文章包括小熊维尼读后感（177字）、的读后感（215字）、十万个为什么读后感（227字）、奇妙的克隆读后感（180字）、六年级《灯光》读后感（244字）、读水浒传有感（236字）、鹭鸶读后感（232字）、身后的眼睛读后感（230字）等200字左右的小学三年级读书笔记15篇，供您参阅。

小熊维尼读后感_200字

我读了一本书，书的名字叫《小熊维尼》。故事里面写的是有一只又可爱又傻乎乎的熊，穿一件红色的衣裳肚子又圆又胖，好像一个黄色的圆皮球气打得非常饱满。他有好几个朋友跳跳虎、小豆、伊尔、黛比、嘟嘟、铺头……他们每天都在探索这美妙的大自然。

读了这篇文章后我感觉有朋友天天都可以快快乐乐高高兴兴的，所以我们要团结友爱互相帮助多交一些朋友，把生活添加的更有趣！

成语高高兴兴：由来自乐观的性情或由一些特殊的快乐原因产生的生气勃勃和乐观的高兴情绪。如：清·曹雪芹《红楼梦》第67回：“且说薛姨妈闻知湘莲已说定了尤三姐为妻，心中甚喜，正是高高兴兴要打算替他买房子，治家伙，择吉迎娶。”又如：在气象一新、大家都满意、大家高高兴兴的情况下，工作好做。——邓小平《提倡深入细致的工作》

成语生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。如：清·梁启超《中国国会制度私议》：“全国各方面皆生气勃勃，精力弥满。”又如：生活中最主要的仍然是那些向上的，生气勃勃、充满热情和活力的，带有极大想象的东西。——徐迟《特写选·序言》

的读后感_200字

《蛋壳里出来的奶奶》是一本非常有趣的书，这本书的主人公是埃利亚斯和从蛋壳里出来的奶奶。

这本书主要内容是：埃利亚斯的妈妈有一头公主一样的头发，爸爸是设计电脑游戏的。小朋友们非常羡慕他。但是他的爸爸妈妈却又很少的陪他。一天，他在泥潭中发现了一只蛋。并开始仔细的照料这只蛋，直到一天从蛋中孵出一个会飞的东西，竟然是一位微型奶奶！这位奶奶和别的奶奶不同，她像芭比娃娃那样大，但是，还比她小一点，背上长了一双美丽的翅膀。最后她走啦！

十万个为什么读后感_200字

我很喜欢看十万个为什么，因为它可以告诉我们不懂的问题，还可以让我们知道我们不懂的知识。

其中我还知道：狗为什么会对陌生人叫。很久以前，当狗还是野生动物时，它们已经是成群生活。

每当有人向动物走近时，发现这一情况的狗会叫起来，告诉伙伴，一起将敌人赶走。

现在的人把狗养在家里，狗就把你看成是自己群里的一个成员，把你的家看成是它自己的家，每当有陌生人走近时，它就会大声吠叫，赶陌生人离开。

我喜欢读十万个为什么，因为它可以告诉我们许多知识。

奇妙的克隆读后感_200字

《奇妙的克隆》一文揭示了作为“无性繁殖”的一种方法——克隆的奥秘，介绍了克隆研究的发展和取得的成绩，提醒人们要严肃地考虑克隆的意义，使克隆技术造福人类。本文运用举例子、作诠释、引用等多种说明方法，借用人们熟知的事物深入浅出解说深奥的科学问题。在行文中运用小标题，使其统领内容清楚，行文脉络十分清晰，说明事理步步推进，将“克隆”这一热门学科知识介绍得清清楚楚。

成语清清楚楚：清晰明白有条理。如：邓小平《坚决打击经济犯罪活动》：“盗窃国家财产，贪污受贿，这是现钱买卖，清清楚楚，不容易搞错。”又如：我把帐目理得清清楚楚了。

成语深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。如：清·俞樾《湖楼笔谈》六：“盖诗人用意之妙，在乎深入显出。入之不深，则有浅易之病；出之不显，则有艰涩之患。”又如：这篇文章写得深入浅出，使人爱看、易懂。

