( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-06 11:57:38作者:百科知识库
文章包含邮差读后感(332字)、读《查理九世冥府之船》》有感(267字)、狼王梦读后感(332字)、灰雀读后感(316字)、冰心成功的花读后感(318字)、青铜葵花第八章读后感(351字)、校秋(330字)、读《时光雕刻的花朵》有感优秀作文(352字)等300字左右的三年级读后感优秀作文15篇,供您参阅。
读完了新语文读本2的《邮差先生》,我感慨万千。作者着力于描写这个邮差的神态与形态,并没有去写一个故事。但就是这样的文章,才能给人以最朴素的真实感。
这篇文章从“邮差先生走到街道上来”到“邮差先生顺着街道走下去”结束;在其中邮差先生与几个人的对话,更加增添了文章的真实感。在文章中出现的老奶奶是一个朴实的农民形象,而她的儿子也是十分孝顺,给她寄信。从他仔细整理信件,对老奶奶详细讲述有关信件问题等细节上可以看出,他对自己的工作很敬业,而且他也很喜欢自己的工作。拥有这样一个邮差是这个小城的幸福。而且从“他从母猪旁边绕过去”这个地方来看,他为了保护信件而多走一段路,这说明了他很喜欢自己的工作。
读完了《邮差先生》,我不免发出一声感慨:这个小城的天气,多好!
成语感慨万千:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。如:路遥《平凡的世界》第二卷第30章:“孙玉厚坐在这里,心里忍不住感慨万千。”又如:面对波涛汹涌的大海,我感慨万千。
今天,我们学校安排了大阅读课。我读了一本书,名叫《查理九世冥府之船》。
故事的主人公墨小狭是个好奇又贪玩的小孩。他和小伙伴们登上了豪华巨轮“海神之子号”,然而这场原本愉快惬意的旅行,却随着时间的推移渐渐蒙上了死亡的阴影……他接连的噩梦成真,最后巨轮被大西洋的巨浪淹没了。
当我看到查理说出了"永生不朽”四个字时,“鬼火之海”的海水突然升温,所有鱼卵中的人头全部不约而同地张大嘴巴时,我吓了个半死。当时,我能感觉到他们的恐惧,好像我就在故事中一样。
我觉得我要学习墨小狭的勇敢,还要学习他的好奇心,这样才能发现身边的美。
成语不约而同:不约而同[bù yuē ér tóng],意指彼此并未事先约定,而意见或行为却相同。语本《史记·卷一一二·平津侯主父列传·主父偃》。[源]《史记·卷一一二·平津侯主父列传·主父偃》及至秦王,蚕食天下,并吞战国,称号曰皇帝,主海内之政,坏诸侯之城,销其兵,铸以为锺虡,示不复用。元元黎民得免於战国,逢明天子,人人自以为更生。向使秦缓其刑罚,薄赋敛,省繇役,贵仁义,贱权利,上笃厚,下智巧,变风易俗,化於海内,则世世必安矣。秦不行是风而(修)〔循〕其故俗,为智巧权利者进,笃厚忠信者退;法严政峻,谄谀者众,日闻其美,意广心轶。……行十余年,丁男被甲,丁女转输,苦不聊生,自经於道树,死者相望。及秦皇帝崩,天下大叛。陈胜、吴广举陈,武臣、张耳举赵,项梁举吴,田儋举齐,景驹举郢,周市举魏,韩广举燕,穷山通谷,豪士并起,不可胜载也,然皆非公侯之後,非长官之吏也。无尺寸之势,起闾巷,杖棘矜,应时而皆动,不谋而俱起,不约而同会,壤长地进,至于霸王,时教使然也。秦贵为天子,富有天下,灭世绝祀者,穷兵之祸也,故周失之弱,秦失之强,不变之患也。[典故]据《史记·卷一一二·平津侯主父列传·主父偃》载,汉武帝时,朝中两位大臣严安和徐乐上书,文中对秦朝的灭亡有所评论。他们认为秦始皇在取得政权後,不但没有体恤民情,予民休息,反而好大喜功,不断发动战争,造成社会更加不安定,赋税更加的沉重,民不聊生,屍骨遍地。於是在秦始皇死後,天下群雄并起,纷纷领兵抗秦。而这些豪杰之士其实原只是一般的平凡百姓,非王公贵族之後,没有任何权势,也没有精良武器,这些人之所以“不谋而俱起,不约而同会”,是因为秦的苛政使民心思变,叛军的胜利完全是时势所趋。此处“不谋而俱起,不约而同会”,指没有事先商量就一起行动,没有事先约定就一起会合,後来“不约而同”这句成语就从这里演变而出,用来指彼此并未事先约定,而意见或行为却相同。
