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小学三年级优秀读后感大全400字

更新时间:2023-02-06 02:54:08作者:百科知识库

小学三年级优秀读后感大全400字

本文整理了《当世界年纪还小的时候》读后感(405字)、祖国,我终于回来了读后感(418字)、热爱生命优秀作文(400字)、金蟒蛇读后感(410字)、藤野先生读后感(387字)、读昆虫记有感(378字)、观《袁隆平》有感(437字)、读《童年》后感(375字)等400字左右的小学三年级优秀读后感10篇,供您参阅。

《当世界年纪还小的时候》读后感_400字

星期天妈妈给我买了《当世界年纪还小的时候》这本书,看到到这个书名我就感到特别好奇,我就很想知道当世界年纪还小的时候,会有什么事情发生呢。带着好奇心,今天上午我看完了这本书,看完之后,我知道了这本书写的有:天,地,人,动物还有其他神奇的事物。

如《上了锁的山》,他讲的是人们用了很多方法去解山上的锁,但是始终都没有解开,最后还是被一个哑巴无意打开了。这个故事让我知道了,不管做什么事情只要努力,都是有可能做到的。还有一个《哥哥,我和森林里的猫》,说的是我和哥哥用了魔法,变了好几次身,才把一只迷路的小猫送回了家,这个故事又让我知道了,我们一定要爱护小动物,要有爱心帮助需要帮助的人,还有小动物。书里还有很多很多小故事都让我印象非常深刻。我非常喜欢这本书。

这本书都是讲的以前发生的小故事,世界年纪还小的时候真的发生过这些事情吗?书里的小故事讲的真好,有的感觉很真实,有的感觉特别像童话,但是我都很喜欢!

祖国,我终于回来了读后感_400字

我读了《祖国我终于回来了》,让我知道了钱学森是我国杰出的爱国科学家。他早年留学美国,以优异的学习成绩获得了博士学位,成为了航天工程和空气动力学的专家。他在火箭研究方面取得了很大的进展,被美国麻省理工大学聘为终身教授。在美国金钱,地位,名誉他都有了,可自从新中国解放以来,他立刻决定回国并说:“我是中国人,我可以放弃这里得一切,但不能放弃我的祖国,我应该早日回国,为建设新中国献出自己的全部力量。”可是美国人使终不让他回国,还说他是间谍。经历了种种磨难,他终于回国了。

这件事让我想起我的爱好钢琴,我的爱好钢琴是我从7岁开始学的,从小到大,从生到熟,我总是想:真烦呀,还有这么多变。可是,我看完这篇课文以后,总有六个字在鼓励我,那就是:不抛弃,不放弃。这六个字一直让我坚持下来。

我太感谢这篇课文,因为这篇文章让我知道了如果钱学森也像我一样,那样我国的航天技术就不会这么发达;让我明白了自己应该用怎样的行动来表达自己的爱国之情。

热爱生命_400字

四年级的时候,我学了《生命生命》这篇课文。课文中举了三个例子,表达了作者对生命的惊叹、感慨以及对生命的热爱。

一只飞蛾被捉住了。尽管它能逃生的希望很渺小,但它只要还有一口气,它就会奋力挣扎。

本文作者杏林子。她从12岁就得了类风湿性关节炎,全身关节的大部分都遭病魔侵蚀,以至扭曲变形。但她从未放弃过,她靠着自己的信心、毅力,成为台湾一名知名女作家。

比起杏林子,我们每天都能在明亮的教室里上课;每天都能和同学在操场上尽情地奔跑,难道我们不比她幸福?

杏林子的话“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”始终缭绕在我耳边,我也要学习杏林子,好好学习,不怕苦不怕痛,从哪跌倒,从哪爬起来。就如张海迪所说:“即使跌倒一百次,也要爬起来一百零一次。”只有这样才能让自己的生命闪烁出璀璨的光辉!

金蟒蛇读后感_400字

今天,我好不容易把《金蟒蛇》这个本书看完了。这本书有美好的友谊、美丽的风景、精彩的描写和致命的误会。

美好的友谊:这本书中一条大蟒叫金花,一条黑豹叫啊黑。它们之间的友情能称得上是感人,宁愿饿死,也不要吃了对方。黑豹的“食谱”里金花蟒可是一道美味啊!这种友谊谁可以不感动呢?

美丽的风景:在书中描写景色也是不可或缺的。文中的景色被作者描写的如诗如画,让人仿佛身临其境。

精彩的描写:这一点可是本书的亮点。每当写到动物捕食的时候,我都会全神贯注地看,好像正在战斗的不是动物,而是我!这样的描写你不会激动吗?

致命的误会:书中开始时写了啊黑正在吃金花的小宝宝。我开始时看不明白,后来才知道这只是一个误会,这个误会是因为金花有一段时间在孵小蛇,这个误会让两个好朋友同归于尽了!唉!多可怜的一对好朋友啊!

