本文整理了古诗词背诵感悟（588字）、五年级读后感（592字）、《贪心的狐狸》读后感优秀作文（598字）、姥姥的剪纸读后感（558字）、鲁滨孙漂流记读后感（601字）、读《七律长征》有感（630字）、读钓鱼的启示有感优秀作文（619字）、读书（615字）等600字左右的高中二年级读后感优秀作文10篇，供您参阅。

古诗词背诵感悟_600字

“春花秋月何时了？往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李后主的一首虞美人，语言明净、凝练、优美、清新。这是我最为喜欢的诗词之一。在古诗文中寻找美，发现美，收获美是一个很享受的过程。古诗文中，往往带着浓厚的历史风格，这恰好是我所欣赏和喜爱的。在诗歌中，我仿佛与作者融入到了一起，领略着我国古代那灿烂而悠久的文化历史。对一件东西感兴趣，你就会迫不及待的想去了解它，当然，背诵古诗文也是一样的。我个人认为，兴趣即是最好的老师，因为对古诗文感兴趣，在背的时候，也就特别容易了。当然，单单靠兴趣可不行，我想推荐一个方法。正所谓眼过千遍不如手过一遍，我们可以采用“写”来加强记忆，每天晚上背诵时多抄写几遍，以便理解古诗文内容并且加以记忆。第二天早晨起床后，我建议利用洗漱时间，在大脑中好好回想一下，了解自己的记忆程度。然后，再将背诵过的内容加以巩固，最好是再默写并批阅一遍，改正错字。这个方法是我一直在使用的，我个人认为效果是不错的，就将它推荐给同学们，希望可以帮助大家对古诗文的背诵。背诵古诗文，在大多人看来是一件十分枯燥无趣的事情。但是，我希望同学们可以认真的去了解古诗文，感悟古诗文中的美。也许你会发现，这枯燥无味的背后，暗藏的真是那一抹抹灵动芳华。感受古诗文，欣赏古诗文，去感受古诗文中那独特的美吧！

成语雕栏玉砌：雕：雕绘；栏：栏杆；砌：石阶。形容富丽的建筑物。如：南唐·李煜《虞美人》词：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”又如：失去了往昔的雕栏玉砌，李煜独自悲伤。

成语不堪回首：堪：可以忍受；回首：回顾，回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍去回忆。如：唐·戴叔伦《哭朱放》：“最是不堪回首处，九泉烟冷树苍苍。”又如：诚有令人不堪回首者，则我今日之临眺于此，虽百年之久，曾不能以一瞬尔。——清·无名氏《杜诗言志》

五年级读后感_600字

在暑期里，我看了一本名叫《世界未来》的课外书。书里告诉我们，未来的人类面临两种选择：一种是和平、友谊、科学发达的美好未来；一种是战争、死亡、面临毁灭的未来。我被这本书深深地吸引住了。特别是书里描绘的战争场面太可怕了！合上书，我的眼前好像出现了一幅幅枪林弹雨、战火纷飞的战争场面，一想起来我就感到害怕。

人类历史上，已经经历了两次世界大战。第一次世界大战中使用了步枪、机关枪，死亡了一千多万人。第二次世界大战规模更大，几十个国家，十几亿人被卷人战争，战火纷飞，血流成河，死亡了五千多万人。在日本鬼子的刺刀下，中国人牺牲了近两千万人。第二次世界大战结束前，美国在日本的两个城市投下了原子弹，一瞬间，城市变成了废墟，十几万人成了受害者。战争给人们带来了多么大的灾难啊！

那么未来的战争将是什么样呢？现在科学越来越发达，战争武器也越来越先进，有导弹、火箭、原子弹、氢弹、化学武器、激光武器……想到这，顿时我的脑海里出现许多悲惨、可怕的景象，人们在互相残杀，许多人在血与火中搏斗，在枪林弹雨下生活，我们少年儿童不能上学，无家可归，人们的尸骨到处可见，我越想越感到浑身发抖、手脚冰凉。就好像导弹……火箭正在我的头顶上呼啸飞过，原子弹的蘑菇云笼罩在地球上空，顿时天空暗淡了，绿树烧焦了，鲜花枯萎了，动物死亡了。这时，我感到自己的整个躯体也僵直了