成语变风易俗:指改变旧的风气和习俗。如:《史记·平津侯主父列传》:“向使秦缓其刑罚,薄赋倒敛……变风易俗,化于海内,则世世必安矣。”又如:浩曰:“太祖用漠北淳朴之人,南人汉地,变风易俗,化洽四海,自与羲、农、舜、禹齐烈,臣岂能仰名?” ——《北史·崔浩传》
最近我看了一本书叫《狼王梦》。这本书的作者叫沈石溪,他是中国著名的动物小说大王。
这本书讲的是,在广袤的尕玛尔草原上,一场飞砂走石的大暴雨中,失去了伴侣的狼妈妈紫岚在与猎狗的厮杀搏斗中艰难产下四只小狼崽,她为了完成丈夫没能完成的梦想“成为狼王”而去训练自己的孩子,一次次的生死离别,一次次的希望,失望,绝望,把她的青春,美貌一点一滴地磨灭,最后为了让孙子们能安全长大,在去实现未完成的心愿,和老雕同归于尽了。
虽然紫岚是一个失败的母亲,但她的母爱让我的眼眶有些湿润了,她和任何一个伟大的母亲一样,都值得我们尊重和敬佩。
这本书不但让我知道了作者写作的高超与才华,更让我知道了母爱的无私,母爱的伟大。不仅是人,动物也有母爱,它们同样值得我们尊敬和理解。
成语飞砂走石:砂土飞扬,小石翻滚。形容风力迅猛。如:唐·韩鄂《岁华纪丽·风》:“飞砂走石,风则从箕,月离于毕。”又如:狂风大作,飞砂走石,如同骤雨。——明·罗贯中《三国演义》第90回
成语同归于尽:尽:完。一起死亡或一同毁灭。如:《列子·天瑞》:“天地终乎?与我偕终”卢重玄解:“大小虽殊,同归于尽耳。”又如:只图自己安逸,那管世事艰难,弄到后来,不是同归于尽吗?——清·姬文《市声》第十四回
今天,在课上我们读了《灰雀》这篇课文。这篇课文给我的印象很深刻。文中讲的是列宁和小男孩的故事。那个小男孩的诚实,真心的打动了我。我也有一个类似的小故事,要不要听一听?
以前,我和妈妈一起爬花山,去的时候,我怕我怕不上去,就说我肚子疼。妈妈看穿了,就说:“孩子,你要有信心,我相信,你一定能行的!”然后,我就和妈妈一起去爬花山了。
爬着爬着,我很累了。我和妈妈就在旁边坐了一会,我觉着我不累了,我们就继续出发了。我们爬呀爬,爬呀爬,终于到山顶了。到山顶的时候,我们累得不得了。妈妈一边喘气一边说:“孩子,看见没有,你自己已经爬上来了,你很厉害!”我说:“那多亏有妈妈的鼓励啊!”妈妈说:“你很有勇气,很勇敢,真是个好孩子!”
读了冰心奶奶的诗《成功的花》,我深有感触。
花儿的美丽,是经历了多少磨难才换来的呢?然而,在赞美它的同时,有多少人能想到它所受的折磨呢?而生活中的人们又何尝不是如此?在人们的喝彩生中,一位位成功人士 脱颖而出,成为万人瞩目的焦点。
在这时候,人们想到的是些什么呢?大作家鲁迅之所以能成功,是因为什么?著名画家齐白石之所以能名扬四海是因为什么?一群群奥运健儿之所以能力压群芳,登上奥运会的领奖台,让国旗徐徐升起,那又是因为什么?这些,人们想过吗?鲁迅之所以能成功,是因为他夜以继日地工作;齐白石之所以能成功,来自于他的刻苦钻研;奥运健儿之所以能成功,与他们付出的无数汗水离不开。只有用一种叫“勤奋”的水来灌溉,才能开出成功之花。
成语夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。如:《庄子·至乐》:“夫贵者,夜以继日,思虑善否。”《孟子·离娄下》:“仰而思之,夜以继日。”又如:殷之季君,亦奏斯乐。酒池肉林,夜以继日。——三国魏·阮籍《乐论》
成语名扬四海:四海:天下。名声传扬到天下。形容名声很大。如:元·郑光祖《刍梅香》第四折:“这是一段姻缘天上来,现如今名扬四海。”又如:潮汕功夫茶名扬四海。
看完了第八章纸灯笼,让我深有感触。因为在我的眼前,出现了年老的奶奶躺在病床上,一点儿饭也吃不下的情景。这让我的心中奔涌出一股爱之泉。如果可以,我会将我所有的零用钱的压岁钱捐给青铜他们家。我觉得青铜他们家正如一匹马车已缺少了一个轮子,但葵花却充当了这个轮子,让这匹马车又在艰难的前进着。
话说回来这匹好端端的马车为什么会突然要换轮子呢?原来青铜的奶奶为了让青铜和葵花能穿上好棉袄,就去妹妹那儿采棉花,由于她本来就老了,加上在不停的忙碌,就这样病倒了。在这章中,我也看出葵花是一个有孝心的孩子,她看到奶奶病成了这样,就要给奶奶看病,但由于没钱,她便去江南捡银杏卖钱,加上有好心的婶婶帮忙,她终于赚到了对青铜家而言的一笔“大钱”。
青铜朴实有孝心,葵花善良有爱心,青铜葵花的命运到底会是什么样的呢?
