网站首页
手机版

《学记》读后感10篇200、300、400、600、700字

更新时间:2023-02-06 15:36:08作者:百科知识库

《学记》读后感10篇200、300、400、600、700字

整理了读《学记》有感、米小圈上学记读后感(221字)、《米小圈上学记》同桌之间读后感(236字)、礼记学记读后感(610字)、《米小圈上学记.米小圈开学第一天》(664字)等200字、300字、400字、600字、700字左右的读后感精选10篇,供您参阅。

米小圈上学记读后感_221字

我读了《米小圈上学记》打碎花瓶的这一段。米小圈打碎花瓶后不但没有承认错误,却像一只猴子逃走了。读完这段,我想起了一件事。

有一次我去表哥家做客,在表哥房间里我很好奇。东瞧瞧,西瞧瞧。“咚”的一声,表哥的玩具被我打碎了。看见表哥眼睛里含着泪水,我很心疼,连忙承认错误:“对不起表哥,我不会再打碎你的玩具了。”姨妈见我主动承认了错误,表扬了我。

遇到问题,犯了错误,我们可不能学米小圈那样逃跑,我们要勇于承认错误,做一个诚实,守礼法的人。

成语对不起:表示抱歉的客套话。如:曾朴《孽海花》第30回:“明明雯青为自己而死,自己实在对不起雯青,人非木石,岂能漠然!”又如:对不起,我关上窗子,你不反对吧?。

成语人非木石:指人是有思想感情的,容易为外界事物所打动,不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。如:西汉·司马迁《报任安书》:“身非木石,独与法吏为伍,深幽囹圄之中,谁可告诉者?”又如:她虽则是一个纯真的小孩子,但人非木石,究竟总有一点感情。——郁达夫《迟桂花》

《米小圈上学记》同桌之间读后感_236字

《米小圈上学记》之——同桌之间

育英实验小学一一班郭凯文

今天,妈妈陪我读了故事《米小圈上学记》之——同桌之间。

故事讲的是:魏老师上课公布上周小测验的成绩,车驰真厉害,三科都是一百分,不过铁头三科加起来才得了一百分。魏老师决定让车驰第一批加入少先队,铁头当场大哭起来,他觉得自己成绩太差,恐怕永远加入不了少先队。铁头的同桌郝静主动要求帮助铁头补习功课,铁头好幸福呀!有这么好的一个同桌。

看来,同学之间应该互相帮助的,我也要和我的同桌相互帮助,一起进步。

米小圈上学记读后感_241字

今天,我和妈妈共读《米小圈上学记》之——魏老师的仇人。魏老师还有仇人?是谁呢?我迫不及待地想知道。

原来故事是这样的:最近铁头一直在补习功课,他要争取第一批加入少先队,所以没时间陪米小圈玩耍。今天魏老师说,她已经选好了第三位加入少先队的同学是谁。魏老师把手指向了铁头,铁头开心的差点儿晕过去。谁知道,魏老师竟然说,是邢铁的同桌郝静,铁头听完彻底晕倒。魏老师表扬郝静的助人为乐,而米小圈也觉得自己可以加入少先队,却遭到魏老师的打击。

我知道了,同学之间,助人为乐是不求回报的。

成语迫不及待:迫:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。如:清·李汝珍《镜花缘》第六回:“且系酒后游戏,该仙子何以迫不急待。”又如:他迫不及待地推开门,走进屋去。

成语助人为乐:帮助人就是快乐。如:冰心《咱们的五个孩子》:“在我们的新社会里,这种助人为乐的新风尚,可以说是天天在发生,处处在发生。”又如:他一向都是助人为乐。

米小圈上学记读后感——小顽皮和老顽童_266字

小顽皮和老顽童读后感

这本书主要讲了米小圈的爷爷用拣瓶子卖钱给米小圈买了一辆自行车,但米小圈不知道知道他爷爷在拣瓶子的时候把腰都累弯了,得知后所以他把自行车卖给了姜小牙把钱还给爷爷。原来,他想自己拣瓶子赚钱,他还约好了他的好朋友铁头、姜小牙帮他一起赚钱买自行车。给爷爷卖了羊毛衫。

