有一帆风顺的意思。