成语压岁钱:过阴历年时长辈给小孩儿的钱。如:清·曹雪芹《红楼梦》:“两府男妇小厮丫鬟亦按差役上中下行礼毕,散押岁钱、荷包、金银锞,摆上合欢宴来。”
在人生的旅途中,我走过了一个有一个不同的秋天,它们虽然同属于秋季,但我最喜欢校园的秋季。
校园的秋天虽然不像山间那果实累累,也不像天地中一片金黄,但它,却给了我无限的希望。
当秋天悄悄走进校园,不知不觉中,校园中那几棵曾经年轻力壮的大树掉光了头发,小草也静静地躺下,一切都那么静谧,那么安详那么淡雅。
走到树下,秋风悄悄从你背后吹过,拨了片金黄的叶子放在你的手心,这时,不禁会感慨,虽然现在它落下来,但总有一天,它会为大树撑起一把绿伞,永远也不倒下。人生不正是如此吗。有欢笑、有快乐、也有难过和失落,但只要坚持,总有一天会发出那道属于自己的光芒。
在以后的校园生活中,不知道还会有多少个秋天,但愿它伴我一直成长,伴我直到我发出那道最靓丽的光。
成语不知不觉:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。如:明·赵弼《两教辨》:“遂使昏愚之徒,听其妖诞,舍正从邪,醉生梦死,不知不觉。尧舜三代以前,未闻有此教。”又如:他的残忍和狠毒,时而不知不觉地在老人面前显露出来。——曹禺《王昭君》第二幕
夫天地者,无非是平凡或伟大,有名或无名。——题记
这个世上,最残忍的不过是时间,它带走了我们天真的童年,青春的年华,但也正是因为时间,岁月沉淀下来的是坚强的意志与成熟的气质。
在这么多年来,一件又一件的事情报以我们或欢喜或忧愁,但不变的是总会给我们经验或教训,让我们拥有和生活的技巧和勇气。
亘古不变的是坚强,是不畏困难,勇往直前!生活教给我们的是学会怎样在暴风雨中起舞,而不是等待暴风雨的平息!
而我们的人生,在经历:严寒“后获得“春天”的人生比起永远生活在“温室”里的人生更有价值,更值得他人赞赏!
向上吧,少年!学会去迎接困难,挑战困难,最终让困难也成为我们的“手下败将”。
坐着轿车登上山顶的人永远不会欣赏沿途的风景,而只有徒步登上山顶,经历了风雨的人生才知道沿途美景!