战争真可怕，我们要制止战争，消灭战争。

成语战火纷飞：形容战斗频仍、激烈。如：浩然《艳阳天》第一二一章：“经过了这场灾祸的考验，好像当年跟着担架队闯了一趟战火纷飞的疆场回来。”又如：这种友谊来自战火纷飞的年代。——李国文《月食》

成语无家可归：没有家可回。指流离失所。如：唐·陆贽《平朱泚后车驾还京大赦制》：“如无家可归者，给田宅，使得存济。”又如：寺僧见了他无了根蒂，渐渐怠慢，不肯相留。要回故乡，已此无家可归。——明·凌蒙初《初刻拍案惊奇》卷二十二

《贪心的狐狸》读后感_600字

前几天，我读了《贪心的狐狸》这篇文章，鸟妈妈对孩子那慈母般的爱深深地打动了我。

《贪心的狐狸》讲述了鸟妈妈机智保护鸟宝宝的一个感人故事。一只贪心的狐狸知道鸟妈妈生了鸟宝宝后，便走到鸟妈妈家里，用尾巴拍打着树干，还说要鸟妈妈给它找食物，不然就吃了鸟宝宝。鸟妈妈为了保护自己的宝宝，就答应了狐狸的要求。直到鸟妈妈帮狐狸找了两次食物后，才明白狐狸是贪得无厌，永远不会放过它的。于是，她心生一计，要狐狸闭上眼，说带它去一个好地方，吃从没吃过的美食。当狐狸睁开眼时，想不到自己已成了猎狗口中的美食。

这些动物母亲保护孩子的行为使我深深地明白：母爱无处不在，在我们身边，处处都有爱在包围我们：当我们伤心时，“爱”便安慰我们；当我们灰心时，“爱”便鼓励我们；当我们犯错时，“爱”便批评我们……我们要珍惜这份来之不易的爱。母亲对孩子的爱是伟大的，是无私的，其力量是无穷的：有了爱，能让我们将布满路途的荆棘看成一片灿烂的玫瑰花；有了爱，能使我们从黑暗中看到光明；有了爱，能使我们忍受一切艰辛和屈辱，最终走向胜利。

生活在甜蜜中的我们，总是理所当然地享受母亲付给我们的爱和呵护，从来不曾心存感激。看了这个故事后，让我明白在生活中，父母为我们付出了太多太多了，在父母怀抱享受温暖的同时，我们做子女的要懂得知恩报恩，善待他们。相信我们每一个人都能够这样做，那么每一个老人定都能老有所依，度过幸福的晚年生活。

成语知恩报恩：知道了受人家的恩惠就报答人家的恩惠。如：元·王实甫《西厢记》第五本第三折：“掩家里有信行，知恩报恩。”又如：这虽是小事，也可见得他知恩报恩的诚心。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第四十二回

成语理所当然：当然：应当如此。按道理应当这样。如：隋·王通《文中子·魏相篇》：“非辩也，理当然耳。”又如：善者福而恶者祸，理所当然。——明·赵弼《续东窗事犯传》

姥姥的剪纸读后感_600字

《姥姥的剪纸》描述了作者“我”有一位剪纸技艺高超的姥姥。姥姥手里的剪纸会说话，会传情，永远牵动着“我”的心，让祖孙有了太多的回忆与快乐；一手高超的剪纸技艺，也让所有的人都赞不绝口。文章写得活泼生动，蕴含著作者对姥姥的喜爱与思念。

