( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-06 19:56:54作者:百科知识库
搜集整理了读《读书伴我成长》有感、读书伴我成长——读《小白兔与小灰兔的故事》有感(808字)等400字、500字、800字、900字、1100字、1200字左右的读后感优秀作文6篇,供您参阅。
假期里我读了许多有趣的书,他们为我的大脑注入了丰富的营养,开拓了我的视野,让我了解了那么多闻所未闻的奇趣异事。
就拿世界名著《海底两万里》来说吧,这本科幻小说描述了一个“鹦鹉螺”号潜艇在海底做了两万里的环游旅行,途中经历了种种千奇百怪的历险的异事,在一次次冒险中,他们发现了美丽的海底世界,见识了瓦尼科罗群岛,经历了托列斯海峡惊魂的一幕,深不可测的海底留下了永远的谜团,恐怖的大章鱼和海底神秘的沉船,让人们又对海底产生了恐惧感。小说对善良的人们的同情心和恶人残暴的心进行了对比。当聪明的船长和经验丰富的水手们面对困难,齐心协力,化险为夷,又体现出了人类的聪明才干是那么的优秀;面对怪物章鱼与其搏斗的场面是那样的精彩刺激,更体现出了船长临危不惧,指挥战斗的过人能力……
这部小说是那么的让人津津乐道,我认识了海洋,认识了各种鱼类、植物、贝壳等等,我也期待着我也有个如此刺激浪漫的旅行。
成语津津乐道:津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。如:清·颐琐《黄绣球》第七回:“这位莱恩女杰,他才学固然卓越,但他也只从口讲指画入手,每遇乡愚,津津乐道。”又如:十余年来,在不少出版物中我都看到这幅画,它为不少人所津津乐道。——秦牧《一幅古画的风味》
成语口讲指画:一面讲一面用手势帮助表达意思。如:唐·韩愈《柳子厚墓志铭》:“其经承子厚口讲指画,为文词者,悉有法度可观。”又如:他给学生上课经常是口讲指画的。
书凝聚了人类从发明文字时到现在的所有文明,数的用途更是成千上万,书可以移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感……而我深知,读书有许许多多的作用。高尔基曾经说过:“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到:“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书是一种享受,读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会感觉心旷神怡。每当看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,古人有一句话:“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
成语以古为镜:借历史上的成败得失作为鉴戒。同“以古为鉴”。如:《旧唐书·魏徵传》:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”
成语许许多多:很多数量的人或物。如:邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》:“要完成这个基本任务,有许许多多的工作要做。”又如:路遥《平凡的世界》第一卷第二章:“当然,许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”
在我们的成长过程中,许多事物都伴随我们成长,书,与我们的成长更是密不可分的。
在我很小很小的时候,妈妈时常拿着故事书在我耳边讲《小白兔与小灰兔的故事》。每当夜晚我睡不着觉的时候,妈妈的声音就在我耳边响起:从前,兔妈妈生了两只小兔子,她们是双胞胎,一只小白兔,一直小灰兔,两个孩子渐渐长大,到了上幼儿园的年纪了,小白兔与小灰兔背着书包,在妈妈的护送下,进了幼儿园,可她们的表现浑然不同,小白兔不哭也不闹,而她的妹妹小灰兔却恰恰相反,她刚进幼儿园,就把妈妈拉的牢牢的,不肯放手,妈妈走了后,她就又哭又闹,幼儿园的老师哄了好久,她才不哭啦,开始上课啦,小白兔安安静静地坐着,而小灰兔则撅着嘴,搭拉着脸,坐在一旁。过了几年,小白兔和小灰兔上了小学三年级,老师对他们的评价是:虽然是双胞胎,但成绩竟然天差地别,小白兔的成绩全班第一,而小灰兔却是倒数第一,都是一个妈生的,怎么会这么不一样呢?每次放学回家,小白兔都是先写作业,写完作业,她也不很疯狂的玩,而是坐在书房里,静静地看书。而小灰兔,一回家,就和小伙伴玩起来了,到很晚,快要睡觉了,她才想起作业没做,又熬夜补作业。第二天,小灰兔竟然在课堂上睡着了。老师点名她也没发觉。
讲完这个故事,妈妈总是笑着问我:“悦悦,你懂了吗?”我总是似懂非懂的望着妈妈,看到妈妈那甜甜的的笑容,我那稚嫩的声音总是回答:“嗯,我懂了!”然后对着妈妈一脸傻笑。妈妈又笑着问我:“那你要学小白兔还是小灰兔呢?”“嗯,小灰兔,哦,不,嘻嘻,小白兔,我耍你呢!”妈妈望着一脸傻笑的我,也会心的笑了。
我现在11岁了,也上了小学五年级,而我想我的成绩之所也名列前茅,妈妈功不可没。正因为小时候,妈妈反复给我讲了《小白兔与小灰兔的故事》,让我的心里留下了印象,才有了我今天的好成绩,每当我看到试卷上的红勾勾时,妈妈在小时候讲的故事,就在我耳边回响着。
读书伴我成长,妈妈的教诲使我一生受用。
成语安安静静:指没有声音,没有吵闹和喧哗如:高阳《胡雪岩全传·平步青云》中册:“而且已换上了一件新罩袍,安安静静偎倚着他姐姐坐着。”又如:章诒和《往事并不如烟·君子之交》:“你的心上是不是长了草?能不能安安静静地做成一件事?”