成语勇往直前:勇敢地一直向前进。如:宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》:“不顾旁人是非,不计自己得失,勇往直前,说出人不敢说的道理。”又如:人人惧摩拳擦掌,个个勇往直前。——明·许仲琳《封神演义》第七十三回
今天,我读了一篇有趣的童话名字叫《圣诞礼物》,这一篇文章讲述了在圣诞节的晚上发生在小伙伴和圣诞老爷爷之间的事情。
那是一个大雪纷飞的夜晚,小伙伴们在屋子里盼着圣诞老爷爷的到来。圣诞老爷爷不紧不慢地从漫天的雪花中走出来,说:“今年的圣诞礼物以以旧换新的方式给你们。”小伙伴都跑回家了。可是他们都空手而归。原来,大家都舍不得把自己的旧东西丢掉。圣诞老爷爷听了,直夸他们是一群懂得珍惜的好孩子。
这个故事告诉我们要学会珍惜。生活中有很多东西都是值得珍惜的,它们来之不易,它们身上有着很多感人的故事,我们不能把它们随意抛弃。懂得珍惜的人,常常会得到意想不到的幸福。
成语意想不到:料想不到,没有料到。如:清·李汝珍《镜花缘》第二回:“今日这般寒冷,满天雪片飘扬,仙姑忽然下顾,真是意想不到。”又如:我走进房间,看见意想不到的景象。——叶圣陶《小妹妹》
成语大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪片大量飘落的样子。形容雪下得大。如:鲁迅《“大雪纷飞”》:“在江浙,倘要说出‘大雪纷飞’的意思来……大抵用‘凶’,‘猛’或‘厉害’,来形容这下雪的样子。”又如:在这大雪纷飞的天气里,我们最好呆在屋子里。
这个故事讲的是:丑小鸭一出生就被别人欺负、嘲笑,哥哥姐姐也欺负它,公鸡啄它,猎狗追赶它,但是它忍耐着,想坚强的活下去,最后还是离家出走了。慢慢的就到了冬天,丑小鸭趴在冰上冻僵了,农夫看见了,把它带回了家。到了春天,它发现自己变成了白天鹅,它高兴地大叫:“原来我不是丑小鸭,是一只美丽的天鹅啊!”读了这个故事,我明白了要坚强,不要像丑小鸭那样感到自卑。我听妈妈说,每个人都是一个天使,要是向坏的方面发展的话,就会成为一个坏的天使,要是向好的方面发展的话,就会成为一个善良的天使。我希望跟丑小鸭一样坚强,坚持不懈努力成为一个善良的天使。
成语坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。如:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”又如:这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是坚持不懈的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》
成语统一战线:比喻在某些问题上抱同样态度。如:毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》:“目前的时局,要求我们勇敢地抛弃关门主义,采取广泛的统一战线,防止冒险主义。”又如:我们要结成统一战线。
作者杏林子通过有着强烈求生欲望的飞蛾;瓜苗不屈生长;倾听自己的心跳;让我得到了对生命的感悟:要好好的珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力。读了这篇课文我想:如果世界上,每个人都珍惜生命,不做自杀的行为,不损人利己,那这个世界会真的美丽,人们也会过的很幸福。
看了杏林子的资料后,我更是感慨万分。十二岁患类风湿性关节炎,这场纠缠她一生的病痛,改变了她的人生道路。一九八○年当选台湾十大杰出女青年,一九八三年获得国家文艺基金散文奖。更创办伊甸残障基金,身体力行,为残障朋友服务。2003年2月8日不幸去世,享年61岁。
读了这篇课文我明白了生命的意义是:是奋斗,是贡献,更有勇气去面对生活。
成语身体力行:身:亲身;体:体验。亲身体验,努力实行。如:《淮南子·泛论训》:“圣人以身体之。”《礼记·中庸》:“力行近乎仁。”又如:先生以致知格物为基址(址),以身体力行为堂奥。——清·张惠言《承拙斋空传》
成语致知格物:致知:获得知识;格物:推究事理。获得知识,推究事物的原理如:西汉·司马迁《礼记·大学》:“欲正其心者先诚其意,欲诚其意者先致其知,致知在格物。”
今天,我看了一本书,书名叫《伊索寓言》,里面有个故事我很喜欢名叫龟兔赛跑。