刘广祥老师在上这一课时，解读文本之深之细让人折服。通过两个“普普通通”突出姥姥剪纸材料很简单，与“无所不能”形成强烈的对比，从而说明姥姥的剪纸技艺之神。同时引导学生思考在“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”中发现了什么？从而明白了猫与虎之间，公鸡与母鸡是相似的动物又有细微的区别，这样更能体现姥姥的技艺高超。并引导学生仿写出“剪鸭像鸭，剪鹅像鹅。剪只孔雀能开屏，剪只凤凰飞上天。”使学生体会到了作者的写作技巧。

李老师的教学富有机智，注重学生对文本的体悟。在他的引导下，学生感受到了作者用一个“拴”字表达了姥姥对“我”的疼爱，学生通过深入研讨课文中的句子，以情传情。这样学生就深刻体会到姥姥的剪纸会说话，会传情，永远牵动著作者的心，让祖孙有了太多的回忆与快乐，才会让“不管我走多远，走多久……”的顺理成章。

李老师的这节课不仅仅是让学生欣赏姥姥栩栩如生的剪纸艺术，更是让学生体会到亲人的关爱，永远心存一份感激，并把这份情传递给身边所有的人。

成语普普通通：指平常的，一般的。如：路遥《平凡的世界》第一卷第十章：“他一个普普通通的庄稼人，能有多少本事呢！”又如：不老实，也不浮滑，普普通通，是不是呢？——高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册

成语赞不绝口：不住口地称赞。如：清·曹雪芹《红楼梦》第六十四回：“宝玉看了，赞不绝口。”又如：他常常在我面前把秋桐的文章捧上了天，赞不绝口。——邹韬奋《经历·新闻记者的作品》

鲁滨孙漂流记读后感_600字

周日上午，我做完作业以后，闲来无事，打开书柜，随手抽出了这本《鲁滨孙漂流记》，以前，它躺在书柜的角落里，我很少去翻阅它，最近学了这本书的精彩片段，觉得很有趣，便决定把这本书认认真真地看完，刚看了一会儿，我就被故事情节深深地吸引了。

故事梗概是：一个叫鲁滨孙的英国人，酷爱航海和冒险，他去过世界上很多地方，经历过许多危险和磨难，但是他从不畏惧，希望走遍世界各地，在一次航海中，不幸遇险，流落孤岛，他没有向恶劣的自然环境低头，依靠自己的智慧和所掌握的知识，克服重重困难，居然在一个荒岛上独自生存了二十八年，最终获救，重返故乡。合上书本，我不禁感触颇深，我惊叹于鲁滨孙这种积极乐观的生活态度和他用智慧解决困难并从中获得坚持下去的勇气和信心。

反观现代生活中的我和鲁滨孙比起来，真是自愧不如。记得有一次，妈妈因为有事，中午不能回来给我做饭，让我自己买点饭吃。放学后，我想先写完作业再去买吃的，可写完后又不想再下楼出去了，可是不去我又不会做饭，就得饿肚子，这才后悔平时没听妈妈的劝告，总觉得做饭太累、太苦，临到用时，就后悔莫及了。

读过这本小说，我深深地体会到，和鲁滨孙相比，我的生活能力实在是太差劲了。在学习方面，遇到些难题，我就抱着逃避的心理，不能积极地去解决问题，而鲁滨孙遇到困难时，所表现出的冷静和顽强坚毅的态度，特别值得我去学习。

在以后的生活中，我要以鲁滨孙为榜样，学做生活的强者！

成语后悔莫及：后悔：事后的懊悔。指事后的懊悔也来不及了。如：南朝·宋·范晔《后汉书·光武帝纪上》：“反水不收，后悔不及。”又如：做事要小心，万一出了什么意外就后悔莫及了。

成语反水不收：水已泼出去，不能再收回。比喻不可挽回。如：南朝·宋·范晔《后汉书·光武帝纪上》：“虽仲尼为相，孙子为将，犹恐无能为益。反水不收，后悔无及。”又如：谁都知道反水不收的道理。

