( )适应又改造了中华传统文化,与中国人的文化心理建立了高度关联和深刻认同。
2023-02-05
更新时间:2023-02-06 05:06:52作者:百科知识库
俺是头呆驴、可爱的学生、原来他们真的在说鸟语、写作文等爆笑同学和老师的小笑话10则。
1、语文老师在讲台上很有表情地朗读了一首题为《卧春》的诗,希望大家记在笔记本上:
《卧春》:
暗梅幽闻花,卧枝伤恨底,遥闻卧似水,易透达春绿。
岸似绿,岸似透绿,岸似透黛绿。
没想到一位同学的笔记竟是这样记的:《我蠢》:
俺没有文化,我智商很底,要问我是谁,一头大蠢驴。
俺是驴,俺是头驴,俺是头呆驴。
2、语文课上,老师让一位同学用“九死一生”造句,那同学想了半天说:我家的母猪下了十个猪仔,死了九个,活了一个,我家的母猪真是九死一生!
3、一天同学门在上自习,老师在批改同学门的作业。这时,有一为同学包着肚子说:“老师,我想拉屎。”老师听到后气愤地说:“学生说话要文明点。”老师没再理他,可是肚子憋的实在难受,情急之下,大声到:“老师,我的屁股想吐!”
4、有次上英语课老师讲的正欢,突然从窗外飞进一只鸟,然后老师华丽开口:“hi bird,what are you doing here”
小鸟在教室环顾一周后飞走了,走时老师又来句“goodbye bird”当时我突然明白了,为什麽不爱上英语的同学总说英语老师说的是鸟语。
原来他们真的在说鸟语……
5、老师对同学们说:这次作文的题目是《记一次足球比赛》,大家要好好地写。
冬冬想了半天也写不出来。他就在作文本上写了几句话:那天下雨,地滑,比赛延期了。
6、小明小学时候,发明了个很好玩的游戏,就是写张小纸条,用透明胶带系住,然后从窗口放下去,楼下的同学很会意,换上自己的纸条,然后把线抖两下,示意可以扯上去了。
就这样一直玩了几个星期,直到收到一张纸条,上面写着:到办公室来。
7、发完试卷后
监试老师:“试卷有不清楚的,可以举手发问。”
A同学:“老师!前面同学的试卷很不清楚,他都不举手问!”
8、小学课堂上老师让造句:有的…有的…还有的。
小胜造句:下课了,同学们有的开花了,有的结果了,还有的发芽了!
老师当场晕了……
9、老师:请同学们翻到第14课……
“老师,请问明天上第几课?”一学生打断了老师的话。
“第15课。”
“那请问你能不能先上第15课?”
“为什麽?”老师觉得这个问题有点奇怪。
“因为明天我得请假去参加一个葬礼。”
10、作文课上,老师让我们写一篇作文 假如我是蜘蛛,由于我上课爱睡觉,没认真听,下课问同学,同学说是 假如我是只猪,于是我写了,结果我在学校出名了……