六年级《灯光》读后感_200字

今天我们学习了《灯光》这篇课文，讲的郝副营长看到书上有一个孩子在灯下学习，希望自己祖国的孩子也能在灯下学习。战斗开始了是郝副营长把书点燃，炸的缺口照明了，可是暴露了自己，而牺牲了，结果消灭了敌人的一个整编师。

我被郝副营长他为了让孩子们能在灯光下学习而牺牲了自己的性命，这种伟大的精神怎能不令我感动。我们这一代的好时光是上一代人用生命和鲜血创造的，我们应该好好珍惜现在的时光，好好学习长大报效祖国，报效人民。

我们大家要好好感谢上一代的人，如果不是你们，我们就没有这么好的条件。

读水浒传有感_200字

乱世出奸佞，乱世也出英雄。北宋末年，皇帝昏庸，奸臣当道。就在这时，有一百零八位英雄豪杰同归水泊，聚义梁山。

在一百零八好汉中，我最喜欢两位好汉，是武松和林冲。武松在景阳冈成了打虎英雄。武松对他的兄长骨肉深情深似海，将西门庆踢死在脚下。他行侠仗义，醉打将门神、血溅鸳鸯楼，让他获得了第14把交椅。林冲被称为豹子头，武艺高强、身手不凡。因为被高俅陷害误闯白虎堂，后来被发配到沧州。在万般无奈下投奔了梁山。

这些好汉之所以被我们称为英雄，是因为他们替天行道、为民除害。

成语英雄豪杰：指才能超众或勇武超群的人。如：明·方汝浩《禅真逸史》第四十回：“如今秦王功盖天下，四海扬名，英雄豪杰，莫不归附。”又如：自古英雄豪杰，不经心志之拂乱，未必能奋发有为，故敌国外患之来，实磨砺英豪之一块试金石也。——蔡东藩《清史演义》第二回

成语替天行道：代上天主持公道。封建社会里农民起义多以此作为动员、组织群众的口号。如：元·康进之《李逵负荆》第一折：“你山上头领，都是替天行道的好汉。”又如：有个公道大王牛皋，聚众在此山中，称孤道寡，替天行道。——清·钱彩《说岳全传》第二十五回

鹭鸶读后感_200字

《鹭鸶》是一则寓言故事，讲的是一只鹭鸶在河边觅食，先后有两种鱼游到它身边，但它嫌这些鱼不好，不原意去吃，结果它什么也没吃到。

读了这则故事，让我想起有次在芜湖生活频道上看到的节目：有个男子来芜湖找工作没找到，最后只能露宿在大桥下，有好多好心人给他提供一些工作机会，但他不是嫌工资低就是嫌工作累，没有接受这些工作，最后仍然只好睡在大桥下。这个男子和鹭鸶的行为是多么的相似呀！以后我可不能学这只鹭鸶，什么东西都看不起，白白放跑了机遇，最后可能一无所获，一事无成。

成语一事无成：一事无成[yī shì wú chéng]，意指一件事也没做成。指事业毫无成就。语出唐·白居易〈除夜寄微之〉诗。[源]唐·白居易〈除夜寄微之〉诗（据《全唐诗·卷四四六·白居易》引）鬓毛不觉白毵毵，一事无成百不堪。共惜盛时辞阙下，同嗟除夜在江南。家山泉石寻常忆，世路风波子细谙。老校於君合先退，明年半百又加三。[典故]唐代诗人白居易和元稹是好朋友，经常诗文往返，联络感情。这首〈除夜寄微之〉诗，就是白居易寄给元稹的一首诗。诗中，白居易在除夕团圆的夜晚，感叹起自己年纪老大，两旁鬓发在不知不觉间变得斑白细长，却连一件事没做成，令他十分难於承受。“一事无成”从此常被引用，或指一件事也没做成，或指事业毫无成就。