读《七律长征》有感_600字

今天，学习了毛泽东《七律.长征》这首诗，我感触颇深。长征，这震惊中外举世皆无的两万五千里的军事长征，是中国红军的战略大转移。中国工农红军长驱二万五千余里，纵横十一省。长征途中，天上有敌人飞机轰炸，地下有敌人几十万军队的围追堵截，还有湘江、乌江、金沙江、大渡河、泸定桥、五岭、乌蒙山、大雪山、草地等天险的阻隔，红军要战胜克服这些艰难险阻，不仅身体要遭受超出人类种种极限才能忍受的痛苦，而且还要付出鲜血和生命的代价。长征本身是一曲悲壮的交响乐，一首悲壮的诗，一幅悲壮的画。但是毛泽东写的长征的诗词，却没有刻意描写长征经历的苦难和牺牲，而是洋溢着高昂的革命乐观主义精神。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这种革命的乐观主义精神，连那从浩浩太古以来就独立存在的岷山千里雪，也雪霁日出，阳光映着白雪、红旗，为红军的胜利而笑逐颜开了。这是何等革命英雄主义气概啊！毛泽东为代表的共产党人，凭借革命乐观主义和革命英雄主义相结合的长征精神，带领中国人民推翻了三座大山，中国人民从此站起来了，中华民族开始了扬眉吐气的日子。在长征诗中，我领略了中国共产党人豪情万丈的革命英雄主义气概，感受到中国革命的波澜壮阔和艰辛曲折，体会到我们幸福生活的来之不易。长征精神深深地打动了我。作为一名小学生，我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的一座座高山，一条条大河，珍惜现在的幸福生活，好好读书，决不能浪费光阴，虚度年华。迎来自己人生的“尽开颜”。

成语笑逐颜开：笑逐颜开[xiào zhú yán kāi]，意指逐，随着。开，舒展。“笑逐颜开”指笑容随着颜面舒展开来。形容心中喜悦而眉开眼笑的样子。语出《京本通俗小说·西山一窟鬼》。[源]《京本通俗小说·西山一窟鬼》婆子道：“这个不是冤家不聚会。好教官人得知，却有一头好亲在这里：一千贯钱房卧，带一个从嫁，又好人材，却有一床乐器都会，又写得算得，又是唓 大官府第出身。只要嫁个读书官人。教授却是要也不？”教授听得说罢，喜从天降，笑逐颜开，道：“若还真个有这人时，可知好哩！只是这个小娘子如今在那里？”[典故]“笑逐颜开”是说笑容随着颜面舒展开来，即形容非常喜悦，脸上笑意逐渐扩散开来的样子。宋代话本小说《西山一窟鬼》中，描述到王婆向孤家寡人的吴教授介绍李乐娘，说李乐娘出生於大户官家，才貌兼备，又小有积蓄，而且只想嫁吴教授这样的读书人。王婆天花乱坠的一番话，说得吴教授是心花怒放，“笑逐颜开”，为此喜从天降的好运道兴奋不已。此处“笑逐颜开”就是形容心中喜悦而眉开眼笑的样子。这个成语在後代小说中亦常被使用，而且颇多见与“喜从天降”连用，如《水浒传·第四二回》：“不多时，铁扇子宋清，策着一乘山轿，抬着宋太公到来。……宋江见了，喜从天降，笑逐颜开。”又如《初刻拍案惊奇·卷一》：“那主人听得肯卖，不觉喜从天降，笑逐颜开。”

成语围追堵截：把军队分成几路同时进行包围式的追击，将敌人堵截成几块，加以消灭。如：毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》：“天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻。”又如：红军躲过国民党军队的围追堵截进行二万五千里长征。

读钓鱼的启示有感_600字

《钓鱼的启示》是一篇告诉我们做人的道理的文章。这篇文章主要写了“我”和爸爸去河边钓鱼，“我”钓到了一条很大很漂亮的鲈鱼。可是爸爸却让我放生这条大鱼，经过“我”和爸爸的对话，“我”还是无可奈何的放生了大鲈鱼，这件事让我明白了一个道理：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德的实践和力量。