成语君子之交:贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。如:战国·宋·庄周《庄子·山木》:“且君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。”又如:咱们可是君子之交,不要来那一套。
“什么,光的折射?什么叫折射啊……”小时的我翻着可以为自己解惑的十万个为什么,无知地发问着。
每个孩子都有属于自己的无尽疑惑,天空为什么是蓝的,人为什么会思考……种种的疑惑如灿烂的彩虹般充斥着童年时光,令人再度回想起也有些许感慨,怀念。
而为了解开自己的疑惑,我便也与书有缘。
有一套书也令我如今印象深刻,书名依然不记得了。依稀记得书中的内容是先问一个问题,然后有A、B两个答案,正确的解答在第二面。当时总是抱着这本书猜啊猜,甚至总结出了每逢不会就选B的规律,也算影响深远吧。
《唐诗三百首》,则是因为小时候老师的要求,因此才走入了这盛大的大唐宫殿。
诗中的世界磅礴大气、美轮美奂,诗中的世界也小巧玲珑、充满童趣。“小时不识月,呼作白玉盘”、“举杯邀明月,对影成三人”……一首首关于明月的诗歌,将童年的梦带上了一丝银色的光环。
现今,许多当年背诵的诗歌还记忆犹新,当年带给人的美好享受,深深地铭记在心底。
也不只是听谁说的,认为唐诗宋词都是文学精粹,且宋词十分有益。因此,也有些好奇地打开了宋词殿堂。
或许是因为那一杯酒?宋词的语言大多不复唐诗般豪气冲天,则带上了伤春悲秋之气。“暴雨初歇,都门帐饮无绪……”虽然读之并非多么愉悦,但它带给人的心灵震撼也是空前的。
当然,宋词中也并非都描写如此,也有不少豪迈诗词。
一首渔家傲,千古传承。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意……悲壮的语言令人走入了号角声起的边塞战场,梦回吹角连营。
一篇篇文章,都凝聚了无数人的心血。华夏文明的传承,便在此中体现。透过它们,我隐隐约约看到了,将军手握宁折不屈的缨枪戍守边关,大雪遍布士卒手中的弓刀。强如单于,也不得不夜遁逃。
在无数的心灵震撼中,我也逐渐成长。书中的世界,仍然是那样令人神往。当看到了青海西头擒赞普的壮阔之景时,便深深地沉浸其中。
如今,我依然沉浸在读书的乐趣中。读书的范围开始越来越广,内容涉猎到科学、自然、历史、地理、哲学等,它们都令我深深着迷。读书伴我成长,读书同样令我成长。
成语令人神往:令:使,让;神往:心神向往。使人非常向往。如:明·胡应麟《少室山房笔丛》卷二十七:“今着术湮没,怅望当时蹈海之风,令人神往不已。”又如:明·胡应麟《少室山房笔丛》卷二十七:“今着术湮没,怅望当时蹈海之风,令人神往不已。”
成语小巧玲珑:小巧玲珑[xiǎo qiǎo líng lóng],意指形容极细致精巧。语本宋·辛弃疾〈临江仙·莫笑吾家苍壁小〉词。[源]宋·辛弃疾〈临江仙·莫笑吾家苍壁小〉词(据《全宋词·辛弃疾》引)莫笑吾家苍壁小,棱层势欲摩空。相知惟有主人翁。有心雄泰华,无意巧玲珑。 天作高山谁得料,解嘲试倩扬雄。君看当日仲尼穷。从人贤子贡,自欲学周公。[典故]宋朝诗人辛弃疾的作品向来以豪放着称,这首〈临江仙·莫笑吾家苍壁小〉词也不例外。这首词的写作原因是,客人前来观看刚建好假山苍壁,结果不像想像中的细致精巧只觉得很突兀,於是大笑离去,主人只好另赋新意解嘲。其中“有心雄泰华,无意巧玲珑”两句,说明虽然是假山苍壁,但山势高耸也有想超越华山、直接天际的雄心,不愿意被归於细致精巧。後来“小巧玲珑”这句成语就从这里演变而来,用来形容极细致精巧。又如《近十年之怪现状·第一九回》:“那船上敞了两面船窗,放下鲛绡帘子,陈设了小巧玲珑的紫檀小桌椅。”意指船上摆设的紫檀小桌椅制作得极为细致精巧。