这本书让我真正得明白:不要因为一些鸡毛蒜皮的小事和你的朋友吵架,这只会在你美好的友谊上留下不好的回忆。

成语同归于尽:尽:完。一起死亡或一同毁灭。如:《列子·天瑞》:“天地终乎?与我偕终”卢重玄解:“大小虽殊,同归于尽耳。”又如:只图自己安逸,那管世事艰难,弄到后来,不是同归于尽吗?——清·姬文《市声》第十四回

成语身临其境:临:到;境:境界,地方。亲自到了那个境地。如:《三国志·吴志·吴主传》:“而曹公已临其境。”又如:及至身临其境,只落得“原来如此”四个大字。——清·石玉昆《三侠五义》第六十五回

藤野先生读后感_400字

藤野先生是一位对鲁迅很用影响力的人,他是一个很友善很和蔼的人。作为日本人,他并没有对来自弱国的鲁迅加以嘲讽和嘲笑,反而是加以细心关照,对他的讲义都要用红笔认认真真的批改一番,连语法错误都要批改出来,甚至讲义上的一个图里的一根血管移了一点点的位置都要跟学生讲明。他对鲁迅十分关心,以至于中国人的迷信,藤野先生也要为鲁迅考虑。总之就像是很熟悉的朋友差不多,在与鲁迅离别的时候还送了照片,背后还写了惜别两个字。可见他对鲁迅的感情十分浓厚。“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,在继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”看这段话,可看出藤野先生对于鲁迅来说,也是一名很好的朋友,也可看出藤野先生对鲁迅的影响有多大。在鲁迅过世后,藤野先生还写了一篇《谨忆周树人君》来纪念鲁迅。

成语正人君子:旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法,指假装正经的人。如:《旧唐书·崔胤传》:“胤所悦者阘茸下辈,所恶者正人君子。人人悚惧,朝不保夕。”又如:旬这样的才是斯文骨肉朋友,有意气,有肝胆,相与了这样正人君子,也不枉了。——清·吴敬梓《儒林外史》第十四回

成语朝不保夕:早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急,难以预料。如:晋·李密《陈情表》:“人命危浅,朝不虑夕。”又如:这通告示,轰动了整个固始城,津津乐道,竟似忘了身在危城,朝不保夕。——高阳《清宫外史》上册

读昆虫记有感_400字

看了19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》,特别印象深刻的是他的一篇观察笔记《蟋蟀的住房》。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住房特点,以及蟋蟀建筑住房的才能,表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。

《昆虫记》让我大开眼界,不但了解认识了许多昆虫,还认识了作者独特的写作手法。其一,讲究语言风格,笔调流畅、轻松、幽默、亲切;其二,调动多种创作手法,记、述、描兼备,析、议、抒并举;其三,“我”随时进入文中,引来人言人行、人心人情,自然科学平添人文气象。

不过,只掌握法布尔的写作方法还远远不够。作者使一部反映自然科学的著作得到升华,而且是不只一个层面的升华。法布尔笔下,昆虫学升华到知识百科境界,学术报告升华到语言艺术境界,研究资料升华到审美情趣境界,虫性探究升华到人性反省境界。

有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。

观《袁隆平》有感_400字

昨天晚上,我看了有关袁隆平的电影。就觉得袁隆平给了我很多启发。?还记得有一次,天公不作美——外面下着倾盆大雨。袁隆平便急忙穿上衣和鞋跑到田里去。可是,暴雨是无情的。那些被袁隆平细心栽培的水稻瞬间化为乌有,虽然当时受损害的是那些水稻,可是,痛却痛在袁隆平的心里呀?!过了一会儿,袁隆平的心情开始缓缓地平静了下来,因为他在一污浊中找到一株幼苗,这真是燃烧的希望,生命的奇迹啊!此时的袁隆平心里又充满了自信与希望,因为他坚信:只要我们坚持不懈,永不放弃,自己的愿望一定会实现,自己的努力一定会创造出一个又一个的奇迹!?电影渐渐地接近尾声,时间在慢慢地流逝。看完这部电影,我觉得袁隆平是一位很坚强的伟人。他的坚决感动了我。每当他遇到挫折时他总会从跌倒的地方重新站起来,并且吸取给多的教训与经验。袁隆平真伟大,是他让人们的天敌——饥饿消失;袁隆平真伟大,因为他让我知道了:做人要坚强,要用尽一切努力去达到目标。袁隆平真伟大因为是他创造出了一个奇迹,让我们中国人感到无比的兴奋与自豪。

成语倾盆大雨:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。如:唐·杜甫《白帝》诗:“白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆。”又如:烟拥层峦云拥腰,倾盆大雨定明朝。——宋·苏轼《雨意》诗

成语坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。如:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”又如:这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是坚持不懈的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》

读《童年》后感_400字

最近,我读了苏联作家高尔基写的《童年》,读后引起了我的深思。

这部作品是高尔基三岁的时候写的。那一年他父亲去世了,他的妈妈带他回到了外祖父家。外祖父和两个舅舅对他很不好,他还经常挨打。他只读了三年小学,十一岁就走向社会独立谋生,吃了很多苦,但他不忘学习,终于成了一个伟大的作家。