这篇文章给我了启迪：在人生的旅途中不可能是一帆风顺的，总会面临一些道德的抉择。虽然道德抉择只是一个选择题，而且只是有是与非两个答案，可是是做对的，应该做的往往对你没有暂时的利益；而是错的，对大部分人无益的，反而对你有暂时性的帮助。这时，就要看你是如何选择的：是选择踏踏实实的做好自己的事情和事业，去诚实地道歉；还是做一个违背自己良心的人，你选择的时候，就必须得抵抗强大的虚荣心，并且不受诱惑和吸引。更要和自己的心理作斗争，所以很难选择去做损人利己的事情，从而获得荣誉、地位不、财富甚至一点点方便。在。其实我也有过这样的经历：有一次，我的数学考了100分，可是在老师评讲试卷时，我发现我有一处错，当时我索性地拿出了圆珠笔，当我准备落下这充满谎言的笔时，我停下来了。因为我在想，到底是做一个诚实的人还是做一个人卑微的人？后来，我选择了诚实。

在面临道德难题时，如果你不知怎麽是对怎麽是错事就想：我一定要考虑其他人的看法，并且一定不能违背良心和人格，而且要有尊严。

成语一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。如：唐·孟郊《送崔爽之湖南》：“定知一日帆，使得千里风。”又如：栉霜沐露多劳顿，喜借得一帆风顺。——清·李渔《怜香伴·蹴居》

成语踏踏实实：非常实际，一点也不浮躁。指不做出某种炫耀的显示的行为。如：邓小平《关于国防工业企业的整顿》：“这个问题不是说一句话就可以解决的，要做许多踏踏实实的工作。”又如：他办事一向都很踏踏实实。

读书_600字

书籍开启了人类的文明，记录了人类的智慧，读书可以增加我们的知识；读书可以武装我们的头脑；读书也可以让我们的追梦之路更加开阔。漫步在历史的长河中，我们会发现：许多古人，凭借读书，走出了一条开阔的路，实现了自己的梦想！司马迁遍读史籍，终成了“一家之言”；诸葛亮饱读诗书，博古通今，终助刘备三分天下；赵普熟读《论语》而宰执天下；李时珍研读医着，著作《本草纲目》；……他们哪一个不是凭借着读书，为自己的理想走出了一天开阔的路？如果当年他们都不曾努力读书，怎能实现自身的价值呢？将以何流传千古？在历史中穿行，那些通过读书踏上梦想之路的人，仅是在我国处于最为艰苦的近代，也未曾间断过！清朝末年，政府腐败，华夏大地，满目疮痍，可就是因为这样，一批又一批的文人志士，用自己的智慧来挽救国家，救亡图存。他们无不用自己的才能为国为民，他们的才能何来？读书，是读书！读书增长了他们的见识，读书让他们看到了国家的危机，读书也帮助他们完成为国为民之梦。走过历史，回到当下。当代的楷模们也在用读书园他们各有的梦之路。当今文坛最明耀的名字——莫言，他的经历是最好的证明：他在小学五年级的时候因事故而辍学，在文革时期又被放到农村去做苦力，命运如此多舛但他却没有放弃过手中的书，依旧努力读书，挺过了文革十年摧残的他不仅没有放松自己，而且还将自己深埋在书的海洋之中，充分吸取书的养料，终成第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍的作者，是什么让他获取了如此之高的光环？读书！

成语救亡图存：救：拯救；亡：危亡；图：谋求；存：生存。拯救国家的危亡，谋求国家的生存。如：清·王无生《论小说与改良社会之关系》：“夫欲救亡图存，非仅恃一二才士所能为也。”又如：使得今天处在民族敌人侵入的紧急关头的中国有了救亡图存的条件。——毛泽东《中国革命战争的战略问题》