米小圈从懂事到不懂事,让我明白了一个道理:我们不能嫌弃老人家,要尊老爱幼,要体会到老人家的良苦用心。不能像米小圈一样,为了一辆自行车生爷爷的气。

很多人的爷爷奶奶明明自己爱吃的东西,说不爱吃,让我们吃。所以我们要体会到爷爷奶奶的苦口婆心。

成语苦口婆心:苦口婆心[kǔ kǒu pó xīn],意指“苦口”,不辞辛苦的反覆规劝。语出《宋史·卷二五六·赵普列传》。“婆心”,像老婆婆那样慈爱的心肠。语出《景德传灯录·卷一二·镇州临济义玄禅师》。“苦口婆心”形容以恳切真挚的态度,竭力劝告他人。[源]《宋史·卷二五六·赵普列传》朕昨者兴师选将,止令曹彬、米信等顿於雄、霸,裹粮坐甲以张军声。俟一两月间山後平定,潘美、田重进等会兵以进,直抵幽州,然後控扼险固,恢复旧疆,此朕之志也。奈何将帅等不遵成算,各骋所见,领十万甲士出塞远斗,速取其郡县,更还师以援辎重,往复劳弊,为辽人所袭,此责在主将也。况朕踵百王之末,粗致承平,盖念彼民陷於边患,将救焚而拯溺,匪黩武以佳兵,卿当悉之也。疆埸之事,已为之备,卿勿为忧。卿社稷元臣,忠言苦口,三复来奏,嘉愧实深。《石门文字禅·卷一七·云庵生辰诗一一首之一一》大地无一法可见,云庵露万象中身。顽空消殒明方极,肉眼遮藏觑不亲。苦口老师归寂日,知恩弟子庆生辰。罏香长伴青灯晓,赛却灵山法供真。《景德传灯录·卷一二·镇州临济义玄禅师》镇州临济义玄禅师,曹州南华人也,姓邢氏。幼负出尘之志,及落发进具,便慕禅宗。初在黄檗,随众参侍。时堂中第一座勉令问话,师乃问:“如何是祖师西来的的意?”黄檗便打,如是三问,三遭打。遂告辞第一座云:“早承激劝问话,唯蒙和尚赐棒,所恨愚鲁,且往诸方行脚去在。”座遂告黄檗云:“义玄虽是後生,却甚奇特。来辞时,愿和尚更垂提诱。”来日师辞黄檗,黄檗指往大愚,师遂参大愚。愚问曰:“什麽处来?”曰:“黄檗来。”愚曰:“黄檗有何言教?”曰:“义玄亲问佛法的的意,蒙和尚便打,如是三问三遭被打,不知过在什麽处?”愚曰:“黄檗恁麽老婆,为汝得彻困,犹觅过在。”师於言下大悟,云:“元来黄檗佛法无多子。”大愚搊住云:“者尿床鬼子,适来又道不会,如今却道黄檗佛法无多子,你见个什麽道理?速道速道!”师於大愚肋下筑三拳,大愚托开云:“汝师黄檗,非干我事。”师辞大愚,却回黄檗。黄檗云:“汝回太速生。”师云:“秪为老婆心切,便人事了。”侍立次,黄檗云:“大愚有何言句?”师遂举前话,黄檗云:“这大愚老汉,待见,痛与一顿。”师云:“说什麽待见,即今便与。”随後便打黄檗一掌。黄檗云:“这风颠汉却来这里捋虎须。”师便喝,黄檗云:“侍者引这风颠汉参堂去。”[典故]“苦口婆心”系由“苦口”及“婆心”二语组合而成。“苦口”见於《宋史·卷二五六·赵普列传》。宋代建国之初,宋太祖即曾与宰相赵普商议,谋复燕云,但宰相趟普力持谨慎,才暂时作罢。雍熙三年,宋太宗不顾赵普三次劝谏,执意北伐。东路以曹彬为主帅,中路以田重进为主帅,西路以潘美为主帅。战争开始时,三路军队节节胜利。但因急於立功及主将指挥不力,在歧沟关之役大败於辽军。在〈赵普传〉中有一段文字记载宋太祖赐诏给赵普说:“卿社稷元臣,忠言苦口,三复来奏,嘉愧实深。”写出太宗没有听从赵普三次劝谏而执意用兵,以致失败的悔恨之心。“婆心”见於《景德传灯录·卷一二·镇州临济义玄禅师》。临济宗的祖师临济义玄禅师,在他追随黄檗习禅的时候,也被黄檗棒打三次。当时他在黄檗身边习禅许久,一天,首座和尚睦州勉励他去参问师父,但他不知道要问什麽,和尚就建议他可以问:“如何是祖师西来的意。”临济就跑去问师父,但黄檗没有回答,反而把他打了一顿。临济连续问了三次,就被打三次。他觉得自己很笨,没有办法了解师父的意思,想要离开。首座和尚来找黄檗,希望黄檗能开示临济。临济来向黄檗告辞时,黄檗要他去见大愚和尚。临济见到大愚和尚,大愚和尚问他:“你从什麽地方来?”他说:“我从黄檗处来。”大愚和尚问:“黄檗对你有什麽教导?”临济说:“我三次问祖师西来意,三次都被打一顿,到现在还不知道错在哪里。”大愚和尚说:“你师父真爱徒心切,为了让你能澈底解脱,才动手打了你三次。”临济终于彻悟了,於是告辞大愚,回来见黄檗。黄檗看到他就说:“你来来去去是在做什麽?”临济说:“我回来是因为师父像老婆婆般地爱徒心切。”黄檗说:“这话一定是大愚说的,这个人这麽多嘴,等我见到他一定要打他一顿。”临济说:“为什麽要见到才打?今天就该打。”说着,就打了黄檗一巴掌。後来这两个词语被合用成“苦口婆心”,用来形容以恳切真挚的态度,竭力劝告他人。