读了这本书以后,我想了很多:和高尔基的童年相比,我是多么幸福啊!我们有父母的关怀,还有其他亲人的关怀。想买什么就能买什么,想吃什么就能吃什么。如果生了病,爸爸妈妈会无微不至的照顾我,如果遇到困难,也会得到爸爸妈妈的帮助。

学习条件就更好了。从小上幼儿园,上学前班,再上小学。有老师耐心的教导,坐在明亮的教室中学习,回家也有自己的独立学习空间,学习用品一样也不缺。

我们和高尔基相比,缺少进取的精神和学习上的毅力。所以我们要向高尔基学习,争取更大的进步。

成语无微不至:微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。如:宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》:“臣窃念主忧臣辱,义不得辞,局蹐受命,退而差辟官吏、条列事目、调遣将士,凡所以为速发之计者,靡微不周。”又如:还是在剑波十八岁的时候,要到战斗部队去,姐姐对这将要离开自己的弟弟,照顾得无微不至。——曲波《林海雪原》一

成语主忧臣辱:君主有忧患是作臣子的耻辱。如:宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》:“臣窃念主忧臣辱,义不得辞,局蹐受命,退而差辟官吏、条列事目、调遣将士,凡所以为速发之计者,靡微不周。”又如:清·侯方域《为司徒公与宁南侯书》:“固以主忧臣辱,金革之义,不敢控辞;亦缘与将军知契素深,相须如左右手,倘得凭先声。”

神秘岛读后感_400字

今天我看了《神秘岛》。文章作者描述了凡尔纳描述了南北战争时期,五位北军战俘乘坐氢气球逃离战俘营,但是不幸的是飞行时遇到了大风暴落在了一个荒岛。

岛上一片荒凉,工程师史密斯用放大镜点起了火,他们找到了水源,细心的史密斯发现了一个天然形成的房间,大家开辟出一个较大的房间,用软梯进行上下。

一个同伴的一粒种子无意中在了外面,竟然发芽了,他们进行大胆的试验,于是有许多的粮食,史密斯边捉来了一些动物来驯养,结果有了许多肉。

不久,一帮海盗,企图霸占小岛,战俘与海盗斗智斗勇,成功的保卫了小岛,火山就要爆发了,大家便加紧砍伐木头的速度造一只船,经过努力终于将船造好,安全地回到了回到了自己的国家。

读了这本书我懂得了:生活不会一直是一帆风顺的,随时都会出现逆境和阻碍,也许靠个人微薄的力量无法解决,我们只有依靠众人的强大力量,发挥大家的聪明才智,才能战胜难关,获得成功。

成语一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。如:唐·孟郊《送崔爽之湖南》:“定知一日帆,使得千里风。”又如:栉霜沐露多劳顿,喜借得一帆风顺。——清·李渔《怜香伴·蹴居》

成语聪明才智:指有丰富敏捷的智力和显着的才能。如:北齐·颜之推《颜氏家训·治家》:“如有聪明才智,识达古今,正当辅佐君子,助其不足。”又如:因思姊姊同妹妹,聪明才智岂输男。——清·秋谨《精卫石》第二回

《星空》读后感_400字

看了《星空》以后我才发现,和命运一样,生活也有几分注定。因为这几分注定,所以有的人能够得到另外一个人,而有的人再努力,即使交出自己的全部,得到的那一位,也未必是心中那一位。

有的人天生在寂寞中美丽,有的人一旦陷入寂寞,故作姿态也难挽颓势。有的人在生命的尽头才看到人间仙境,有的人一早就绚烂盛开,此后却在风平浪静的码头永作停泊。

生活是每个人都会历经的河流。河谷的高低曲折不尽相同,不必强求……我们复制别人的生活,常常忘了享受自己的生活。我们以为热闹的人永远不寂寞,却忘了寂寞的人可以望一望星空。

故事还是那样的恬静。

那只在任何书本里都会出现的“大兔子”,还是惯例出现了。

那只在很多海洋画面里都出现的鲸鱼,也大唱了主角,还在男孩和女孩划船的时候,深蓝深蓝地占据了4/5的巨大画面。

那些隐藏在故事情节里的情节都在图画里的那些壁画,那些窗外透露给我了。

孤单时,仍要守护心中的思念

我也渴望那又灿烂又寂寞的星空

期待未来的某个日子

会与你一同

静静分享……

成语风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。如:宋·释普济《五灯会元》卷七:“僧问:‘风恬浪静时如何?’师曰:‘吹倒南墙。’”又如:有孩儿在这里,不要怕他,包管风平浪静。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十八回

成语故作姿态:故意作出某种样子。指装模作样,并非真心诚意。如:王朔《永失我爱》:“‘我就喜欢你这样。’我冲她背影嚷,‘不怕说实话,就怕故作姿态。’”又如:故意作出某种样子。指装模作样,并非真心诚意。