成语博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。如：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”又如：你向有才女之名，最是博古通今。——清·李汝珍《镜花缘》第五回

读《最好的知己》有感_600字

暑假里，我读了几本书，其中我最喜欢的一本就是《最好的知己》。读了这本书后，我深有感触。《最好的知己》是由阿拉蕾姐姐——庞婕蕾完成的小说。小说讲述了主人公郑小同和赵小卿这对好朋友从一开始形影不离，到女孩袁圆的出现，她们的关系决裂后发生的一系列事情。小说中我最喜欢主人公郑小同，她是一个善良、能为朋友吃苦、多愁善感，但有些自私的女孩。她可以为赵小卿做任何事，在袁圆出现之前，她每天都很开心得和赵小卿在一起，圆圆出现后，她却觉得赵小卿最好的朋友不是她了，所以她很难过，渐渐变得自私起来，不再搭理赵小卿，但她心里却一直想着赵小卿，她的心里充满了矛盾。郑小同就是这样一个女孩。小说结尾以赵小卿写给郑小同的信做结尾，给人留下悬念。从赵小卿的信中我感受到她很关心自己的朋友，她很珍惜自己和郑小同之间的友谊。读完她的这几封信，我和郑小同一样感到一阵心酸。这样我想起了，以前我和梦梦，宋宋，是最要好朋友，我们三个人之间无话不说，周末经常约好出去玩。现在由于我们三个上了初中后，被分到三个不同的班级，接触少了，关系越来越淡，我们在自己的班级也都交到了新的朋友，有时候见面也只是打声招呼，看到对方旁边都有一个人在和对方亲密地交谈，不禁会感到心酸。所以我觉得我的经历和郑小同很像。我一边读着这本书，一边回忆我们曾经的友谊，用笔记录下现在的事情。每个人到了不同的的阶段，情感就会一步一步地改变。读完这本书，我才明白：即便是最好的朋友，也要懂得与人分享，不能自私，要多考虑别人的感受，不能只顾自己的心情做事。

成语形影不离：象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。如：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷二：“青县农家少妇，性轻佻，随其夫操作，形影不离。”又如：他们俩是一对形影不离的好朋友。

成语多愁善感：善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。如：唐·陆龟蒙《自遣诗三十首》：“多情善感自难忘，只有风流共古长。”又如：过去，我多愁善感，看什么都没有意思；父母对我不好，引起我对世界上一切都憎恨。——杨沫《青春之歌》第二部第一章

小英雄雨来的读后感_600字

文/张璇

在寒假里我读了一本书这是一本许多人耳熟能详的书，这是一本我们再熟悉不过的书，这是一本著名作家管桦写的书。它，就是《小英雄雨来》。

这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀！敌人想方设法诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我，一定会忍受不了这种痛苦，早就把秘密说出去了。

说道这我突然想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时，王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲，我为他那爱国品质而打动。

在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时，我就因为肚子痛了就不想去上学，真是令我羞耻，当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来！说起上学，父母处处关心我们，不但交钱让我们上学，还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞，又明亮，可是有些同学却不好好学。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。希望大家都好好学习，做一个对国家有用的人所以今后我一定要好好学习。

这是一本令我回味无穷的书，这是一本让我记忆犹新的书，这是一本充满爱国情义的书。它，就是《小英雄雨来》。

成语想方设法：想种种办法。如：叶圣陶《得失》：“教的一篇若是白话，看来看去差不多没有几句需要讲明的；然而也得想方设法，把五十分钟敷衍过去。”又如：我想方设法也要办到。

成语视死如归：把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。如：《韩非子·外储说左下》：“三军既成阵，使士视死如归，臣不如公子成父。”《吕氏春秋·勿躬》：“三军之士，视死如归。”又如：我们已经是视死如归，我们大踏步地走着我们的大路。——郭沫若《如火如荼的恐怖》诗