应急演练的意义和作用简述和详述。

应急演练的意义和作用（简述一）

对事故应急救援预案演练的作用，首先是通过演练能提高参演人员的应急响应能力；其次是通过演练可对应急预案本身进行检验，发现其不足之处以便进一步完善。例如通过演练暴露预案和程序的缺陷；发现应急资源的不足(包括人力和设备等)；通过演练改善各应急部门、机构、人员之间的协调；增强公众应对突发重大事故救援的信心和应急意识；进一步明确应急人员各自的岗位与职责；提高各级预案之间的协调性；提高整体应急反应能力等。

应急演练的意义和作用（简述二）

应急演练的意义一：通过应急演练，一方面是检查预案的科学性和有效性，同时对应急预案存在的问题提出解决方法，并充实到预案中，另一方面，通过演练可以评估应急准备状态，发现并及时修改应急救援预案，执行程序，救援行动中的缺欠和不足，进一步提高应急救援体系的反应能力、救援能力以及协调作战能力。总之，有计划、有目的的应急演练，对有效的防范事故、提高应急行动的成功率、降低事故损失和危害、及时发现并修正应急管理体制的缺欠、提升应急能力具有十分重要的作用。

应急演练的意义二：通过应急演练可以在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷；发现应急资源的不足；改善和提高各应急部门、机构、人员之间的协调性；增强企业员工应对突发重大事故救援的信心和应急意识；提高应急人员的应急处置熟练程度和救援水平，达到提高企业整体应急反应的能力。目前企业已制定本单位的应急管理办法，规定了下属企业各级应急演练的频次、规模和组织形式，应急演练作为推动和促进企业应急管理向实用性和实践性发展的一种重要手段，已经得到了企业自身的高度重视，可以说作为高危行业的企业的应急管理和应急演练工作，正在向规范化、专业化和制度化的管理轨道迈进。

应急演练的意义详述

应急演练的意义一：各级政府领导、应急管理工作人员、救援人员和公众很多没有亲身经历过突发事件，缺乏感性认识，很难深刻了解突发事件中出现的各种情况，虽然可以通过培训获得处置突发事件需要的技能和知识，却无法获得那种经历真实突发事件的心理状态。开展应急演练，通过模拟真实事件及应急处置过程能给参与者留下更加深刻的印象，从直观上、感性上真正认识突发事件，提高对突发事件风险源的警惕性，能促使公众在没有发生突发事件时，增强应急意识，主动学习应急知识，掌握应急知识和处置技能，提高自救、互救能力，保障其生命财产安全。2008年四川“5•12”汶川大地震中，人员伤亡惨重，灾区各中、小学校尤甚，而位于地震核心区的绵阳市安县桑枣中学2300名师生在这场大地震中，全校2300余人从剧烈晃动中的五层教学楼撤离，仅仅用了1分36秒，无一人伤亡，创造了一个巨灾避灾的奇迹。其中一个非常重要的原因就是该校从2005年起，每学期都要组织全校师生进行紧急疏散演练，每次活动都制定详细的演练方案，认真组织和安排，演练结束后还要进行考评总结，不断加以改进。反复的应急演练造就了训练有素的老师和学生，在地震来临时能够从容不迫，按照演练时既定的程序有序撤离。

应急演练的意义二：很多应急预案的制定没有经过突发事件实践检验，又或者制定后没有及时更新，无法适应不断变化中的新情况、新问题。通过应急演练，可以发现应急预案中存在的问题，在突发事件发生前暴露预案的缺点，验证预案在应对可能出现的各种意外情况方面所具备的适应性，找出预案需要进一步完善和修正的地方；可以检验预案的可行性以及应急反应的准备情况，验证应急预案的整体或关键性局部是否可以有效地付诸实施；可以检验应急工作机制是否完善，应急反应和应急救援能力是否提高，各部门之间的协调配合是否一致等。

应急演练的意义三：应急演练是检验、提高和评价应急能力的一个重要手段，通过接近真实的亲身体验的应急演练，可以提高各级领导者应对突发事件的分析研判、决策指挥和组织协调能力；可以帮助应急管理人员和各类救援人员熟悉突发事件情景，提高应急熟练程度和实战技能，改善各应急组织机构、人员之间的交流沟通、协调合作；可以让公众学会在突发事件中保持良好的心理状态，减少恐惧感，配合政府和部门共同应对突发事件，从而有助于提高整个社会的应急反应能力。