成语裹粮坐甲:携带干粮,披甲而坐。形容全副武装,准备迎战。如:春秋·鲁·左丘明《左传·文公十二年》:“十二月戊午,秦军掩晋上军。赵穿追之,不及。反,怒曰:‘裹粮坐甲,固敌是求。敌至不击,将何俟焉?’”又如:裹粮坐甲成何事,谁为临淮恕逗留。——清·陆黻恩《读秋水斋诗·拟工部诸将》

闹学记读后感_392字

这个寒假,我读了《闹学记》,三毛写的,非常不错。

这本书写了三毛出国,再去上英语班的事。作者在上面写到:"我看到有一本书叫《手牵手》,我猜还有一本书叫《肩并肩》。"三毛经历了许多事情,最后决定回国去。这本书让我知道了美国的数学是怎么样的,美国的老师是怎么样的。看完我不仅惊叹!"太棒了!"在我看来,一些根本在中国不可能的事情,居然在美国发生!如:上课讲话、发糖、看电影、发漫画、还要迎新年,包饺子等…如果我是美国人就好了!

三毛在得知父亲中风后返回中国了,在后面,她写到:"再见了!可爱的人儿们!"

如果,我是一个美国人,那我会不会跟现在不一样吗?!美国现在的人才比中国多,为什么?是因为教学,我想,出生美国的好处是自由吧!不能出生,那就改吧。

我长大以后,一定要改善中国的教学!让同龄不再产生"去美国"的想法!中国,一定是因为教育才这么弱的,以后的以后,一定很强吧!

读《米小圈上学记》有感_397字

暑假里,我读了《米小圈上学记》这套丛书的三年级第一册。作者是北猫。我觉得这套书非常幽默。

书里,我印象最深刻的是:表弟大牛来米小圈家做客,他把米小圈家里的零食一扫而光后又提议去爬树。可是,大牛爬到了树顶以后,不知道上山容易下山难的道理--他困在树上下不来了。大牛紧张的脸都白了。米小圈爸爸听了这个消息后挺身而出,爬上树去救大牛。可是,米小圈爸爸有恐高症,他也下不来了。最后,消防员叔叔来了,废了九牛二虎之力才把大牛和爸爸救了下来。这件事太危险了,大牛差一点儿闯了大祸,他真是一个不懂事的淘气包。

这让我想起我的表弟,他的名字叫“果果”。他比我小四个月,眼睛大大的像弹珠,说话声音也大大的像地震。他和大牛比起来,他更加有安全观念。比如:每次我们一起外出旅游到陌生的地方,果果都会牢牢地牵住他妈妈的手。

这本书用了日记的形式来描述米小圈的学习生活,又幽默又有知识和道理。我很喜欢这本书!

