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包含“科学”的名言_含作者(四)

更新时间:2023-02-06 05:28:33作者:百科知识库

包含“科学”的名言_含作者(四)

本文整理了包含科学的名言、名句100句。出自邓晓芒、竺可桢、黄炎培、赞科夫、郭沫若、澳大利亚科学家 贝弗里奇、林巧稚、陈景润、斯宾塞、爱因斯坦、卢嘉锡、瓦维洛夫等名人、伟人。

1、理工科学生比文科学生更容易服从,所以清华大学比北京大学出来更多的领导人,其实这是清华大学可悲的地方。——邓晓芒

2、科学的方法,公正的态度,果断的决心,都应该在求学时代养成和学习的。——竺可桢

3、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培

4、要知道,由活的人所说出来的话,不单是只靠它的内容来激发对方的思想和感情的。这里有交谈者的一副兴致勃勃的面孔。有一双一忽儿在科学的丰功伟绩面前燃烧着赞美的火光,一忽儿又好象在怀疑所作的结论的正确性而眯缝起来的眼睛,有表情,还有手势……。——赞科夫

5、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

6、最有成就的科学家都具有狂热者的热情。——澳大利亚科学家 贝弗里奇

7、我是一个中国人,一个中国的大夫。我不能离开灾难深重的祖国,不能离开需要救治的中国病人。科学可以无国界,科学家却不能没有祖国啊!——林巧稚

8、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

9、天生的能力必须借助于系统的知识。直学能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才可能得到最好的结果。——斯宾塞

10、照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注於客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那末在我看来,生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

11、虽然科学家不是算命先生,不能预言研究结果,但茫无目标地寻寻觅觅是科研工作者的大忌。——卢嘉锡

12、当科学达到某个高峰的时候,它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景,通向进一步发展的崭新道路。——瓦维洛夫

13、科学的生命力在于创新。遇上新问题,不能跟着已有的结论跑,要有创新思维,要敢于想像,敢于坚持。——程开甲

14、科学家不要以为遇上失败是坏事情,科学家往往与千百次失败结为伴侣。不要以为鲜花、掌声、赞扬是科学家的生活,不要以为自己从事的研究总能被人理解。——钱学森

15、教育素养是由什么构成的呢?这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是,教师在学校里教的是科学基础学科,他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题,能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。——苏霍姆林斯基

16、最伟大的科学,永不满足于无知,怀疑的种子,它在强者的心目中比信心更有生殖力。——出自《罗曼·罗兰回忆录》

17、科学研究必须持之以恒地努力和坚持。实践中要勇于和别人交流,不能以保密为借口把自己封闭起来。——张存浩

18、科学是我们时代的神经系统。——高尔基

19、神秘的经历是最美妙的,它是艺术和科学摇篮前徘徊着的最根本体验。谁不知道这一点,不再遐想、惊叹,就等于死了。——陈冲

20、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚

21、纯粹科学和应用科学须两者并重。——叶企孙

22、科学需要一个人贡献出双重的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫

23、科学的进展是十分缓慢的,需要爬行才能从一点到达另一点。——丁尼生

24、科学研究要勇于探索,勇于创新,这个是关键。搞科研,应该尊重权威但不能迷信权威,应该多读书但不能迷信书本。科研的本质是创新,如果不尊重权威、不读书,创新就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,创新就没有了空间。——袁隆平