如果说人生是一片汪洋大海,那么书本就是海上之帆,带着我们到达成功的彼岸;如果说人生是一望无际的天空,那么书本就是朵朵白云,为单调的天空添加无穷的乐趣。书籍是人类发展的需要,读书是每个人所必备的法宝。在我的心里,书籍是我最好的朋友,它一直都默默的陪伴我、帮助我。我的家虽然称不上“书香门第”,但也都是爱看书学习的一家人。爸爸工作比较忙,很少放假。尽管这样,他依旧没有被工作打倒。每天都要坐在沙发上看报纸,一看便是一、二个小时。每当他给我们讲军事、政治新闻时,我都会非常高兴的在一旁听。妈妈虽文化不高、兴趣不多,但唯一喜欢的就是读书。只要是有道理的书刊她都爱看,就连我的语文课本,妈妈也要读上一番。所以,每当我不听话时,她总是给我讲一大堆道理。在爸爸妈妈从小的熏陶下,我和妹妹也是对书爱不释手。妹妹经常拉着爸爸去书店,要是在书店遇到喜欢的书,她一定要看完才肯走。至于我,看的书就更多了。从小时候朗朗上口的《三字经》、《百家姓》到现在的《三国演义》,从国内的精彩散文到国外的飙泪小说。每一本书我都认真的看,一字一句的读。书真的带给了我很多东西,一种看不见的智慧,摸不着的财富。《弟子规》带给我做人的品德、道义,交给我如何做一个完美的人。《了凡四训》告诉我一生中的命运都掌握在自己手中,不能屈服于自己的命运。此外,我还认识了机智勇敢、不畏强暴、保护国家利益的唐雎;神机妙算,凭三寸不烂之舌胜群儒的诸葛亮;为国捐躯的女中豪杰穆桂英;从一个卖米的小商人到市场中的大老板,拥有商业头脑的胡雪岩。我每天都沉浸在书本中,那阴晴圆缺、悲欢离合的故事情节,那拥有宽广胸怀、高尚品质的大人物都令我沉醉。从古至今,所有的成功人士都是读书万卷。众所周知的孔圣人是伟大的思想家、政治家、教育家、儒家的创始人。是什么让他这么厉害呢?就是读书。东晋诗人陶渊明,“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。匡衡少年时,在墙上凿了个洞,晚上借着微弱的月光看书,不论外界多苦多累,也要读书。打退日军,建立新中国的毛主席,我们伟大的领袖更是读书破万卷。军事理论、中国历史、修身养性的书籍都被他尽收眼底。毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要看书学习。他反对只图快的读书方法,每一篇文章,他都认真钻研。莎士比亚曾说过,“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们时时刻刻都离不开书,书是我们的基础,是成功之路的阶梯。我们要“好读书,读好书”,让书籍陪伴我们成长,做一个有用的人。读书伴我成长,读书伴你成长,读书伴大家成长。让我们在知识的海洋中奋勇向前,做不一样的自己,我们的人生就要活出不一样的精彩!