成语九牛二虎之力:比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。如:元·郑德辉《三战吕布》楔子:“兄弟,你不知他靴尖点地,有九牛二虎之力,休要放他小歇。”又如:费了九牛二虎之力,把这件事弄妥了,未曾涉讼。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十七回

成语一扫而光:一下子就扫除干净。如:宋·苏轼《题王逸少帖》诗:“出林飞鸟一扫空。”又如:吴荪甫微笑地回答,脸上的阴沉气色又一扫而光了。——茅盾《子夜》

《米小圈上学记》读后感_445字

在寒假里,我读了很多的课外书,其中给我印象最深的是《米小圈上学记》,这本书是“小屁孩”写的日记,在这本书里米小圈做出各种各样有趣的事……

有一次,上美术课,老师要求同学们画萝卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。”他第一个举起手来,兴高采烈地说:“老师,我画好了。”老师看到后说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干嘛?”哈哈哈……

再有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。”不知道谁说了一句,结果他们班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一脚。后来上体说育课时,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑的前仰后合。

还有一次,他们班办“头脑风暴大赛”,老师提问米小圈:“中国最长的江是什么江?”米小圈说:“长江”。老师又问:“那最高的山呢?”“高山”。全班的同学笑的差点背过气去。

读了这篇文章,我觉得米小圈很搞笑,和他们班的同学相处的也很好,每天都很快乐。以后我也要做个能给别人带去快乐的人,做个乐观的人。

成语各种各样:具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。如:罗瑞卿《西安事变与周恩来同志》:“各种各样的人,抱着各种各样的想法,川流不息地来访。”又如:社会上的人各种各样。

成语川流不息:川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。如:南朝·梁·周兴嗣《千字文》:“川流不息,渊澄取映。”又如:两个丫头,川流不息的在家前屋后的走,叫的太太一片声响。——清·吴敬梓《儒林外史》第二十七回

礼记学记读后感_610字

《礼记·学记》开篇说得好“建国君民,教学为先”。自汉武帝所制定的教育政策后,中国的教育哲学、教育理论在历史上很长一段时间都没有改变。汉武帝在诸子百家里选择儒家的教学思想为国家的教育思想。儒家教育我们什么?宋朝朱熹在“白鹿洞书院揭示”中云:“父子有亲;君臣有义;夫妇有别;长幼有序;朋友有信”五伦大道,这就是儒家教学的总纲领、总原则。教我们平常思维的方法有:博学、审问、慎思、明辨、笃行。处事待人接物的纲领有:言忠信,行笃敬;己所不欲,勿施于人。

希望此书真正能帮助大家都获得一把“启迪心灵的钥匙”,能成为家庭、学校、社会和青少年教育的有益读本及参考教材,亦同时启迪我们父母师长们应从小注重培养儿童的德育。我们常说:“儿童是祖国的未来!教育是强国之本。”今天,我们给儿童最好的基础教育无过于我们中华民族几千年来的传统文化精髓——儒家圣贤文化,并希望得到各界共同来参与和大力推动。

以团结互助为荣,以损人利己位耻。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在生活中,决不乱吐痰,乱扔纸,损人利己真可耻。

姐妹重圆读书梦。在我们身边还有很多这样的典型事迹,“弘扬中华美德,引领幸福成长”,希望我们大家能携起手来,让美德世代相传。

成语长幼有序:指年长者和年幼者之间的先后尊卑。同“长幼有叙”。如:丁寅生《孔子演义》第73回:“人类的大伦有五,故又称五伦,就是父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”又如:长幼有序的风气自然而然地形成。

成语长幼有叙:指年长者和年幼者之间的先后尊卑。亦作“长幼有序”。如:《孟子·滕文公上》:“圣人有忧之,使契为司徒,教以人伦,父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。”

米小圈上学记读后感_647字

我最喜爱的书——《米小圈上学记》

小朋友,相信你和我一样,家里都会有很多的藏书中,那么这些书里面,你最喜爱的是那一本呢?什么你问我啊,那我告诉你,我最喜爱的书是——《米小圈上学记》,你问我为什么喜爱这本书吗,那让我慢慢告诉你!这是一套优秀儿童小说,特别的形式,加上清新的形象,还有技巧的叙述,以及内在的幽默和美妙的插画,给读者非同寻常的审美享受的同时,也向读者展现了童心世界的真纯、灿烂,还给小读者们以成长的智慧和人生的快乐。作者是一位“80”后儿童文学作家,但对童年生命的艺术表现却是令人惊奇的。这就是我喜爱的那本书——《米小圈上学记》!