25、短浅的眼光限制了我们,使我们不相信重力、化学及植物等科学的法则。——爱献生

26、科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。——竺可桢

27、中国科学的繁荣,必须让科技界形成复杂的适应系统,在急剧的变动环境下,通过自组织、自学习、自适应不断向高级阶段进化。——周光召

28、科学的唯一目的,在于减轻人类生存的艰辛。——布莱希特

29、在科学的道路上我只是翻过了一个小山包,真正的高峰还没有有攀上去,还要继续努力。——陈景润

30、无论鸟的翅膀是多么完美,如果不凭借着空气,它是永远不会飞翔高空的。事实就是科学家的空气。——巴甫洛夫

31、哲学是科学中的科学。——柯尔律治

32、把全班儿童笼统的看作一样,不去辨别他们的个性,决不会有真正合于科学原理的教育发生。——杜威

33、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神,是会吃大亏的。——钱学森

34、没有时间思索的科学家,那是一个毫无指望的科学家,他如果不能改变自己的日常生活制度,挤出足够的时间去思索,那他是最好放弃科学。——柳比歇夫

35、实验是科学研究中最重要最基本的,只有实验才能发现真理,不动手做实验是不能搞出新成就来的。——黄子卿

36、在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者的“个人”。——居里夫人

37、我们可以一连串地想下去:你会盖房子,我知道为什么盖房子;你会写文章,我知道为什么写文章;你会吃饭,我知道为什么吃饭;你知道活着,我知道为什么活着;“你知道”的更多的是技术,科学,工艺上能够解决的问题,而“我知道”的是在哲学,宗教层面才能回答的问题,归结起来就是追寻“意义”。——潘石屹

38、要管理就要内行,就要精通生产的一切条件,就要懂得现代高度的生产技术,就要有一定的科学修养。——列宁

39、科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。——巴斯德

40、功勋奖章是对‘两弹一星’精神的肯定,最高科学技术奖是对整个核武器事业和从事核武器事业团队的肯定。我们的核试验是研究所、基地所有参加者,有名的、无名的英雄们在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的。——程开甲

41、科学就是对常识的不断冲击、突破和超越。——俞吾金

42、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。——爱因斯坦

43、许多科学家往往是靠极其丰富的想象力、卓越的新思想来发现新的规律。——鲍林

44、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光

45、不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。——达尔文

46、科学属于全人类。一切爱好和平的人民,只有共同掌握了科学知识,才能凝成一股征服自然的巨大力量,推动社会前进。——茅以升

47、要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。——巴甫洛夫

48、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

49、传授点文化科学知识,而忽视培养的方向,这样的教育是失败的。——徐特立

50、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。——巴甫洛夫

51、知识与科学领域里的豪情,是世上任何其他豪情都无法与之相拟的。——希契科克

52、科学不论现在和过去,是对一切事物存在的观察预见,虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识。——达·芬奇

53、“座右铭”,本指古人写出来放在座位的右边的格言,後泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。历史上,中外许多名人都有自己的“座右铭”,这些“座右铭”永远值得我们这跨世纪的一代人学习。世界著名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生最大的快乐不在於占有什麽,而在於追求什麽的过程中。伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切。法国著名作家司汤达的。——名人座右铭

54、科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。——居里夫人

55、身为总司令的人,是倚他们自己的经验或天才行事的。工兵和炮兵军官的战术与科学,或许可以从书本中学到,但是将才的养成,却只有通过经验和对历代名将作战的钻研才能做到。——拿破仑

56、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。——高斯

57、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基

58、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

59、科学不问现在和过去,是对一切可能存在事物的观察,预见虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识。——达芬奇

60、科学不是为了个人荣誉,不是为了私利,而是为人类谋幸福。——钱三强

61、政治是一种科学,是一种艺术。——列宁

62、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

63、数学科学呈现出一个最辉煌的例子,表明不用借助实验,纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。——康德

64、学科学,是一口气也松不得的;科学的成就就是毅力加耐性。——张广厚

65、科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。——钱三强

66、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林

67、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。——马斯洛(美国)

68、教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁

69、科学要求人们生活中的一切发生变化。——巴甫洛夫

70、再没有别的任何艺术或科学,比战争艺术或战争科学更困难的了。——劳埃德

71、物理学是一门很美的科学,大至宇宙,小至基本粒子,都是她研究的对象,她寻求其中的规律,这是十分有趣味的,你们选择了一个很好的专业。——王淦昌

72、伟大的科学者在实验室里的生活,是对物体和对周围一切的执着地斗争。——(法)居里夫人

73、科学就是不断地认识,不仅是发现,而且是发明。——鲁巴金

74、神奇的语言是童话,科学的预言是事实。——民谚

75、科学的基础是健康的身体。——居里夫人

76、无数事实说明,只有把全副身心投入进去,专心致志,精益求精,不畏劳苦,百折不回,才有可能攀登科学高峰。——邓小平

77、科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

78、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开展年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。——(英)洛克