这是说一只兔子和一只乌龟比赛跑步的故事。从前,有一种爱吹牛的兔子,常说谁也没有它跑地快,这只兔子还经常取笑爬得慢的乌龟。有一天,乌龟终于被惹怒了,它向兔子发出来怒吼:“别以为你自己了不起,但你也不是不可战胜的!”兔子听了哈哈大笑,兔子说:“明天我和你比赛。”乌龟说:“额”。第二天一大早,兔子和乌龟就开始比赛了,兔子跑地很快,一下子就到半路,它想反正乌龟跑地慢就睡觉了。只见乌龟慢慢地越过起跑线慢悠悠地跑着,乌龟趁着兔子还在睡觉,偷偷的爬过,终于爬到终点超过了兔子。
读了这个故事,让我明白了骄傲使人落后,轻视别人比将遭到失败。
成语了不起:极好或令人钦佩的,不平凡,优点突出。如:清·名教中人《好逑传》第七回:“本县看她处心行事,竟是一个了不起的大豪杰,断不肯等闲失身。”又如:毛泽东是中国历史上了不起的大人物。
我读了《成语故事》这本书,知道了许多成语,有安居乐业、守株待兔、弄巧成拙、画饼充饥、画蛇添足……
让我印象最深的就是画蛇添足了。战国时,楚国有一个人把祭祀时剩下的一壶酒拿给手下人喝,人很多,但酒只有一壶,可是酒太少,给一个人喝倒还差不多,但给谁喝呢?后来,有一个提议,每个人都画一条蛇,谁先画好,酒就归谁。于是家就在地上画蛇,其中一个人一会就画好了,他就把酒壶拿过来,准备独享这壶酒。但他见别人都没画好,就自作聪明地补画起蛇的脚来,等他把四只脚画好后,另一个人也画好了,他就一把夺过酒壶,说:“蛇是没有脚的,画上脚就不是蛇了。”然后就把酒喝了。
这个成语,告诉人们做任何事都要实事求是,不卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情办砸。我们在日常生活中,不要自作聪明,不要做那些多余的事情。
成语守株待兔:守株待兔[shǒu zhū dài tù],意指沿用过去的方法,守在树旁,等待撞树而死的兔子,最後终一无所得。比喻拘泥守成。典出《韩非子·五蠹》。後亦用“守株待兔”比喻妄想不劳而获或等着目标自己送上门来。[源]《韩非子·五蠹》……是以圣人不期修古,不法常可,论世之事,因为之备。宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。[典故]战国时代的思想家韩非子,阐述君王治理人民要合时宜,来建立适当的政策与设施。不可一味地遵循古法,认为古代圣人的政策就是好的,而不管适不适合当前社会。他举了一个例子来说明这个道理:宋国有个农夫,有天在耕作时,看见一只兔子跑过来。那只兔子可能太惊慌了,没注意前方,就撞上一棵树,把脖子撞断死了,农夫便不劳而获地得到那只兔子。他想以後如果都可以这样得到兔子,就不需要再辛苦耕作了。於是扔掉手中的耕具,天天守在树旁等兔子送上门来。结果从此以後再也没得到任何一只兔子,反而让自己成为全宋国的笑柄。所以,用旧法来治理国家,就像这个守兔之人,根本会徒劳无功。後来这个故事被浓缩成“守株待兔”,用来比喻拘泥守成,也用来比喻妄想不劳而获,或等着目标自己送上门来。
成语一无所得:什么也没有得到。形容毫无收获。如:五代·王定保《唐摭言》卷八:“然日势既暮,寿儿且寄院中止宿,颢亦怀疑,因命寿儿怀袖,一无所得,颢不得已遂躬自操觚。”又如:但现在寻起来,一无所得,想必是十七那夜统统烧掉了,那里我还没有知道被捕的也有白莽。——鲁迅《南腔北调集·为了忘却的记念》
读了这本《学会爱》让我感触很深,让我明白了,在教育孩子的问题上有很多欠缺。
因为我是80后,在孩子的教育问题上没有任何经验,全凭自己感觉,现在每个家庭只有一个孩子,对孩子都比较宠爱,甚则是溺爱,很多事情不让孩子去做,去尝试,唯恐孩子受到一丝伤害,读了这本书,让我知道了,怎样去和孩子沟通,孩子不会有抵触心理,当孩子犯错的时候,也不要一味的指责孩子,埋怨孩子,而是让孩子去承认自己的错误,并及时改正。在这以前我总是在孩子犯错的问题上纠结,说的太轻孩子记不住,下次还接着犯,太重又怕伤害到孩子的自尊心,这就是孩子和家长的沟通出现了问题。
今天,我看了一部电影《烛光里的微笑》,我很感动。
电影演的是,上海边缘棚户区的潘家弄小学老师,体弱多病的王双玲接手一个乱班。王老师凭借丰富的教学经验很快赢得了孩子们的好感,恢复了正常的教学秩序。王老师还以自己的爱心深深的感动了孩子们。极大的改变了全班的面貌。在一次带同学们去看海时,因过度的劳累使她病发,永远地离开了孩子们。孩子们满怀悲痛,自发在班里举行了追悼会,在王老师生前最喜欢的烛光里,孩子们仿佛看见了老师亲切的微笑。
王老师是一个有爱心的老师,这使我想到了我的老师,我的老师很关心我们,我们不会做题,老师就会耐心的教我们,我们遇到困难的时候,她会帮我们……
我长大后也想当一个好老师!