这是一本如此特别的日记。一个特别“倒霉”的小男孩,一群特别可乐的小学生们上学发生的趣事,让我们想起了那个特别美好的童年。这本书讲得是一个叫米小因病的小朋友,和他严厉的老师、刁蛮的同桌、还有一些调皮捣蛋的小朋友们在学校和家里发生的故事。这本里有许许多多的好词好句,都会有红色的字来表示,让我们小朋友们看起来、记起来特别的简单,不费力气。这套书一共有六本:《我是小学生》、《好朋友铁头》、《耗子是条狗》、《新同桌的烦恼》、《自然小秘密》和《如果我有时光机》,我最最喜欢的就是那本《自然的小秘密》,让我从中学到了许许多多自然界知识,我爱死《米小圈上学记》了。

另外,这本书还是国内第一本日记体小说,这是一本能够让妈妈和孩子都十分愿意购买和阅读的好书,看了以后,能够让你不知不觉中爱上写日记。小朋友们,你心动了吗,快来和我一起看《米小圈上学记》吧!

成语许许多多:很多数量的人或物。如:邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》:“要完成这个基本任务,有许许多多的工作要做。”又如:路遥《平凡的世界》第一卷第二章:“当然,许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

成语非同寻常:寻常:平常。形容人和事物很突出,不同于一般。如:清·李宝嘉《官场现形记》第52回:“况且他也是王爷之分,非同寻常可比。”又如:他是一个非同寻常的人物。

《米小圈上学记.米小圈开学第一天》_664字

《米小圈开学第一天》是《米小圈上学记》里的一篇日记。刚开学第一天,我也想写篇文章,总感觉在记流水账,时间一长就搁下了。《米小圈上学记》是我第一次看到这么搞笑的文章,原来文章还可以这样写。

米小圈是班里调皮,捣蛋的男孩,姜小牙,铁头,李黎......都是他的铁杆好朋友。开学第一天,米小圈以飞豹的速度跑到学校,好险!就差一分钟,姜小牙可就惨了,迟到了半分钟,魏老师大喝:“开学第一天就迟到!”姜小牙吓的呆呆的站在那里,魏老师又喝道;“还不赶紧回到座位上去!”他赶紧溜到座位上。发新书了,新书都有一股新书的味道。“米小圈,你在用鼻孔看书吗?”同桌李黎阴阳怪气的说。“你不觉得新书的味道很好闻吗?”米小圈陶醉着说。李黎也跟着用鼻孔闻起书来。魏老师喝道:“米小圈,李黎,你们在用鼻孔看书吗?”同学们顿时笑了起来。

我们在开学第一天,发新书时都能闻到新书的油墨的香气,北猫哥哥把新书的味道写得有声有味呀!

“一日不见如隔三秋”形容想念一个人的心情特别的迫切。姜小牙就是这样想念他们的莫老师的。

下午,第一节课是莫老师的语文课,姜小牙说他好想念莫老师,已经一百多年没见莫老师了。

我和铁头都觉得姜小牙疯了!他才七岁呀,怎么会一百多年没见呢?

“一日不见如隔三秋呀!我们已经四十多天没见莫老师了,那不就等于一百多年没见吗。”姜小牙说.

这下你们都明白“一日不见如隔三秋”的意思了吧,我把《米小圈上学记》读给外公,外婆听,笑得他们直不起腰来.。感觉好好哟!莫老师要是知道他们班的学生这么想念她,多么幸福啊......

成语阴阳怪气:形容态度怪癖,冷言冷语,不可捉摸。如:清·韩邦庆《海上花列传》第五十六回:“为啥故歇几个人才有点阴阳怪气。”又如:他们哪一个上想顺我的心?哪一个不是阴阳怪气。——曹禺《北京人》第二幕

成语冷言冷语:冷:意含讥讽。带讥讽意味的冷冰冰的话。如:《宝林禅师语录》:“山门疏:关着门,尽是自家屋里,何须冷言冷语,暗地敲人?”明·冯梦龙《醒世恒言》卷三十七:“只这冷言冷语,带讥带讪的,教人怎么当得!”又如:朱老忠一问,严志和又火呛起来,冷言冷语说:“那谁又知道呢?” ——梁斌《红旗谱》三十六

本文标签:读后感作文  名著读后感