成语一无所获：一无：全无。什么东西都没有获得。如：五代·王定保《唐摭言》：“然日势既暮，寿儿且寄院中止宿，颢亦怀疑，因命搜寿儿怀袖，一无所得，颢不得已遂躬自操觚。”又如：他最终还是一无所获。

身后的眼睛读后感_200字

《身后的眼睛》这篇文章主要讲在一个晚上，有一个孩子向父亲保证看好包谷棒子，一头野猪却想吃包谷棒子，孩子和野猪紧张地对视，孩子的父亲在孩子的背后准备射杀野猪，孩子的母亲拦住父亲，想让孩子自己处理，孩子果然把野猪给赶走了。

这篇文章告诉我们做任何事都需要有勇气，才能战胜困难、战胜恐惧，要勇往直前，相信自己，才能成功。

我们平时要从小事做起，自己的事情自己做，叠被子、穿衣服、洗衣服、扫地板、拖地板、洗饭碗、买菜、煮饭……遇到困难自己解决，不能依赖别人。

成语勇往直前：勇敢地一直向前进。如：宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》：“不顾旁人是非，不计自己得失，勇往直前，说出人不敢说的道理。”又如：人人惧摩拳擦掌，个个勇往直前。——明·许仲琳《封神演义》第七十三回

从外星球来的孩子读后感_200字

我觉得这是既适合小孩又适合大人读的一本书，我们都会从中各得其所。

老师们从中看到的是孩子们喜欢的老师不是像教跳圈的拿着鞭子敲打、训斥的老师，而是像胖头的钢琴老师那样：温柔体贴，尽管知道学生的笨拙但依然爱他，而且鼓励他，走向成功！

我从中还看到了笑的力量和执着的精神，从心里流淌出来的笑对自闭症孩子宝宝有那么大的吸引力，让他逐渐的远离了银杏林，远离了墙壁，远离了孤独……胖头的执着，父母的不放弃造就了这个奇迹！来，让我们一起笑一个吧！嘴角上翘，想象着美好的未来，从心底里流淌出来的笑……

成语各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。如：《周易·系辞下》：“日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。”又如：全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。——毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》

成语温柔体贴：温顺关怀体贴。如：清·曹雪芹《红楼梦》第120回：“袭人才将心事说出，蒋玉菡也深为叹息敬服，不敢勉强，并越发温柔体贴，弄得个袭人真无死所了。”

《懒马的下场》读后感_200字

农夫养了两匹马，一匹勤快、一匹懒。

一天，农夫要把粮食运到粮店去卖，用那两匹马拉，懒马走一会就停下来，农夫以为懒马没力气，就把粮食搬到勤劳的马车上，懒马说：“你看你，使那那么大的力气，你越努力，他越折磨你，看我多舒服。”勤劳的马没理他。农夫把勤劳的马拴在家里，懒马很高兴，以为主人带他出去，他没想到主人带他去屠宰场。

这个故事告诉我们：幸运只偏爱那些踏踏实实、勤勤恳恳的人，只有脚踏实地、一步一个脚印才能工作和学习中干出成绩。如果懒懒散散，一味地投机取巧，始终吃亏的也只会是自己。

成语投机取巧：指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。如：陈学昭《工作着是美丽的》上卷三六：“［他］虽然谈不上什么进步思想，可也不是一个投机取巧的人。”又如：为了胜利，就可以损人利己，就可以投机取巧，难道我们的社会主义的祖国需要这样的人材吗？——任德耀《小足球队》第五幕

成语踏踏实实：非常实际，一点也不浮躁。指不做出某种炫耀的显示的行为。如：邓小平《关于国防工业企业的整顿》：“这个问题不是说一句话就可以解决的，要做许多踏踏实实的工作。”又如：他办事一向都很踏踏实实。