成语女中豪杰:豪杰:指才能出众的人。女性中的杰出人物。如:明·冯梦龙《警世通言》卷三十二:“十娘钟情所欢,不以贫寠易心,此乃女中豪杰。”又如:过学士儿子百般用计求他,他有本事百般拒绝,又是个女中豪杰,正好与中玉作配。——明·名教中人《好逑传》第十四回
成语神机妙算:神机妙算[shén jī miào suàn],意指机,机谋。算,算计。“神机妙算”指神奇的谋略,巧妙的算计。形容计策高明、预料准确。语本唐·刘知几〈仪坤庙乐章〉诗。[源]唐·刘知几〈仪坤庙乐章〉诗(据《全唐诗·卷九四·刘知几》引)妙算申帷幄,神谋出庙廷。两阶文物备,七德武功成。校猎长杨苑,屯军细柳营。将军献凯入,歌舞溢重城。[典故]“神机妙算”原作“妙算神谋”,出自於唐·刘知几〈仪坤庙乐章〉诗。这是一首郊庙享宴颂诗,歌咏大唐皇帝的天威。诗开头二句:“妙算申帷幄,神谋出庙廷。”“妙算”、“神谋”即是指天子高明的算计与谋略,出於军帐与宫廷中,建立这伟大帝国。“妙算”与“神谋”指料事精准、神奇高妙的机谋策略。後来“神机妙算”成为常用的成语,用来形容计策高明、预料准确。
有人认为,书是我们一路路走过的垫脚石;有人认为,书是儿时甜腻的棒棒糖;有人认为,书是装满梦想的泡泡;而我,认为书是一杯杯淳朴的香茗。正因为是这样,读书的过程就像品茶……品着品着,就会发现,我的成长离不开书了,生活因读书而精彩。
初品
儿时的我,总喜欢捧着一本本厚重的古书,坐在温暖的阳光下慢慢“品味”,总觉得这书好像有什么吸引了我,不停地翻页,不停地寻找我渴求的知识。虽然不识什么字,但还是很努力地去辨认,去感受。那时,我经常读到忘我的境界,我曾经与郑和勇敢地追寻大海的那一头;我曾经与仙度瑞拉一起找寻她那走失的水晶鞋;我曾经和孙悟空勇闯天宫;我曾经和小红帽智斗险恶的大灰狼……那时,我已经在书的世界里忘怀了我自己,融入书中去感受故事中主角喜怒哀乐,悲欢离合……
苦涩伴随着亲人的百般呵护,我离开了那个牙牙学语的幼稚园时代,步入了小学的殿堂。读书也成为了我不可缺少的娱乐了。童话,寓言,诗词,名著等等我总是一通乱吃,从来不讲究书中的故事情节,只是享受那胡吃海塞的快感。可渐渐的,我发现了读书并不是靠胡吃海塞,而是靠细细品味。一次,我们去拜访大伯,大伯听说我读了很多书,夸奖了我,我小小的心里塞满了“得意”二字,可之后的事情让这“得意”二字马上转变成“丢人”。
大伯高兴地问我喜欢哪一本书,我漫不经心的回答>!”“哦,眼光不小嘛,”我高兴地合不拢嘴。“那你知道>里面的一百零八好汉分别有谁吗?读过的也因该知道几个吧。”大伯笑嘻嘻地问。我顿时呆了,不知水浒传里什么时候冒出了一百零八好汉,怔怔地站在那里。“哎呀,孩子还小,看看名著也只是看看打打杀杀的英雄过过瘾罢了,哪里会去留意什么一百零八好汉哪。”最后还是二叔替我解了这庄“糗事”。我灰溜溜地跑进书房,呆呆的望着书架上一本本精彩纷呈的书,后悔这么糟践他们。深刻反省许久,我终于拿出一本《水浒传》坐在书桌上细细品味……
甘甜
现在,我已成为8年级的学生了,自然与书结下了不解之缘。在我的床头摆着书,桌子上放着书,书柜里塞满了书,只要我有时间,就随手拿来阅读。因为我知道:读书可以明智,可以修德,可以养性。我为自己有这么一个好的读书习惯而感到庆幸。文言文已经成为了我津津乐道的谈资;唐诗,也成为了我不可缺少的滋补……我在殷红如血的汨罗江边叹息一位伟人哀堕;我在飞流直下的庐山瀑布中感受那如诗如画的境界;我在宏伟华丽的诗篇中,深思人生自古谁无死精髓;我在满江热血的江畔,遥望着一代英豪扬长而去的背影;我在一杯被月光酿制的淳淳美酒下感受苏轼月光美酒的境界;我在点点灯火的照耀下感受暮然回首的温暖……
我的成长离不开书,书已经成为了我的挚友,在我成长路上,书是我迷失时引领我的灯塔,书是我哭泣时的安慰,书是我骄傲时的一声告诫……阅读伴随着我前进,生活因读书而精彩。
成语不解之缘:缘:缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。如:南朝·梁·萧统《古诗十九首》:“文采双鸳鸯,裁为合欢被;着以长相思,缘以结不解。”又如:好像她们这两个从小在城市里长大的姊妹,和农村孩子结了不解之缘似的。——何为《两姊妹》
成语喜怒哀乐:喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。如:《礼记·中庸》:“喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和。”又如:虽是海外之邦,不过言语不同,衣服有异,那喜怒哀乐的人情,原是一样的。——清·陈忱《水浒后传》第三十一回