79、科学不会舍弃真诚爱它的人们。——季米里亚席夫

80、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。——爱因斯坦。

81、穷究事物本源的思维模式是科学的思维模式,它永不疲倦的探索精神让我们对世界充满好奇心。——何三坡

82、真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。——皮尔斯

83、这些学者共同工作的目标应该是给科学彻底打定一个基础,把智慧的光辉散播到全人类,使散播的成绩超越既往的成就,并以新鲜有用的发明去给人类谋福利;……做这件事业一个人是不够的,一代人也不够,所以必需许多人一道工作,把前人的研究作为一个起点。——夸美纽斯

84、科学,绝非轻而易举的事业,只有坚毅的智者才适於从事科学。——蒙田

85、不管过去还是现在,科学都是对一切可能的事物的观察。所谓先见之明,是对即将出现的事物的认识,而这认识要有一个过程。——达芬奇

86、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法,根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且,这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学,否则不得前进。——陶行知

87、难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要有灵感,而我的灵感,许多就是从艺术中悟出来的。——钱学森

88、教育学--不是一门科学两是一种学艺--是一切学艺中最广泛、最复杂、最崇高和最必要的一种。教育学艺是以科学为倚靠的。作为一门复杂而又广泛的学艺,它依靠着许多广泛而复杂的科学:作为一门学艺,它除了知识以外还要求才能和爱好,同样,作为一门学艺,它追求一个永久要求达到而从来没有充分达到的理想,即近求一个完人的理想。——马申斯基

89、数理科学是大自然的语言。——伽利略

90、美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。——梁启超

91、科学总是革命的非正统的;这是它的本性;只有科学在睡大觉时才不如此。——萨尔顿

92、管理工作虽是一种艺术,但管理实际工作者像其他实践工作者一样,如果他们懂得并利用基础科学知识,他们就能把工作做得更好。——哈罗德·孔茨、西里尔·奥唐奈

93、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。——道库恰耶夫

94、座右铭,是古时训诫文字的一种,多放在桌子上的右边,天天都可以看到,藉以鞭策自己。现代有不少名人喜欢自撰座右铭,藉以鼓励自己—— 著名地理学家、气象学家竺可桢的座右铭是:“不媚俗,不媚外,不媚权贵。”这显示出一个科学家的高贵品质。学者章乃器曾被错划为“右派分子”,他写了两句话作为座右铭,贴於墙上:“实践检查真理,时间解决问题。”这是实话实说,後来他得到了平反。著名画家关山月的座右铭是:“着笔不宜一味熟,称心还常三分生。”他还将这两句话篆刻在自己的印章上。革命烈士吉鸿昌的父亲曾教导他说:“。——名人座右铭

95、大凡实际接触过科学研究的人都知道,不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎

96、大自然无法躲避科学家的慧眼。——达宁

97、科学的未来只能属於勤奋而谦虚的年轻一代!——巴甫洛夫

98、每个学生的才能和天赋都可在教育过程中得到发展。日后,一些人将成为科学家、思想家、艺术家,另—些人将成为工程师、技师、医生、教师,又有一些人将成为钳工、车工、农业机械师,但是有一个共同的特点会使他们很相似,这就是智慧和创造性在劳动中起主导作用。——苏霍姆林斯基

99、科学所以叫科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

100、发明与创造往往寓于工作疑难之中,解决了所遇到的问题,知识就增加了,水平就提高了。那种自始至终一帆风顺,最终结果与开始的预测相差无几的情况,对一项工程来说,是顺利地完成;但对于一项科学研究,所得却是微乎其微的。——王大珩

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