爬天都峰读后感_200字

今天，我们有学了一篇课文：《爬天都峰》。

这篇文章主要写了一个小朋友和爸爸去爬又高有陡的天都峰时，遇到了一位老爷爷。老爷爷和小朋友都从对方身上汲取了力量，他们一起爬上了天都峰。在鲫鱼背前合影留念后，照完相，两人互相道谢，最后，爸爸的一句话道破了天机。

读完这篇课文后，我想：两位素不相识的人可以互相从对方身上汲取力量，还一起克服看困难。这样的人一定有很强的亲和力，有亲和力的人都是好人。如果一个人狡诈、圆滑，成天想着怎么算计别人，这样的人就只会让人讨厌。

这篇文章值得让人回味。

成语素不相识：素：平素，向来。向来不认识。如：元·尚仲贤《柳毅传书》第四折：“我与你素不相识，一旦为你寄书，因而戏言，岂意遂为眷属。”又如：船儿只管乘风破浪的一直的走，走向那素不相识的他乡。——冰心《寄小读者·通讯十八》

成语乘风破浪：乘风破浪[chéng fēng pò làng]，意指顺着风，破浪前进。语本《宋书·卷七六·宗悫列传》。後亦用“乘风破浪”比喻人志向远大，不畏艰难，奋勇前进。[源]《宋书·卷七六·宗悫列传》宗悫字元干，南阳人也。叔父炳，高尚不仕。悫年少时，炳问其志，悫曰：“愿乘长风破万里浪。”炳曰：“汝不富贵，即破我家矣。”兄泌娶妻，始入门，夜被劫，悫年十四，挺身拒贼，贼十余人皆披散，不得入室。时天下无事，士人并以文义为业，炳素高节，诸子群从皆好学，而悫独任气好武，故不为乡曲所称。另可参考：《南史·卷三七·宗悫列传》[典故]根据《宋书·卷七六·宗悫列传》中记载，南朝宋的振武将军宗悫，年轻时勇敢有胆识，练就一身好武艺，但因个性不受拘束，有时会意气用事。他的叔父宗炳曾问他将来的志向，他回答说：“愿乘长风破万里浪。”充分表示他胸怀大志，有不畏艰难、奋勇前进的精神。宗炳是个高尚清流的人，长年隐居，专务读书、作画，皇帝曾请他作官，都被婉拒。由於他深知侄儿的个性，听了这番话，不免有些担心，认为这个侄儿将来不是扬眉吐气，就是会连累家族。後来宗悫受人提拔，又因攻打林邑国有功，替国家立下了汗马功劳，受到皇帝赞赏，并封他为“洮阳侯”。“乘风破浪”这句成语就从这里演变而出，本义为顺着风、破浪前进，後亦用於比喻人志向远大，不畏艰难，奋勇前进。

鹿和狼的故事读后感_200字

《鹿和狼的故事》这篇课文主要讲了：在20世纪初，美国总统西奥多罗斯福为了让鹿繁殖的更多一些，便下令伯捕杀凯巴伯森林中的狼，但是他万万没有想到，过多的鹿不仅破坏了生态环境，而且因为疾病流行，最后只剩下了不到八千只病鹿在苟延残喘。最后他懊悔不已。

《鹿和狼的故事》这篇课文告诉我们：地球上的不同生物都是相互制约，相互联系的，人们必须要遵守自然界中的规律，不能随意破坏，否则就会带来巨大的生态灾难。这时候再想挽救或者恢复将会是一件十分困难的事情，因为你可能一辈子也无法弥补！

成语苟延残喘：苟：暂且，勉强；延：延续；残喘：临死前的喘息。勉强延续临死前的喘息。比喻暂时勉强维持生存。如：宋·欧阳修《与韩忠献王》：“遽来居颖，苟存残喘，承赐恤问，敢此勉述。”明·马中锡《中山狼传》：“今日之事，何不使我得早处囊中，以苟延残喘乎？”又如：穷得当卖全无，虽只区区四金，到也不无小补，又可以苟延残喘得好几日了。——清·李宝嘉《官场现形记》第二十八回

成语不无小补：补：补助，补益。多少有一点益处或多少有一点帮助。如：宋·朱熹《〈尚书〉一·纲领》：“诸家虽或浅近，要亦不无小补，但在详择之耳。”又如：穷得当卖全无，虽只区区四金，倒也不无小补。——清·李宝嘉《官场现形记》第二十八回

读《一个小村庄的故事》有感_200字

读了《一个小村庄的故事》这篇课文，我的感触很深。

这个小村庄本来非常美丽，可是，由于人们不懂得爱护大自然的这些宝贵的财产，乱砍乱伐，所以大自然就狠狠地回报了他们。大雨来时，由于没有了树木的抵挡，整个小村庄都被卷走了。

看到这里，我不禁想对人们说：“你只有爱护大自然的宝贵财产，大自然才会保护你。就像人和人之间一样，你只有尊重别人，别人才会尊重你。”我们应该爱护大自然的一草一木，这样我们才会有一个安稳，美丽的家园。

让我们一起努力，共同创造一个和谐，宁静的大家园吧！

成语一草一木：比喻极微小的东西。如：《后汉书·应劭传》：“春一草枯则为灾，秋一木华亦为异。”又如：不许惊动，如有犯僖氏一草一木者斩首！ ——明·冯梦龙《东周列国志》第三十九回

水浒传第11回读后感_200字

水浒传的第11回有个著名的故事一一杨志卖刀。主要讲了杨志身无分文，准备把祖传的宝刀卖了。正好被牛二看见了，牛二不信杨志说的宝刀的3个神奇之处。就要验实，果然前两项都是真的。最后一项杀人不沾血因为不能杀人所以不能演示，牛二就说杨志骗人。两人吵了起来，最后杨志忍不住牛二的骂一怒把牛二杀了。从中我知道了牛二的无赖，杨志虽然杀了他，但也是罪有应得。因为牛二本来在当地就是恶霸，欺负百姓。

成语身无分文：形容非常贫穷。如：路遥《平凡的世界》第四卷第32章：“像往常那样，从黄原东关的汽车站出来后，他几乎又是身无分文了。”又如：他北上求职，却遭到扒手扒窃，身无分文，求告无门。

成语罪有应得：应：应该。按罪恶或错误的性质，理应得到这样的惩罚。如：清·李宝嘉《官场现形记》第二十回：“今日卑职故违大人禁令，自知罪有应得。”又如：这个人以权谋私，贪污公款，受到法律的制裁，真是罪有应得。

名著读后感《奇妙的数王国》读后感_200字

今天，我读了一本名叫《奇妙的数王国》，这本书非常好看，讲了许多的数学童话，寓教于乐，能激发我们对数学的兴趣，里面的故事很有趣，也很搞笑。说了猴法官和熊警探联合破案，除暴安良，保护动物的故事，用智慧与狐狸等狡猾的动物轮番交战，最后以猴法官的机智勇敢而告终。

从这本书我懂得了：做班干部，一档尽到自己应该做的，不是拿权力来约束别人，要起带头作用。做一个品学兼优的好孩子。

名著读后感100字（二）

成语品学兼优：兼：都。思想品德和学业都很优秀。如：清·文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。”又如：他是一名品学兼优的好学生。

成语除暴安良：暴：暴徒；良：善良的人。铲除强暴，安抚善良的人民。如：宋·李昉《太平广记》：“舍之职责，在乎除暴安良。”又如：俺闻剑客行为莫不至公无私，倘心存偏袒，未有不遭恶报；至除暴安良，尤为切要。——清·李汝珍《镜花缘》第六十回